1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Петерсон
Урок 6 Часть 2 ГДЗ Петерсон 4 класс (Математика)
Петерсон
4 класс
Класс
4
Предмет
Математика
Автор
Петерсон

Урок 6 Часть 2 ГДЗ Петерсон 4 класс (Математика)

Задача
  1. Круг разделён на 8 равных частей. Какая часть круга закрашена жёлтым цветом, зелёным цветом? Какая часть круга закрашена всего? Найди сумму: $$\frac{2}{8}+\frac{3}{8}$$ Как сложить дроби с одинаковыми знаменателями?
  2. Составь по рисунку примеры на сложение и реши их.
  3. Выполни действия. Что ты замечаешь?
    а) $$\frac{21}{100}+\frac{4}{100}$$
    б) $$\frac{56}{100}+\frac{9}{100}$$
    в) $$\frac{48}{100}+\frac{32}{100}$$
    $$21\%+4\%$$
    $$56\%+9\%$$
    $$48\%+32\%$$
  4. а) Масса помидора — $$\frac{3}{10}$$ кг, а масса огурца — $$\frac{4}{10}$$ кг. Чему равна общая масса помидора и огурца в килограммах, в граммах?
    б) Помидорами занято $$\frac{6}{17}$$ огорода, а огурцами — $$\frac{5}{17}$$ огорода. Какая часть огорода занята помидорами и огурцами? Что занимает большую площадь — помидоры или огурцы?
  5. Запиши произведение в виде суммы и найди его значение:
    а) $$\frac{2}{20}\cdot4$$
    б) $$\frac{6}{25}\cdot3$$
    в) $$\frac{2}{100}\cdot6$$
    г) $$\frac{3}{1000}\cdot5$$
    Проанализируй решение. Можно ли быстрее умножить дробь на натуральное число?
  6. Сложи дроби с помощью числового луча.
  7. Выполни действия:
    а) $$\frac{7}{12}+\frac{2}{12}$$
    б) $$\frac{5}{24}+\frac{17}{24}$$
    в) $$\frac{8}{39}+\frac{26}{39}$$
    г) $$\frac{43}{75}+\frac{19}{75}$$
  8. За 6 часов автомобиль проехал 552 км, а поезд — 336 км. Какое расстояние проедет за это время мотоциклист, если его скорость в 4 раза меньше суммы скоростей автомобиля и поезда?
  9. Верно ли высказывание: $$(897\,488+1\,684\,232):(39\,813-38\,953)\cdot102-383\,913:59<30\,000$$?
  10. В театре 2000 мест, причём 85 % всех мест находится в партере, а остальные — на балконе. Сколько мест в этом театре находится на балконе?
  11. Запиши множество дробей $$\frac{x}{y}$$, где $$x,y\ ?\ \mathbb{N}$$, если известно:
    а) $$3б) $$9
  12. В $$x$$ подарков разложили поровну 20 ирисок и 48 леденцов. Каких конфет в каждом подарке больше — ирисок или леденцов, и на сколько? Составь выражение и найди его значение при $$x=4$$. Придумай задачи про другие величины, которые решаются так же.
  13. Найди, где нарушена закономерность:
    а) 35, 32, 29, 27, 24, 21
    б) 0, 12, 24, 36, 46, 58
  14. Назови два числа, в каждом из которых столько цифр, сколько букв в его записи.
  15. В старой книге не хватает нескольких страниц. Последняя страница перед потерянной частью имеет номер 38, а первая после неё — 57. Сколько листов выпало из книги?
  1. Выполни действия:
    а) $$\frac{4}{7}+\frac{2}{7}$$
    б) $$\frac{9}{14}-\frac{6}{14}$$
    в) $$\frac{35}{54}-\frac{29}{54}$$
    г) $$\frac{18}{75}+\frac{46}{75}$$
    д) $$\frac{x}{n}+\frac{y}{n}$$
    е) $$\frac{b}{k}-\frac{c}{k}$$
  2. БЛИЦтурнир. Составь выражение и найди его значение:
