1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Мерзляк
Проверь себя Вариант 4 ГДЗ Мерзляк Полонский 5 класс (Математика)
Мерзляк, Полонский, Якир
5 класс
Класс
5
Предмет
Математика
Автор
Мерзляк, Полонский, Якир

Проверь себя Вариант 4 ГДЗ Мерзляк Полонский 5 класс (Математика)

Задача
  1. К трёхзначному числу слева дописали цифру $$1$$. На сколько после этого увеличилось данное число?
    А) на $$100$$
    Б) на $$1\,000$$
    В) на $$999$$
    Г) определить невозможно
  2. Какое из обозначений угла, изображённого на рисунке, является верным?
    А) $$\angle DCM$$
    В) $$\angle CDM$$
    Б) $$\angle DMC$$
    Г) $$\angle MCD$$
  3. Значение какого выражения является корнем уравнения $$x:12=48$$?
    А) $$48+12$$
    В) $$48\cdot12$$
    Б) $$48-12$$
    Г) $$48:12$$
  4. На каком из отрезков, изображённых на рисунке, выделено синим цветом $$\frac{2}{5}$$ отрезка?
    А) $$AB$$
    Б) $$CD$$
    В) $$MK$$
    Г) $$EF$$
  5. На рисунке изображён план земельного участка, площадь которого равна $$800\ \text{м}^2$$. Чему равна площадь сада?
    А) $$400\ \text{м}^2$$
    В) $$200\ \text{м}^2$$
    Б) $$160\ \text{м}^2$$
    Г) $$20\ \text{м}^2$$
  6. Известно, что $$5$$ кг груш стоят столько, сколько $$7$$ кг яблок. Сколько килограммов яблок можно купить на ту же сумму денег, что и $$20$$ кг груш?
    А) $$14$$ кг
    Б) $$28$$ кг
    В) $$35$$ кг
    Г) $$21$$ кг
  7. Митя должен был решить $$32$$ задачи. В первый день он решил $$\frac{5}{8}$$ всех задач, во второй — $$\frac{4}{10}$$ количества задач, решённых в первый день. Сколько задач осталось решить Мите?
    А) $$12$$ задач
    В) $$6$$ задач
    Б) $$8$$ задач
    Г) $$4$$ задачи
  8. Какому из данных чисел равна дробь $$\frac{1}{5}$$?
    А) $$0{,}5$$
    Б) $$0{,}05$$
    В) $$0{,}2$$
    Г) $$0{,}02$$
  9. Какая из данных записей является записью $$6\%$$ в виде десятичной дроби?
    А) $$6$$
    Б) $$0{,}6$$
    В) $$0{,}06$$
    Г) $$0{,}006$$
  10. На столе лежали конфеты. Сначала взяли $$50\%$$ конфет, а затем $$50\%$$ оставшихся. После этого на столе осталось $$10$$ конфет. Сколько конфет было на столе сначала?
    А) $$40$$ конфет
    В) $$80$$ конфет
    Б) $$50$$ конфет
    Г) $$100$$ конфет
  11. Собрали набор из четырёх сортов конфет по цене $$268$$ р., $$192$$ р., $$204$$ р. и $$336$$ р. за килограмм, взяв каждого сорта по $$1$$ кг. Сколько рублей стоит килограмм полученного набора конфет?
    А) $$230$$ р.
    Б) $$200$$ р.
    В) $$240$$ р.
    Г) $$250$$ р.
  12. Чему равно значение выражения $$\frac{7\cdot1{,}2-1{,}2}{0{,}06}$$?
    А) $$0$$
    Б) $$12$$
    В) $$120$$
    Г) $$1{,}2$$
Подробный ответ

1. Если к трёхзначному числу слева дописать цифру 1, то число увеличится в 10 раз и ещё изменится на само исходное число. Значит, прибавится $$1000$$.

2. На рисунке изображён угол $$CDM$$, то есть угол с вершиной в точке $$D$$ и сторонами $$DC$$ и $$DM$$.

3. Из уравнения $$x : 12 = 48$$ получаем:

$$x = 48 \cdot 12$$

Подходит выражение $$48 \cdot 12$$.

4. Синим цветом выделено $$\frac{2}{5}$$ отрезка $$CD$$.

5. На плане участок имеет размеры $$10$$ клеток на $$8$$ клеток, значит, всего $$10 \cdot 8 = 80$$ клеток. Площадь участка равна $$800\ \text{м}^2$$, поэтому одна клетка соответствует $$10\ \text{м}^2$$. Сад занимает $$20$$ клеток, значит его площадь:

$$20 \cdot 10 = 200\ \text{м}^2$$

6. Если $$5$$ кг груш стоят столько же, сколько $$7$$ кг яблок, то в $$20$$ кг груш содержится в $$4$$ раза больше, значит, на ту же сумму можно купить:

$$7 \cdot 4 = 28\ \text{кг}$$

7. В первый день Митя решил:

$$32 : 8 \cdot 5 = 20$$

Во второй день он решил:

$$20 : 10 \cdot 4 = 8$$

Осталось решить:

$$32 — 20 — 8 = 4$$

8. Дробь $$\frac{1}{5}$$ равна десятичной дроби $$0{,}2$$.

9. $$6\% = \frac{6}{100} = 0{,}06$$.

10. После того как взяли $$50\%$$ конфет, осталось $$50\%$$. Затем взяли ещё $$50\%$$ от оставшегося, то есть половину от половины, значит осталось $$25\%$$ всех конфет. Если $$25\%$$ составляют $$10$$ конфет, то всего было:

$$10 : 0{,}25 = 40$$

11. Стоимость 1 кг набора:

$$268 + 192 + 204 + 336 = 1000$$

Так как взяли по $$1$$ кг каждого сорта, всего получилось $$4$$ кг. Тогда цена 1 кг набора:

$$1000 : 4 = 250$$

12. Вычислим значение выражения:

$$(7 \cdot 1{,}2 — 1{,}2) : 0{,}06 = (1{,}2 \cdot (7 — 1)) : 0{,}06 = (1{,}2 \cdot 6) : 0{,}06 = 7{,}2 : 0{,}06 = 120$$

Ответ

1 — Б, 2 — В, 3 — В, 4 — Б, 5 — В, 6 — Б, 7 — Г, 8 — В, 9 — В, 10 — А, 11 — Г, 12 — В.



Общая оценка
4.7 / 5
Другие учебники
Другие предметы