1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Мерзляк
Упр.921 ГДЗ Мерзляк Полонский 5 класс (Математика)
Мерзляк, Полонский, Якир
5 класс
Автор
Мерзляк, Полонский, Якир

Упр.921 ГДЗ Мерзляк Полонский 5 класс (Математика)

Задача

1) 6 4/9 + 3 5/9;
2) 10 11/19 + 5 14/19;
3) 2 3/13 + 2 11/13;
4) 1 5/8 + 3 7/8;
5) 1 — 3/11;
6) 1 — 13/40;
7) 4 — 1 4/7;
8) 10 — 9 3/10;
9) 5 2/7 — 2 5/7;
10) 14 6/20 — 8 12/20;
11) 8 3/14 — 5 9/14;
12) 7 10/21 — 4 16/21;
13) 14 8/31 — 6 8/31;
14) (12 5/22 + 7 17/22) — (13 7/23 — 9 15/23).
Для того, чтобы сложить два смешанных числа, необходимо отдельно сложить их целые и дробные части.
Для того, чтобы найти разность двух смешанных чисел, надо из целой и дробной частей уменьшаемого вычесть соответственно целую и дробную части вычитаемого.
Дробь, у которой числитель меньше знаменателя, называют правильной.
Дробь, у которой числитель больше знаменателя или равен ему, называют неправильной.
1) 6 4/9+3 5/9=6+4/9+3+5/9=(6+3)+(4/9+5/9)=9+(4+5)/9=
=9+9/9=9+1=10
Дробь, числитель которой равен знаменателю, равна единице (9/9=1).
2) 10 11/19+5 14/19=10+11/19+5+14/19=(10+5)+(11/19+14/19)=
=15+(11+14)/19=15+25/19
25/19 — неправильная дробь.
Необходимо выделить целую и дробную части.
25=1•19+6
25/19=1 6/19=1+6/19
Тогда, 15+25/19=15+1+6/19=16+6/19=16 6/19
3) 2 3/13+2 11/13=2+3/13+2+11/13=(2+2)+(3/13+11/13)=
=4+(3+11)/13=4+14/13
14/13 — неправильная дробь.
Необходимо выделить целую и дробную части.
14=1•13+1
14/13=1 1/13=1+1/13
Тогда, 4+14/13=4+1+1/13=5+1/13=5 1/13
4) 1 5/8+3 7/8=1+5/8+3+7/8=(1+3)+(5/8+7/8)=
=4+(5+7)/8=4+12/8
12/8 — неправильная дробь.
Необходимо выделить целую и дробную части.
12=1•8+4
12/8=1 4/8=1+4/8
Тогда, 4+12/8=4+1+4/8=5+4/8=5 4/8
5) 1-3/11
Для того, чтобы найти разность, необходимо уменьшаемое (1) представить в виде дроби.
Дробь, числитель которой равен знаменателю, равна единице.
Знаменатель выбираем такой же, как у второй дроби, то есть 11.
Тогда, и числитель равен 11.
1=11/11
1-3/11=11/11-3/11=(11-3)/11=8/11
6) 1-13/40
Для того, чтобы найти разность, необходимо уменьшаемое (1) представить в виде дроби.
Дробь, числитель которой равен знаменателю, равна единице.
Знаменатель выбираем такой же, как у второй дроби, то есть 40.
Тогда, и числитель равен 40.
1=40/40
1-13/40=40/40-13/40=(40-13)/40=27/40
7) 4-1 4/7
Для того, чтобы найти разность, необходимо уменьшаемое (4) представить в виде смешанного числа.
Сначала 4 запишем как 3+1.
Дробь, числитель которой равен знаменателю, равна единице.
Знаменатель выбираем такой же, как у второй дроби, то есть 7.
Тогда, и числитель равен 7.
4=3+1=3+7/7
4-1 4/7=(3+7/7)-(1+4/7)=(3-1)+(7/7-4/7)=2+(7-4)/7=
=2+3/7=2 3/7
8) 10-9 3/10
Для того, чтобы найти разность, необходимо уменьшаемое (10) представить в виде смешанного числа.
Сначала 10 запишем как 9+1.
Дробь, числитель которой равен знаменателю, равна единице.
Знаменатель выбираем такой же, как у второй дроби, то есть 10.
Тогда, и числитель равен 10.
10=9+1=9+10/10
10-9 3/10=(9+10/10)-(9+3/10)=(9-9)+(10/10-3/10)=
=0+(10-3)/10=7/10
9) 5 2/7-2 5/7
