1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Петерсон
Урок 10 Часть 3 ГДЗ Петерсон 4 класс (Математика)
Петерсон
4 класс
Класс
4
Предмет
Математика
Автор
Петерсон

Урок 10 Часть 3 ГДЗ Петерсон 4 класс (Математика)

Задача

Задание учебника 2024 года

  1. а) Начерти произвольный луч $$ОК$$. Затем проведи луч $$ОМ$$ и измерь транспортиром величину получившегося угла $$МОК$$. Сделай записи.

    б) Как выполнить построение угла $$МОК$$, если в условии задана его величина: $$\angle МОК=50^\circ$$? Сделай вывод.

  2. Построй с объяснением углы: а) $$\angle АВС=45^\circ$$; б) $$\angle CDE=124^\circ$$.
  3. От луча $$МК$$ отложи угол, равный $$25^\circ$$. Запиши его обозначение. Сколько решений имеет эта задача?
  4. Начерти луч $$ОА$$. С помощью транспортира отложи по одну и ту же сторону от этого луча углы: $$\angle АОВ=30^\circ$$, $$\angle АОС=60^\circ$$, $$\angle AOD=90^\circ$$, $$\angle АОЕ=120^\circ$$, $$\angle АОМ=150^\circ$$, $$\angle АОК=180^\circ$$. Назови по рисунку несколько острых, прямых и тупых углов. Что ты замечаешь?
  5. Отложи указанные углы по обе стороны данных лучей: а) угол $$20^\circ$$ от луча $$ОА$$; б) угол $$110^\circ$$ от луча $$ОВ$$; в) угол $$35^\circ$$ от луча $$ОС$$; г) угол $$90^\circ$$ от луча $$OD$$.
  6. Измерь углы треугольника и найди их сумму. Что ты замечаешь? Можно ли считать на основании проведённых тобой измерений, что найденная закономерность верна для всех треугольников? Почему?
  7. Практическая работа. Нарисуй на листе бумаги произвольный треугольник $$АВС$$. Вырежи его. Найди середины $$М$$ и $$N$$ сторон $$АВ$$ и $$ВС$$. Перегни треугольник по отрезку $$MN$$. Затем перегни треугольник ещё два раза так, чтобы вершины $$A$$ и $$С$$ совместились с вершиной $$В$$. Что ты замечаешь? Сформулируй гипотезу.
  8. Измерь углы четырёхугольника и найди их сумму. Что ты наблюдаешь? Сформулируй гипотезу.
  9. Построй четырёхугольник $$ABCD$$, углы которого меньше развёрнутого. Проведи диагональ $$АС$$. Сколько получилось треугольников? Используя результаты исследований в № 6–8, стр. 25, дополни и обоснуй предложение для таких четырёхугольников: «Если сумма углов треугольника равна $$180^\circ$$, то сумма углов четырёхугольника равна …».
  10. Викторина «Хочу всё знать».

    а) Выполни действия. Расшифруй название крупнейшего города Древней Месопотамии. Какое библейское сказание связано с этим названием?

    БукваЗадание
    И$$\frac{1}{4}$$ от $$2800$$
    АЧисло, $$\frac{1}{5}$$ которого равна $$42$$
    Н$$\frac{2}{9}$$ от $$720$$
    ОЧисло, $$\frac{4}{23}$$ которого равны $$20$$
    Л$$17\%$$ от $$5000$$
    ВЧисло, $$16\%$$ которого равны $$64$$

    б) Вычисли. Расположи ответы в порядке возрастания. Расшифруй название одной из народностей, населявших Древнюю Месопотамию. Узнай, какую систему письменности они изобрели.

  11. Два пешехода идут по шоссе навстречу друг другу. Сейчас между ними $$900$$ м. Скорость первого пешехода $$64$$ м/мин. С какой скоростью идёт второй пешеход, если через $$4$$ мин расстояние между ними стало равно $$300$$ м?
  12. Найди длину стороны такого квадрата, у которого периметр и площадь выражаются одним и тем же числом единиц.

