1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Петерсон
Урок 14 Часть 3 ГДЗ Петерсон 4 класс (2015) (Математика)
Петерсон
4 класс
Класс
4
Предмет
Математика
Автор
Петерсон

Урок 14 Часть 3 ГДЗ Петерсон 4 класс (2015) (Математика)

Задача
  1. Используя принцип координат, рассмотренный на предыдущих уроках, придумай разумный способ обозначения точек прямого угла парами чисел.
  2. Найди верные записи и прочитай их различными способами. Неверные записи зачеркни и исправь ошибки.
  3. Запиши координаты точек, обозначенных на рисунке.
  4. Найди координаты вершин многоугольников.
  5. Расшифруй высказывание великого немецкого математика Карла Гаусса (1777—1855).
  6. Рассказывают, что, когда Карл Гаусс учился в начальной школе, его учитель, чтобы занять класс на продолжительное время самостоятельной работой, дал детям трудное задание — вычислить сумму всех натуральных чисел от 1 до 100. Но маленький Гаусс это задание выполнил почти моментально. Попробуй и ты быстро выполнить это задание.
  7. Как быстро вычислить:
    а) $$1+3+5+\ldots+995+997+999$$;
    б) $$99-97+95-93+91-89+\ldots+7-5+3-1$$?
  8. Какие знаки арифметических действий можно поставить вместо звёздочек в записи $$5*(5*5*5)/5$$, чтобы получить 8? Чтобы получить 20?
  9. Рассмотри схемы. В каких случаях произойдёт встреча? Найди скорость сближения или скорость удаления и вычисли расстояние между объектами через 3 ч после начала движения.
  10. Два грузовика выехали одновременно навстречу друг другу из двух городов, расстояние между которыми равно 360 км. Скорость одного грузовика 36 км/ч, что составляет $$\frac{2}{3}$$ скорости второго грузовика. Через сколько времени они встретятся?
  11. Патрульный катер заметил шхуну контрабандистов, когда она находилась на расстоянии 1 км 600 м от него. Сколько времени потребуется катеру, чтобы догнать шхуну, если он движется со скоростью 500 м/мин, а скорость шхуны составляет лишь 92 % скорости катера. Успеет ли шхуна доплыть до нейтральных вод, если её отделяют от них 20 км 700 м?
  12. Вычисли значения выражений:
    а) $$5000-\frac{3612:x+47}{18}$$ при $$x=84$$;
    б) $$998+\frac{\text{у}}{79\cdot97+1337}$$ при $$\text{у}=36000$$.
  13. Запиши множество натуральных решений неравенства $$7<x\leq9$$. Является ли решением этого неравенства число $$7\frac{1}{999}$$?
  14. Найди множество натуральных решений неравенства $$\frac{25578:63+701310:97}{2407\cdot20:580}\leq x<\frac{128\cdot807-55079}{378488:748}$$. Приведи несколько решений этого неравенства, не являющихся натуральными числами.
Подробный ответ

1. Чтобы обозначать точки прямого угла парами чисел, удобно считать число на горизонтальном луче первой координатой, а число на вертикальном луче — второй.

2. Верные записи:

B(5; 6) — точка B с абсциссой 5 и ординатой 6; точка B с координатами 5 и 6; координаты точки B равны 5 и 6.

C(8; 4) — точка C с абсциссой 8 и ординатой 4; точка C с координатами 8 и 4; координаты точки C равны 8 и 4.

D(1; 5) — точка D с абсциссой 1 и ординатой 5; точка D с координатами 1 и 5; координаты точки D равны 1 и 5.

F(6; 2) — точка F с абсциссой 6 и ординатой 2; точка F с координатами 6 и 2; координаты точки F равны 6 и 2.

Исправим неверные записи:

A(3; 2) — неверно, должно быть так: A(2; 3);

E(1; 4) — неверно, должно быть так: E(4; 1).

3. Координаты точек:

а) A(6; 4), B(2; 6), C(8; 2), D(4; 3), E(7; 1), F(1; 2).

б) A(4; 2), B(9; 3), C(2; 1), D(3; 5), E(7; 6), F(5; 4).

4. Координаты вершин многоугольников:

а) A(3; 11), B(8; 11), C(8; 9), D(7; 9), E(8; 3), F(9; 3), K(9; 1), M(2; 1), N(2; 3), R(3; 3), S(4; 9), T(3; 9).

б) A1(5; 11), A2(7; 8), A3(6; 8), A4(8; 5), A5(7; 5), A6(9; 2), A7(6; 2), A8(6; 1), A9(4; 1), A10(4; 2), A11(1; 2), A12(3; 5), A13(2; 5), A14(4; 8), A15(3; 8).

5. Расшифрованное высказывание:

Математика — царица наук, арифметика — царица математики.

