Страница 64 Часть 1 ГДЗ Рабочая тетрадь Моро Волкова 4 класс (Математика)

2) Соедини линией карточку с вопросом с той карточкой, на которой записано решение каждой задачи.
Сколько коробок заняли все фломастеры?
Сколько коробок заняли все карандаши?
На сколько больше коробок с карандашами, чем с фломастерами?
Сколько всего коробок заняли все карандаши и все фломастеры?
48 : 6 — 56 : 8 48 : 6 56 : 8 48 : 6 + 56 : 8
42. Восстанови пропущенные цифры и числа.
_1 : ___ = 7 5_ : 9 = ___ _1 : 9 = ___
43. По чертежу на странице 59 найди площади фигур с номерами 1, 2, 9.

1) Найдём, сколько коробок заняли фломастеры:

$$56 : 8 = 7$$

Значит, фломастеры заняли 7 коробок.

2) Найдём, сколько коробок заняли карандаши:

$$48 : 6 = 8$$

Значит, карандаши заняли 8 коробок.

3) Найдём, на сколько больше коробок с карандашами, чем с фломастерами:

$$48 : 6 — 56 : 8 = 8 — 7 = 1$$

Значит, коробок с карандашами на 1 больше.

4) Найдём, сколько всего коробок заняли карандаши и фломастеры:

$$48 : 6 + 56 : 8 = 8 + 7 = 15$$

Значит, всего заняли 15 коробок.

Ответ

Фломастеры — 7 коробок, карандаши — 8 коробок, на 1 коробку больше с карандашами, всего 15 коробок.

Ход решения

42. Восстановим пропущенные цифры, пользуясь таблицей умножения:

$$21 : 3 = 7$$

$$54 : 9 = 6$$

$$81 : 9 = 9$$

Ответ

$$21 : 3 = 7$$, $$54 : 9 = 6$$, $$81 : 9 = 9$$.

Ход решения

43. Найдём площади фигур по формулам:

$$S = ab$$ — площадь прямоугольника,

$$S = a^2$$ — площадь квадрата.

Фигура 1 — прямоугольник со сторонами 3 см и 2 см:

$$S_1 = 3 \cdot 2 = 6 \text{ см}^2$$

Фигура 2 — квадрат со стороной 1 см:

$$S_2 = 1^2 = 1 \text{ см}^2$$

Фигура 9 — квадрат со стороной 2 см:

$$S_9 = 2^2 = 4 \text{ см}^2$$

Ответ

$$6 \text{ см}^2,\ 1 \text{ см}^2,\ 4 \text{ см}^2$$