Числитель уменьшаемого меньше числителя вычитаемого (2<5) Уменьшаемое необходимо преобразовать так, чтобы числитель его дроби стал больше 5. Сначала целую часть уменьшаемого (5) запишем как 4+1. 5 2/7=4+1+2/7 Преобразуем единицу в дробь. Дробь, числитель которой равен знаменателю, равна единице. Знаменатель выбираем такой же, то есть 7. Тогда, и числитель равен 7. 5 2/7=4+1+2/7=4+7/7+2/7=4+(7+2)/7=4+9/7 5 2/7-2 5/7=(4+9/7)-(2+5/7)=(4-2)+(9/7-5/7)=2+(9-5)/7= =2+4/7=2 4/7 10) 14 6/20-8 12/20 Числитель уменьшаемого меньше числителя вычитаемого (6<12). Уменьшаемое необходимо преобразовать так, чтобы числитель его дроби стал больше 12. Сначала целую часть уменьшаемого (14) запишем как 13+1. 14 6/20=13+1+6/20 Преобразуем единицу в дробь. Дробь, числитель которой равен знаменателю, равна единице. Знаменатель выбираем такой же, то есть 20. Тогда, и числитель равен 20. 14 6/20=13+1+6/20=13+20/20+6/20=13+(20+6)/20=13+26/20 14 6/20-8 12/20=(13+26/20)-(8+12/20)=(13-8)+(26/20-12/20)= =5+(26-12)/20=5+14/20=5 14/20 11) 8 3/14-5 9/14 Числитель уменьшаемого меньше числителя вычитаемого (3<9) Уменьшаемое необходимо преобразовать так, чтобы числитель его дроби стал больше 9. Сначала целую часть уменьшаемого (8) запишем как 7+1. 8 3/14=7+1+3/14 Преобразуем единицу в дробь. Дробь, числитель которой равен знаменателю, равна единице. Знаменатель выбираем такой же, то есть 14. Тогда, и числитель равен 14. 8 3/14=7+1+3/14=7+14/14+3/14=7+(14+3)/14=7+17/14 8 3/14-5 9/14=(7+17/14)-(5+9/14)=(7-5)+(17/14-9/14)= =2+(17-9)/14=2+8/14=2 8/14 12) 7 10/21-4 16/21 Числитель уменьшаемого меньше числителя вычитаемого (10<16). Уменьшаемое необходимо преобразовать так, чтобы числитель его дроби стал больше 16. Сначала целую часть уменьшаемого (7) запишем как 6+1. 7 10/21=6+1+10/21 Преобразуем единицу в дробь. Дробь, числитель которой равен знаменателю, равна единице. Знаменатель выбираем такой же, то есть 21. Тогда, и числитель равен 21. 7 10/21=6+1+10/21=6+21/21+10/21=6+(21+10)/21=6+31/21 7 10/21-4 16/21=(6+31/21)-(4+16/21)=(6-4)+(31/21-16/21)= =2+(31-16)/21=2+15/21=2 15/21 13) 14 8/31-6 8/31=(14+8/31)-(6+8/31)=(14-6)+(8/31-8/31)==8+0=8 Если уменьшаемое (8/31) равно вычитаемому (8/31), то разность равна нулю. a-a=0. Поэтому, 8/31-8/31=0 14) (12 5/22+7 17/22)-(13 7/23-9 15/23) Найдём значение в первых скобках. (12 5/22+7 17/22)-(13 7/23-9 15/23)= =((12+5/22)+(7+17/22))-(13 7/23-9 15/23)= =((12+7)+(5/22+17/22))-(13 7/23-9 15/23)= =(19+(5+17)/22)-(13 7/23-9 15/23)=(19+22/22)-(13 7/23-9 15/23) Дробь, числитель которой равен знаменателю (22/22), равна единице. (19+22/22)-(13 7/23-9 15/23)=(19+1)-(13 7/23-9 15/23)= =20-(13 7/23-9 15/23) Найдём значение во вторых скобках. Числитель уменьшаемого меньше числителя вычитаемого (7<15). Уменьшаемое необходимо преобразовать так, чтобы числитель его дроби стал больше 15. Сначала целую часть уменьшаемого (13) запишем как 12+1. 13 7/23=12+1+7/23 Преобразуем единицу в дробь. Дробь, числитель которой равен знаменателю, равна единице. Знаменатель выбираем такой же, то есть 23. Тогда, и числитель равен 23. 13 7/23=12+1+7/23=12+23/23+7/23=12+(23+7)/23=12+30/23 20-(13 7/23-9 15/23)=20-((12+30/23)-(9+15/23))= =20-((12-9)+(30/23-15/23))=20-(3+(30-15)/23)= =20-(3+15/23) Для того, чтобы найти разность, необходимо уменьшаемое (20) представить в виде смешанного числа. Сначала 20 запишем как 19+1. Дробь, числитель которой равен знаменателю, равна единице. Знаменатель выбираем такой же, как у второй дроби, то есть 23. Тогда, и числитель равен 23. 20-(3+15/23)=(19+1)-(3+15/23)=(19+23/23)-(3+15/23)= =(19-3)+(23/23-15/23)=16+(23-15)/23=16+8/23=16 8/23 Можно находить значения в обоих скобках одновременно. Вычислите площадь теннисного корта, длина и ширина которого равны 23,75 м и 10,92 м. Округлите ответ до единиц.