6. Сумма чисел от 1 до 100:

$$1+2+3+\dots+98+99+100=(1+100)+(2+99)+(3+98)+\dots+(50+51)$$
$$=101+101+\dots+101=101\cdot 50=5050$$

7. Быстро вычислим:

а)
$$1+3+5+\dots+995+997+999=(1+999)+(3+997)+\dots+(499+501)$$
$$=1000\cdot 250=250000$$

б)
$$99-97+95-93+\dots+7-5+3-1$$
$$=(99-97)+(95-93)+\dots+(3-1)=2\cdot 25=50$$

8. Подберём знаки:

$$5+\frac{5+5+5}{5}=5+\frac{15}{5}=5+3=8$$

$$5\cdot \frac{5\cdot 5-5}{5}=5\cdot \frac{25-5}{5}=5\cdot 4=20$$

9. Встреча произойдёт в случаях а) и в).

а) Скорость сближения:

$$3+4=7\ \text{км/ч}$$
$$35-7\cdot 3=35-21=14\ \text{км}$$

Ответ: 7 км/ч; 14 км.

в) Скорость сближения:

$$60-24=36\ \text{км/ч}$$
$$216-36\cdot 3=216-108=108\ \text{км}$$

Ответ: 36 км/ч; 108 км.

10. Скорость второго грузовика:

$$36:2\cdot 3=54\ \text{км/ч}$$

Скорость сближения:

$$36+54=90\ \text{км/ч}$$

Время до встречи:

$$360:90=4\ \text{ч}$$

Ответ: 4 ч.

11. Скорость шхуны:

$$500\cdot 92\% = 500\cdot 0{,}92=460\ \text{м/мин}$$

Скорость сближения:

$$500-460=40\ \text{м/мин}$$

Расстояние между катером и шхуной:

$$1\ \text{км}\ 600\ \text{м}=1600\ \text{м}$$

Время погони:

$$1600:40=40\ \text{мин}$$

До нейтральных вод шхуне нужно:

$$20\ \text{км}\ 700\ \text{м}=20700\ \text{м}$$
$$20700:460=45\ \text{мин}$$

Шхуна не успеет доплыть до нейтральных вод, так как 45 мин > 40 мин.

Ответ: 40 мин; не успеет.

12. Вычислим значения выражений.

а) При $$x=84$$:

$$5000-(3612:x+47):18$$
$$=5000-(3612:84+47):18$$
$$=5000-(43+47):18$$
$$=5000-90:18$$
$$=5000-5=4995$$

б) При $$y=36000$$:

$$998+y:(79\cdot 97+1337)$$
$$=998+36000:(7663+1337)$$
$$=998+36000:9000$$
$$=998+4=1002$$

13. Натуральные решения неравенства $$7<x\le 9$$:

$$x=\{8;9\}$$

Число $$7\frac{1}{999}$$ является решением, так как

$$7<7\frac{1}{999}\le 9$$

14. Найдём границы неравенства:

$$\frac{25578:63+701310:97}{2407\cdot 20:580}\le x<\frac{128\cdot 807-55079}{378488:748}$$

$$25578:63=406,\quad 701310:97=7230$$

$$406+7230=7636$$

$$2407\cdot 20:580=83$$

$$\frac{7636}{83}=92$$

$$128\cdot 807=103296,\quad 103296-55079=48217$$

$$378488:748=506$$

$$\frac{48217}{506}=95\frac{147}{506}$$

Получаем:

$$92\le x<95\frac{147}{506}$$

Натуральные решения:

$$x=\{92;93;94;95\}$$

Несколько решений, не являющихся натуральными числами:

$$92\frac{1}{2},\ 93\frac{1}{3},\ 94\frac{1}{4}$$

Ответ

1) Горизонтальный луч — первая координата, вертикальный — вторая.

2) Верные записи: $$B(5;6),\ C(8;4),\ D(1;5),\ F(6;2)$$; исправления: $$A(2;3),\ E(4;1)$$.

3) а) $$A(6;4),\ B(2;6),\ C(8;2),\ D(4;3),\ E(7;1),\ F(1;2)$$; б) $$A(4;2),\ B(9;3),\ C(2;1),\ D(3;5),\ E(7;6),\ F(5;4)$$.

4) а) и б) — координаты указаны выше.

5) Математика — царица наук, арифметика — царица математики.

6) $$5050$$.

7) а) $$250000$$; б) $$50$$.

8) $$8$$ и $$20$$.

9) а) $$7\ \text{км/ч};\ 14\ \text{км}$$; в) $$36\ \text{км/ч};\ 108\ \text{км}$$.

10) $$4\ \text{ч}$$.

11) $$40\ \text{мин};\ \text{не успеет}$$.

12) а) $$4995$$; б) $$1002$$.

13) $$\{8;9\}$$; да, является.

14) $$\{92;93;94;95\}$$; примеры не натуральных решений: $$92\frac{1}{2},\ 93\frac{1}{3},\ 94\frac{1}{4}$$.



Общая оценка
3.7 / 5
Другие учебники
Другие предметы