Задание учебника 2022 года

  1. Начерти луч $$АВ$$. Проведи из точки $$А$$ луч $$АС$$ так, чтобы $$\angle BAC=130^\circ$$. Сколько углов данной величины можно отложить от луча $$АВ$$?
  2. Отметь в тетради точку $$О$$. Проведи лучи $$ОА$$ и $$ОВ$$ так, чтобы $$\angle АОВ=73^\circ$$. Сколько можно построить углов данной величины с вершиной в точке $$О$$?
  3. Что общего в расположении углов $$А$$, $$В$$ и $$С$$ относительно окружностей? Измерь эти углы. Найди и покажи принадлежащие им дуги окружностей.
  4. Проведи окружность радиусом $$2$$ см и построй центральный угол: а) $$\angle АОВ=67^\circ$$; б) $$\angle CDE=90^\circ$$; в) $$\angle МКТ=115^\circ$$. Обведи цветным карандашом дугу, на которую опирается данный центральный угол.
  5. На сколько градусов повернётся большая стрелка часов за $$15$$ мин, $$5$$ мин, $$20$$ мин, $$30$$ мин, $$1$$ час?
  6. Начерти $$\angle АОВ=150^\circ$$. Раскрась дополнительную к нему часть плоскости. Объясни, почему её тоже можно считать углом. Что особенного в этом новом угле? Сколько градусов он содержит?
  7. Сколько градусов содержит закрашенная часть круга?
  8. а) Назови три центральных угла, закрашенных на рисунке. Определи с помощью измерений и вычислений, сколько градусов они содержат. б) Найди на рисунке три других центральных угла. Определи их величину, не выполняя измерений.
  9. Запиши подряд: а) число $$5$$ семь раз; б) число $$200$$ четыре раза; в) число $$30$$ пять раз. Прочитай получившиеся числа. Назови для каждого из них предыдущее и последующее числа. Какая цифра записана в разряде сотен тысяч каждого числа? Сколько всего сотен тысяч в каждом из этих чисел?
  10. Определи цену деления шкалы координатной прямой. Найди и запиши координаты точек $$А$$, $$В$$ и $$С$$.
  11. Определи, какая из точек расположена на координатной прямой левее, а какая — правее. Найди расстояние между ними. а) $$А(879)$$ и $$B(3004)$$; б) $$С(20\,350)$$ и $$D(9817)$$; в) $$Е(72\,954)$$ и $$F(72\,918)$$; г) $$М(5\,432\,003)$$ и $$К(546\,999)$$.
  12. Реши уравнения с комментированием и сделай проверку: а) $$(4\frac{1}{9}-a)+8\frac{5}{9}=9\frac{2}{9}$$; б) $$5\frac{3}{7}-(b-2\frac{1}{7})=2\frac{4}{7}$$; в) $$500-400:(x+43)=495$$; г) $$(270:y-12)\cdot70=1260$$.
  13. Выполни действия по программе:
    1. Запиши, сколько ты видишь на рисунке: острых углов; развёрнутых углов; прямых углов; пар смежных углов; тупых углов.
    2. Составь из полученных цифр наименьшее и наибольшее число.
    3. Вычти из наибольшего числа наименьшее.
  14. Выполни предыдущее задание для рисунков:
  15. Найди наибольшее решение неравенства: $$x\leq(791\,315:983\cdot2030-1\,578\,595)\cdot(932\cdot59:54\,988-0:75\,914)$$.
  16. а) Кролик прополол $$40$$ грядок морковки, что составило $$20\%$$ всего огорода. Сколько всего грядок на огороде у Кролика?
  17. б) Матвей мечтал купить велосипед, который стоил $$12\,800$$ рублей. Однажды ночью ему приснилось, что его любимый велосипед подешевел на $$70\%$$. Сколько стоил велосипед во сне?
  18. На лесной поляне собрались $$28$$ стрекоз, а бабочек — в $$3$$ раза больше, чем стрекоз. Число бабочек и стрекоз вместе составило $$8\%$$ числа муравьёв. Сколько всего насекомых на этой поляне?
  19. Попрыгунья Стрекоза половину времени каждых суток красного лета спала, третью часть каждых суток танцевала, шестую часть — пела. Остальное время она решила посвятить подготовке к зиме. Сколько часов в сутки Стрекоза готовилась к зиме?
Подробный ответ

1. а) Например, можно получить угол $$\angle MOK = 75^\circ$$.