Подробный ответ

1) $$6 \frac{4}{9} + 3 \frac{5}{9} = (6+3) + \left(\frac{4}{9}+\frac{5}{9}\right) = 9 + \frac{9}{9} = 9 + 1 = 10.$$

2) $$10 \frac{11}{19} + 5 \frac{14}{19} = (10+5) + \left(\frac{11}{19}+\frac{14}{19}\right) = 15 + \frac{25}{19} = 15 + 1 \frac{6}{19} = 16 \frac{6}{19}.$$

3) $$2 \frac{3}{13} + 2 \frac{11}{13} = (2+2) + \left(\frac{3}{13}+\frac{11}{13}\right) = 4 + \frac{14}{13} = 4 + 1 \frac{1}{13} = 5 \frac{1}{13}.$$

4) $$1 \frac{5}{8} + 3 \frac{7}{8} = (1+3) + \left(\frac{5}{8}+\frac{7}{8}\right) = 4 + \frac{12}{8} = 4 + 1 \frac{4}{8} = 5 \frac{4}{8} = 5 \frac{1}{2}.$$

5) $$1 — \frac{3}{11} = \frac{11}{11} — \frac{3}{11} = \frac{8}{11}.$$

6) $$1 — \frac{13}{40} = \frac{40}{40} — \frac{13}{40} = \frac{27}{40}.$$

7) $$4 — 1 \frac{4}{7} = 3 \frac{7}{7} — 1 \frac{4}{7} = (3-1) + \left(\frac{7}{7}-\frac{4}{7}\right) = 2 + \frac{3}{7} = 2 \frac{3}{7}.$$

8) $$10 — 9 \frac{3}{10} = 9 \frac{10}{10} — 9 \frac{3}{10} = (9-9) + \left(\frac{10}{10}-\frac{3}{10}\right) = \frac{7}{10}.$$

9) $$5 \frac{2}{7} — 2 \frac{5}{7} = 4 \frac{9}{7} — 2 \frac{5}{7} = (4-2) + \left(\frac{9}{7}-\frac{5}{7}\right) = 2 + \frac{4}{7} = 2 \frac{4}{7}.$$

10) $$14 \frac{6}{20} — 8 \frac{12}{20} = 13 \frac{26}{20} — 8 \frac{12}{20} = (13-8) + \left(\frac{26}{20}-\frac{12}{20}\right) = 5 + \frac{14}{20} = 5 \frac{14}{20} = 5 \frac{7}{10}.$$

11) $$8 \frac{3}{14} — 5 \frac{9}{14} = 7 \frac{17}{14} — 5 \frac{9}{14} = (7-5) + \left(\frac{17}{14}-\frac{9}{14}\right) = 2 + \frac{8}{14} = 2 \frac{4}{7}.$$

12) $$7 \frac{10}{21} — 4 \frac{16}{21} = 6 \frac{31}{21} — 4 \frac{16}{21} = (6-4) + \left(\frac{31}{21}-\frac{16}{21}\right) = 2 + \frac{15}{21} = 2 \frac{5}{7}.$$

13) $$14 \frac{8}{31} — 6 \frac{8}{31} = (14-6) + \left(\frac{8}{31}-\frac{8}{31}\right) = 8 + 0 = 8.$$

14) $$\left(12 \frac{5}{22} + 7 \frac{17}{22}\right) — \left(13 \frac{7}{23} — 9 \frac{15}{23}\right)$$

$$= \left(19 + \frac{22}{22}\right) — \left(13 \frac{7}{23} — 9 \frac{15}{23}\right) = 20 — \left(13 \frac{7}{23} — 9 \frac{15}{23}\right).$$

$$13 \frac{7}{23} — 9 \frac{15}{23} = 12 \frac{30}{23} — 9 \frac{15}{23} = (12-9) + \left(\frac{30}{23}-\frac{15}{23}\right) = 3 \frac{15}{23}.$$

Тогда

$$20 — 3 \frac{15}{23} = 19 \frac{23}{23} — 3 \frac{15}{23} = (19-3) + \left(\frac{23}{23}-\frac{15}{23}\right) = 16 + \frac{8}{23} = 16 \frac{8}{23}.$$

Ответ

1) $$10$$; 2) $$16 \frac{6}{19}$$; 3) $$5 \frac{1}{13}$$; 4) $$5 \frac{1}{2}$$; 5) $$\frac{8}{11}$$; 6) $$\frac{27}{40}$$; 7) $$2 \frac{3}{7}$$; 8) $$\frac{7}{10}$$; 9) $$2 \frac{4}{7}$$; 10) $$5 \frac{7}{10}$$; 11) $$2 \frac{4}{7}$$; 12) $$2 \frac{5}{7}$$; 13) $$8$$; 14) $$16 \frac{8}{23}$$.



Общая оценка
4.6 / 5
Другие учебники
Другие предметы