Урок 20 Часть 1 ГДЗ Рабочая тетрадь Петерсон 4 класс (2023) (Математика)
Что ты пока не знаешь? Поставь перед собой цель и составь план.
б) Определи порядок и пронумеруй шаги алгоритма деления на трёхзначное число.
— Сделать прикидку.
— Соотнести ответ с прикидкой.
— Определить количество цифр в частном.
— Найти остаток (если он есть).
— Найти цифры в каждом разряде частного.
— Найти первое неполное делимое.
Сделай вывод. Проверь себя по учебнику, стр. 44. Если нужно, исправь ошибки.
2. Выполни деление, используя алгоритм деления на трёхзначное число. Сделай проверку.
а) 14 210 : 245 б) 497 535 : 615 в) 6 092 780 : 863
3. Выполни деление с остатком и сделай проверку: 25 342 : 309
4. Реши уравнение:
(x — 28) · 187 = 50 864
5. На первой пасеке от 15 ульев получили по 32 кг мёда с каждого, а на второй — от 21 улья по 28 кг мёда с каждого. Половину мёда отвезли в магазин, а остальной мёд оставили на хранение. Сколько килограммов мёда оставили на хранение?
6. На столе лежит много карточек. На каждой из них написано одно из трёх чисел: 3, 13 или 31. Какое самое маленькое количество карточек нужно взять, чтобы сумма всех чисел на них была равна 104? Подчеркни правильный ответ.
(A) 4 (B) 5 (C) 6 (D) 7 (E) 8
1. а) При делении углом на трёхзначное число нужно сначала определить, сколько цифр будет в частном, и найти первое неполное делимое. Затем выполняют деление по разрядам, находят остаток и проверяют ответ прикидкой.
б) Правильный порядок шагов алгоритма:
- Сделать прикидку.
- Найти первое неполное делимое.
- Определить количество цифр в частном.
- Найти цифры в каждом разряде частного.
- Найти остаток, если он есть.
- Соотнести ответ с прикидкой.
Вывод: при делении на трёхзначное число сначала оценивают результат, затем выполняют деление по разрядам и обязательно проверяют ответ.
2.
а) $$14210 : 245 = 58$$
Проверка: $$58 \cdot 245 = 14210$$
б) $$497535 : 615 = 809$$
Проверка: $$809 \cdot 615 = 497535$$
в) $$6092780 : 863 = 7060$$
Проверка: $$7060 \cdot 863 = 6092780$$
3.
$$25342 : 309 = 82 \text{ (ост. } 4\text{)}$$
Проверка: $$82 \cdot 309 + 4 = 25338 + 4 = 25342$$
4.
$$ (x — 28)\cdot 187 = 50864 \\ x — 28 = 50864 : 187 \\ x — 28 = 272 \\ x = 272 + 28 \\ x = 300 $$
5.
$$ 32 \cdot 15 = 480 $$
— мёда собрали с первой пасеки.
$$ 28 \cdot 21 = 588 $$
— мёда собрали со второй пасеки.
$$ 480 + 588 = 1068 $$
— мёда собрали всего.
$$ 1068 : 2 = 534 $$
— мёда оставили на хранение.
6.
Пусть нужно взять $2$ карточки с числом $31$, $3$ карточки с числом $13$ и $1$ карточку с числом $3$:
$$ 31 \cdot 2 + 13 \cdot 3 + 3 \cdot 1 = 62 + 39 + 3 = 104 $$
Всего карточек:
$$ 2 + 3 + 1 = 6 $$
Меньше чем 6 карточек взять нельзя, значит, нужно взять 6 карточек.
Ответ
1) 1–6; 2) а) 58, б) 809, в) 7060; 3) 82 (ост. 4); 4) $$x = 300$$; 5) 534 кг; 6) 6 карточек.