б) Чтобы построить угол $$\angle MOK = 50^\circ$$, нужно:

  1. провести произвольный луч $$OK$$;
  2. приложить транспортир так, чтобы его центр совпал с точкой $$O$$, а луч $$OK$$ проходил через начало отсчёта;
  3. отметить на шкале $$50^\circ$$ и поставить точку $$M$$;
  4. провести луч $$OM$$.

Вывод: с помощью транспортира можно построить угол любой заданной величины.

2. Углы строятся так же с помощью транспортира:

  • $$\angle ABC = 45^\circ$$;
  • $$\angle CDE = 124^\circ$$.

3. От луча $$MK$$ можно отложить угол $$\angle AMK = 25^\circ$$ или $$\angle EMK = 25^\circ$$.

Задача имеет два решения.

4. При построении получаются, например, такие углы:

острые: $$\angle AOB,\ \angle AOC,\ \angle BOC,\ \angle BOD,\ \angle COD,\ \angle COE,\ \angle DOE,\ \angle DOM,\ \angle EOM,\ \angle EOK,\ \angle MOK$$;

прямые: $$\angle AOD,\ \angle BOE,\ \angle COM,\ \angle KOD$$;

тупые: $$\angle AOE,\ \angle AOM,\ \angle BOM,\ \angle BOK,\ \angle COK$$.

Замечаем, что соседние углы отличаются на $$30^\circ$$.

5. Углы можно отложить по обе стороны данных лучей:

  • от луча $$OA$$ — $$20^\circ$$;
  • от луча $$OB$$ — $$110^\circ$$;
  • от луча $$OC$$ — $$35^\circ$$;
  • от луча $$OD$$ — $$90^\circ$$.

6. Сумма углов треугольника равна $$180^\circ$$.

Например:

$$45^\circ + 75^\circ + 60^\circ = 180^\circ$$

и

$$40^\circ + 100^\circ + 40^\circ = 180^\circ$$.

По измерениям можно сделать гипотезу: сумма углов любого треугольника равна $$180^\circ$$.

7. После всех перегибаний должен получиться квадрат. У квадрата четыре угла по $$90^\circ$$, значит, сумма его углов равна $$360^\circ$$.

Гипотеза: сумма углов любого четырёхугольника равна $$360^\circ$$.

8. Сумма углов четырёхугольника равна $$360^\circ$$.

Гипотеза: сумма углов любого четырёхугольника равна $$360^\circ$$.

9. Диагональ четырёхугольника делит его на два треугольника. Тогда сумма углов четырёхугольника равна

$$180^\circ + 180^\circ = 360^\circ.$$

Следовательно, если сумма углов треугольника равна $$180^\circ$$, то сумма углов четырёхугольника равна $$360^\circ$$.

10. а) Получаем:

$$2800 : 4 = 700$$

$$720 : 9 \cdot 2 = 160$$

$$5000 : 100 \cdot 17 = 850$$

$$42 \cdot 5 = 210$$

$$20 : 4 \cdot 23 = 115$$

$$64 : 16 \cdot 100 = 400$$

По буквам получается слово Вавилон.

С ним связано библейское сказание о Вавилонской башне.

Ответ: Вавилон.

б) По возрастанию ответы располагаются так:

$$69,\ 95,\ 105,\ 110,\ 116,\ 125$$

Получается слово шумеры.

Шумеры изобрели клинопись.

11. За 4 минуты пешеходы сблизились на

$$900 — 300 = 600\text{ м}.$$

Скорость сближения:

$$600 : 4 = 150\text{ м/мин}.$$

Скорость второго пешехода:

$$150 — 64 = 86\text{ м/мин}.$$

Ответ: $$86\text{ м/мин}$$.

12. Пусть сторона квадрата равна $$a$$. Тогда

$$P = 4a,\qquad S = a^2.$$

По условию $$P = S$$, значит

$$4a = a^2.$$

При $$a \ne 0$$ получаем

$$a = 4.$$

Ответ: $$4$$ ед.

