1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Рабочая тетрадь
Урок 27 Часть 3 ГДЗ Рабочая тетрадь Петерсон 4 класс (2023) (Математика)
Петерсон
4 класс
Автор
Петерсон

Урок 27 Часть 3 ГДЗ Рабочая тетрадь Петерсон 4 класс (2023) (Математика)

Задача

Туристы выехали из города на велосипедах в __ ч утра со скоростью __ км/ч. Через __ ч они остановились у велостоянки, чтобы поставить свои велосипеды, а в __ ч __ мин пошли пешком со скоростью __ км/ч. В __ ч __ мин в __ км от города они сделали привал. Там они обедали, отдыхали, играли в футбол до __ ч __ мин. Затем они отправились в обратный путь со скоростью __ км/ч. Дойдя до велостоянки, туристы за __ мин взяли свои велосипеды и в __ ч поехали в город со скоростью __ км/ч. В город они вернулись в __ ч.
2) Составь программу действий и вычисли:
6920 · 804 : 670 — (254 716 + 97 874) : 438
3) Лист бумаги сложили и разрезали, как показано на рисунке. Сколько кусочков получилось?
2. 1) Мама поручила Алёше сходить в магазин за продуктами. На рисунке показан график его движения. Вставь в рассказ пропущенные числа.
Алёша вышел из дома в магазин в __ ч со скоростью __ м/мин. Через __ мин он остановился у киоска на __ мин, чтобы купить мороженое, а затем увеличил скорость до __ м/мин. В __ ч __ мин он пришёл в магазин и в течение __ мин покупал продукты. В __ ч __ мин он отправился домой со скоростью __ м/мин. В __ ч __ мин он остановился на __ мин, а затем продолжил путь и вернулся домой в __ ч.
2) Составь программу действий и вычисли:
4680 · 705 : 470 — (72 482 + 490 526) : 926
3. В букете 11 цветов, причём 5 из них — красные, а 6 — розы. Какое наибольшее число белых гвоздик может быть в букете?

Подробный ответ

1) По графику движения туристов получаем:

Туристы выехали из города на велосипедах в $$9$$ ч утра со скоростью $$18$$ км/ч. Через $$1$$ ч они остановились у велостоянки, чтобы поставить свои велосипеды, а в $$10$$ ч $$40$$ мин пошли пешком со скоростью $$6$$ км/ч. В $$12$$ ч $$40$$ мин в $$30$$ км от города они сделали привал. Там они обедали, отдыхали, играли в футбол до $$14$$ ч $$40$$ мин. Затем они отправились в обратный путь со скоростью $$6$$ км/ч. Дойдя до велостоянки, туристы за $$20$$ мин взяли свои велосипеды и в $$17$$ ч поехали в город со скоростью $$18$$ км/ч. В город они вернулись в $$18$$ ч.

2) Вычислим по действиям:

$$ 6920 \cdot 804 : 670 — (254716 + 97874) : 438 $$
$$ 6920 \cdot 804 = 5563680 $$
$$ 5563680 : 670 = 8304 $$
$$ 254716 + 97874 = 352590 $$
$$ 352590 : 438 = 805 $$
$$ 8304 — 805 = 7499 $$

3) Лист бумаги разрезали на 3 части, значит получилось три кусочка бумаги.

2) По графику движения Алёши:

Алёша вышел из дома в магазин в $$13$$ ч со скоростью $$50$$ м/мин. Через $$4$$ мин он остановился у киоска на $$6$$ мин, чтобы купить мороженое, а затем увеличил скорость до $$100$$ м/мин. В $$13$$ ч $$18$$ мин он пришёл в магазин и в течение $$12$$ мин покупал продукты. В $$13$$ ч $$30$$ мин он отправился домой со скоростью $$50$$ м/мин. В $$13$$ ч $$42$$ мин он остановился на $$2$$ мин, а затем продолжил путь и вернулся домой в $$13$$ ч $$52$$ мин.

2) Вычислим:

$$ 4680 \cdot 705 : 470 — (72482 + 490526) : 926 $$
$$ 4680 \cdot 705 = 3299400 $$
$$ 3299400 : 470 = 7020 $$
$$ 72482 + 490526 = 563008 $$
$$ 563008 : 926 = 608 $$
$$ 7020 — 608 = 6412 $$

3) В букете всего $$11$$ цветов, из них $$5$$ красных и $$6$$ роз. Тогда белых гвоздик может быть не больше

$$ 11 — 5 — 6 = 0 $$

Значит, белых гвоздик в букете может быть $$0$$.

Ответ

1) $$9$$ ч; $$18$$ км/ч; $$1$$ ч; $$10$$ ч $$40$$ мин; $$6$$ км/ч; $$12$$ ч $$40$$ мин; $$30$$ км; $$14$$ ч $$40$$ мин; $$6$$ км/ч; $$20$$ мин; $$17$$ ч; $$18$$ км/ч; $$18$$ ч.
2) $$7499$$.
3) $$3$$ кусочка.
4) $$13$$ ч; $$50$$ м/мин; $$4$$ мин; $$6$$ мин; $$100$$ м/мин; $$13$$ ч $$18$$ мин; $$12$$ мин; $$13$$ ч $$30$$ мин; $$50$$ м/мин; $$13$$ ч $$42$$ мин; $$2$$ мин; $$13$$ ч $$52$$ мин.
5) $$6412$$.
6) $$0$$ белых гвоздик.



Общая оценка
3.8 / 5
Другие учебники
Другие предметы