    а) У Алёны было 7 одинаковых вафель. 4 вафли она съела. Какую часть вафель она съела?
    б) В наборе 16 конфет, $$\frac{3}{8}$$ всех конфет составляют шоколадные конфеты. Сколько шоколадных конфет в наборе?
    в) На тарелке лежит 10 пирожков, что составляет $$\frac{2}{7}$$ всех испечённых пирожков. Сколько всего испекли пирожков?
  3. Сравни с помощью знаков $$>$$, $$<$$, $$=$$:
    $$\frac{9}{15}$$ и $$\frac{6}{15}$$
    $$\frac{5}{7}$$ и $$\frac{5}{6}$$
    $$50\%$$ и $$12\%$$
    $$\frac{43}{99}$$ и $$43\%$$
  4. а) Что больше: $$\frac{4}{5}$$ или $$\frac{4}{9}$$? Как сравнить две дроби с одинаковыми числителями?
    б) Что больше: $$4:5$$ или $$4:9$$? Как изменяется частное с увеличением делителя? Похожа ли эта задача на предыдущую? Почему?
  5. а) Расположи дроби в порядке возрастания и расшифруй название самого большого острова на Земле. Найди его на карте: $$\frac{3}{19},\ \frac{3}{6},\ \frac{3}{8},\ \frac{3}{22},\ \frac{3}{24},\ \frac{3}{10},\ \frac{3}{18},\ \frac{3}{4},\ \frac{3}{20},\ \frac{3}{25}$$
    б) Расположи частные в порядке убывания и расшифруй слово. Что оно означает?
  6. а) Составь все возможные равенства из чисел $$\frac{3}{25}$$, $$\frac{16}{25}$$, $$\frac{19}{25}$$.
    б) Составь выражения, значение которых равно $$\frac{12}{17}$$.
  7. Перенеси в тетрадь и заполни таблицы сложения.
  8. а) Построй схему к задаче и реши её: за два дня турист прошёл $$\frac{5}{8}$$ пути. За первый день он прошёл $$\frac{3}{8}$$ пути. Какую часть пути прошёл турист за второй день?
    б) Придумай и реши задачу на вычитание дробей.
  9. За $$a$$ р. можно купить 2 булочки или 3 коржика. Что дороже — булочка или коржик, и на сколько? Составь выражение и найди его значение при $$a=36$$ р. Придумай задачи про другие величины, которые решаются так же.
  10. Верно ли высказывание: $$418\,560:(34\cdot25-196)\cdot708-500\,347:983+8\,989\,898\ ?\ 9\,442\,509$$?
  11. Найди верные высказывания. Обоснуй свой ответ.
    а) 45 кратно 5
    б) 32 не кратно 7
    в) 57 кратно 9
    г) 4 является делителем 20
    д) 18 является делителем 2
    е) 25 не является делителем 5
  12. Продолжи ряд на два числа, сохраняя закономерность:
    а) $$\frac{2}{19},\ \frac{6}{24},\ \frac{18}{29},\ \ldots$$
    б) $$\frac{7}{15},\ \frac{17}{105},\ \frac{27}{1005},\ \ldots$$
Подробный ответ

Жёлтым цветом закрашено 2 части из 8, значит, это $$\frac{2}{8}$$ круга.

Зелёным цветом закрашено 3 части из 8, значит, это $$\frac{3}{8}$$ круга.

Всего закрашено $$2+3=5$$ частей из 8, значит, всего закрашено $$\frac{5}{8}$$ круга.

Чтобы сложить дроби с одинаковыми знаменателями, нужно сложить числители, а знаменатель оставить прежним:

$$\frac{2}{8}+\frac{3}{8}=\frac{2+3}{8}=\frac{5}{8}.$$

Ответ

Жёлтым — $$\frac{2}{8}$$, зелёным — $$\frac{3}{8}$$, всего — $$\frac{5}{8}$$.
$$\frac{2}{8}+\frac{3}{8}=\frac{5}{8}$$.

Иллюстрация к решению «Урок 6 Часть 2 ГДЗ Петерсон 4 класс (Математика)», 10
Иллюстрация к решению «Урок 6 Часть 2 ГДЗ Петерсон 4 класс (Математика)», 11



Общая оценка
4.2 / 5
Другие учебники
Другие предметы