1. От луча $$AB$$ можно отложить два угла данной величины: по одну и по другую сторону луча.

2. С вершиной в точке $$O$$ можно построить бесконечно много углов величины $$73^\circ$$.

3. Вершины углов $$A, B, C$$ совпадают с центром окружностей. Углам принадлежат соответствующие дуги окружностей.

Проверка измерений: $$\angle A = 100^\circ,\ \angle B = 135^\circ,\ \angle C = 45^\circ.$$

4. Центральные углы:

  • $$\angle AOB = 67^\circ$$;
  • $$\angle CDE = 90^\circ$$;
  • $$\angle MKT = 115^\circ$$.

Им соответствуют выделенные дуги окружности.

5. Большая стрелка часов поворачивается:

  • за 15 мин — на $$90^\circ$$;
  • за 5 мин — на $$30^\circ$$;
  • за 20 мин — на $$120^\circ$$;
  • за 30 мин — на $$180^\circ$$;
  • за 1 час — на $$360^\circ$$.

6. Дополнительная к углу $$150^\circ$$ часть плоскости равна

$$360^\circ — 150^\circ = 210^\circ.$$

Это тоже угол, только развёрнутый с частью плоскости больше полуокружности.

7. Закрашенная часть круга содержит:

$$360^\circ — 125^\circ = 235^\circ,$$

$$360^\circ — 55^\circ = 305^\circ,$$

$$360^\circ — 90^\circ = 270^\circ.$$

8. а) Центральные углы: $$\angle TOK,\ \angle KOM,\ \angle TOM$$.

Их величины:

$$\angle TOK = 45^\circ,\quad \angle KOM = 70^\circ,\quad \angle TOM = 115^\circ.$$

б) Другие центральные углы:

$$\angle MOT = 245^\circ,\quad \angle MOK = 290^\circ,\quad \angle KOT = 315^\circ.$$

9. а) $$5555555$$ — пять миллионов пятьсот пятьдесят пять тысяч пятьсот пятьдесят пять.

Предыдущее число: $$5555554$$, последующее: $$5555556$$.

В разряде сотен тысяч записана цифра $$5$$. Всего в числе $$55$$ сотен тысяч.

б) $$200200200200$$ — двести миллиардов двести миллионов двести тысяч двести.

Предыдущее число: $$200200200199$$, последующее: $$200200200201$$.

В разряде сотен тысяч записана цифра $$2$$. Всего в числе $$2002002$$ сотен тысяч.

в) $$3030303030$$ — три миллиарда тридцать миллионов триста три тысячи тридцать.

Предыдущее число: $$3030303029$$, последующее: $$3030303031$$.

В разряде сотен тысяч записана цифра $$3$$. Всего в числе $$30303$$ сотен тысяч.

10. Цена деления шкалы:

  • а) $$2$$ ед.; $$A(4),\ B(18),\ C(30)$$;
  • б) $$\frac{1}{3}$$ ед.; $$A\left(2\frac{1}{3}\right),\ B\left(2\frac{2}{3}\right),\ C\left(4\frac{2}{3}\right)$$;
  • в) $$\frac{1}{2}$$ ед.; $$A\left(2\frac{1}{2}\right),\ B(5),\ C\left(7\frac{1}{2}\right)$$;
  • г) $$4$$ ед.; $$A(16),\ B(32),\ C(56)$$.

11. Расстояние между точками на координатной прямой находим вычитанием меньшей координаты из большей:

  • $$AB = 3004 — 879 = 2125$$;
  • $$CD = 20350 — 9817 = 10533$$;
  • $$EF = 72954 — 72918 = 36$$;
  • $$KM = 5432003 — 546999 = 4885004$$.

12. а)

$$\left(4\frac{1}{9} — a\right) + 8\frac{5}{9} = 9\frac{2}{9}$$

$$4\frac{1}{9} — a = 9\frac{2}{9} — 8\frac{5}{9} = \frac{6}{9}$$

$$a = 4\frac{1}{9} — \frac{6}{9} = 3\frac{4}{9}.$$

Ответ: $$a = 3\frac{4}{9}$$.

