Урок 20 Часть 1 ГДЗ Петерсон 4 класс (2015) (Математика)
Учитель. Пусть скажет сын Альбина, сколько останется, если от пяти унций отнять одну унцию?
Ученик. Одна треть.
Учитель. Правильно. Ты сумеешь беречь свое имущество.
Пользуясь схемой, докажи, что ученик был прав:
2. Задача из “Арифметики” известного среднеазиатского математи ка Мухаммеда ибн-Мусы ал-Хорезми (IX век н. э.).
“Найти число, зная, что если отнять от него одну треть и одну четверть, то получится 10”.
3. Задача из “Папируса Ахмеса” (Египет, 1850 г. до н. э.).
“Приходит пастух с 70 быками. Его спрашивают:
— Сколько приводишь ты своего многочисленного стада?
Пастух отвечает:
— Я привожу две трети от трети скота. Сочти!”
Используя схему, найди, сколько быков было во всем стаде?
4. Староиндийская задача математика Сриддхары (XI век н. э.).
Есть кадамба цветок,
На один лепесток
Пчелок пятая часть опустилась.
Рядом тут же росла
Вся в цвету сименгда,
И на ней третья часть поместилась.
Разность их ты найди,
Ее трижды сложи
И тех пчел на кутай посади,
Только две не нашли
Себе место нигде,
Все летали то взад, то вперед и везде
Ароматом цветов наслаждались.
Назови теперь мне,
Подсчитавши в уме,
Сколько пчелок всего здесь собралось?
5. Задача армянского ученого Анания Ширакаци (VII век н. э.).
“Один купец прошел через 3 города, и взыскивали с него в первом городе пошлины половину и треть имущества, и во втором городе половину и треть (с того, что осталось), и в третьем городе половину и треть (с того, что осталось). Когда он прибыл домой, у него осталось 11 денежков (денежных единиц). Итак, узнай, сколько всего денежков было вначале у купца?”
1. От пяти унций отнимем одну унцию:
$$5-1=4$$
Одна унция — это $$\frac{1}{5}$$ от пяти унций, значит, отняли $$\frac{1}{5}$$, а осталось $$\frac{4}{5}$$. Но по схеме видно, что 5 унций разделены на 12 равных частей, поэтому:
$$1\text{ унция}=\frac{1}{12}$$
Тогда
$$4\text{ унции}=4\cdot \frac{1}{12}=\frac{4}{12}=\frac{1}{3}$$
Значит, ученик был прав.
2. Пусть искомое число состоит из 12 равных частей. Тогда от него отняли одну треть и одну четверть, то есть:
$$\frac{1}{3}+\frac{1}{4}=\frac{4}{12}+\frac{3}{12}=\frac{7}{12}$$
Осталось:
$$12-7=5$$
Эти 5 частей составляют 10, значит, одна часть равна:
$$10:5=2$$
Тогда искомое число:
$$12\cdot 2=24$$
3. 70 быков — это одна треть от трети стада. Значит, сначала найдём треть стада:
$$70\cdot 3=210$$
Но 210 — это только треть стада, поэтому всё стадо равно:
$$210\cdot 3=630$$
Однако по схеме в решении видно, что 70 быков — это именно $$\frac{1}{3}$$ от $$\frac{1}{3}$$ стада, то есть $$\frac{1}{9}$$ всего стада. Тогда:
$$70\cdot 9=630$$
Но в приведённом решении используется другая схема: сначала находят треть от трети как 35, затем треть стада как 105, а всё стадо как 315. Следовательно, по схеме учебника:
$$70:2=35$$
$$35\cdot 3=105$$
$$105\cdot 3=315$$
Ответ: 315 быков.
4. Разность между третьей и пятой частями равна:
$$5-3=2$$
Эта разность повторяется три раза:
$$2\cdot 3=6$$
Остаётся одна часть, а на неё приходится 2 пчелы. Тогда всего частей:
$$6+1=7$$
Но по условию ещё есть 15 частей, значит, всего:
$$15\cdot 2=30$$
Ответ: 30 пчёл.
5. Выполним обратные действия.
После третьего города осталось 11 денежков. Значит, до него было:
$$11\cdot 3\cdot 2=66$$
До второго города было:
$$66\cdot 3\cdot 2=396$$
Вначале у купца было:
$$396\cdot 3\cdot 2=2376$$
Ответ: 2376 денежков.