б)

$$5\frac{3}{7} — \left(b — 2\frac{1}{7}\right) = 2\frac{4}{7}$$

$$b — 2\frac{1}{7} = 5\frac{3}{7} — 2\frac{4}{7} = 2\frac{6}{7}$$

$$b = 2\frac{6}{7} + 2\frac{1}{7} = 5.$$

Ответ: $$b = 5$$.

в)

$$500 — 400 : (x + 43) = 495$$

$$400 : (x + 43) = 500 — 495 = 5$$

$$x + 43 = 400 : 5 = 80$$

$$x = 80 — 43 = 37.$$

Ответ: $$x = 37$$.

г)

$$\left(270 : y — 12\right)\cdot 70 = 1260$$

$$270 : y — 12 = 1260 : 70 = 18$$

$$270 : y = 18 + 12 = 30$$

$$y = 270 : 30 = 9.$$

Ответ: $$y = 9$$.

13. 1. Острых углов: $$2$$. Прямых углов: $$0$$. Тупых углов: $$2$$. Развёрнутых углов: $$4$$. Пар смежных углов: $$4$$.

2. Наименьшее число: $$20244$$. Наибольшее число: $$44220$$.

3. $$44220 — 20244 = 23976.$$

14. а) 1. Острых углов: $$2$$. Прямых углов: $$1$$. Тупых углов: $$2$$. Развёрнутых углов: $$2$$. Пар смежных углов: $$2$$.

2. Наименьшее число: $$12222$$. Наибольшее число: $$22221$$.

3. $$22221 — 12222 = 9999.$$

б) 1. Острых углов: $$1$$. Прямых углов: $$4$$. Тупых углов: $$1$$. Развёрнутых углов: $$4$$. Пар смежных углов: $$4$$.

2. Наименьшее число: $$11444$$. Наибольшее число: $$44411$$.

3. $$44411 — 11444 = 32967.$$

15. Найдём значение правой части:

$$\left(791315 : 983 \cdot 2030 — 1578595\right)\cdot \left(932 \cdot 59 : 54988 — 0 : 75914\right) = 55555.$$

Значит,

$$x \le 55555.$$

Наибольшее решение:

Ответ: $$55555$$.

16. а) $$20\% = \frac{20}{100}$$, значит всего грядок:

$$40 : 20 \cdot 100 = 200.$$

Ответ: $$200$$ грядок.

б) Цена велосипеда во сне уменьшилась на $$70\%$$:

$$12800 : 100 \cdot 70 = 8960.$$

Тогда во сне велосипед стоил:

$$12800 — 8960 = 3840.$$

Ответ: $$3840$$ р.

17. Бабочек было:

$$28 \cdot 3 = 84.$$

Стрекоз и бабочек вместе:

$$28 + 84 = 112.$$

Это составляет $$8\%$$ числа муравьёв, значит муравьёв было:

$$112 : 8 \cdot 100 = 1400.$$

Всего насекомых:

$$28 + 84 + 1400 = 1512.$$

Ответ: $$1512$$ насекомых.

18. За сутки Стрекоза спала, танцевала и пела:

$$\frac{1}{2} + \frac{1}{3} + \frac{1}{6} = 1.$$

Значит, на подготовку к зиме времени не осталось.

Ответ: $$0$$ часов.

Иллюстрация к решению «Урок 10 Часть 3 ГДЗ Петерсон 4 класс (Математика)», 1
Иллюстрация к решению «Урок 10 Часть 3 ГДЗ Петерсон 4 класс (Математика)», 2
Иллюстрация к решению «Урок 10 Часть 3 ГДЗ Петерсон 4 класс (Математика)», 3
Иллюстрация к решению «Урок 10 Часть 3 ГДЗ Петерсон 4 класс (Математика)», 4
Иллюстрация к решению «Урок 10 Часть 3 ГДЗ Петерсон 4 класс (Математика)», 8
Иллюстрация к решению «Урок 10 Часть 3 ГДЗ Петерсон 4 класс (Математика)», 9
Иллюстрация к решению «Урок 10 Часть 3 ГДЗ Петерсон 4 класс (Математика)», 10



Общая оценка
3.8 / 5
Другие учебники
Другие предметы