1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Петерсон (Рабочая тетрадь)
Урок 38 Часть 1 ГДЗ Рабочая тетрадь Петерсон 4 класс (Математика)
Петерсон
4 класс
Автор
Петерсон

Урок 38 Часть 1 ГДЗ Рабочая тетрадь Петерсон 4 класс (Математика)

Задача
  1. а) Что общего в каждой паре дробей? Попробуй их сравнить.
    $$\frac{7}{8}$$ и $$\frac{2}{8}$$
    $$\frac{2}{4}$$ и $$\frac{2}{8}$$
    Что ты пока не знаешь? Поставь перед собой цель и составь план.
    б) Отметь на числовом луче дроби $$\frac{2}{8}$$, $$\frac{7}{8}$$, $$\frac{2}{4}$$. Сравни расположение пар дробей из задания (а). Сделай вывод. Проверь себя по учебнику, стр. 81. Если нужно, исправь ошибки.
  2. Сравни дроби:
    а) с одинаковыми знаменателями:
    $$\frac{2}{6}$$ и $$\frac{5}{6}$$
    $$\frac{5}{15}$$ и $$\frac{2}{15}$$
    $$\frac{8}{21}$$ и $$\frac{10}{21}$$
    $$\frac{12}{18}$$ и $$\frac{4}{18}$$
    б) с одинаковыми числителями:
    $$\frac{3}{7}$$ и $$\frac{3}{5}$$
    $$\frac{4}{10}$$ и $$\frac{4}{8}$$
    $$\frac{5}{11}$$ и $$\frac{5}{17}$$
    $$\frac{9}{20}$$ и $$\frac{9}{35}$$
    в) с одинаковыми числителями или одинаковыми знаменателями:
    $$\frac{4}{10}$$ и $$\frac{1}{10}$$
    $$\frac{6}{8}$$ и $$\frac{6}{7}$$
    $$\frac{8}{13}$$ и $$\frac{8}{14}$$
    $$\frac{5}{9}$$ и $$\frac{7}{9}$$
  3. Найди:
    а) $$\frac{1}{12}$$ от $$a$$
    б) $$1\%$$ от $$b$$
  4. Найди число, если:
    а) $$\frac{1}{5}$$ его равна $$c$$
    б) $$1\%$$ его равен $$d$$
  5. Мама разрешает Алёше играть в компьютерные игры только по понедельникам, пятницам и нечётным числам. Какое наибольшее число дней подряд Алёша сможет играть?

    • А) 2
    • В) 3
    • С) 4
    • D) 5
    • Е) 6
Подробный ответ

1. а) В каждой паре дробей сравниваем дроби с одинаковыми знаменателями и с одинаковыми числителями:

$$\frac{7}{8} > \frac{2}{8}, \qquad \frac{2}{4} > \frac{2}{8}$$

б) На числовом луче дроби располагаются так: $$\frac{2}{8}$$, $$\frac{2}{4}$$, $$\frac{7}{8}$$. Значит, $$\frac{7}{8} > \frac{2}{8}$$ и $$\frac{2}{4} > \frac{2}{8}$$.

Вывод: из двух дробей с одинаковыми знаменателями больше та, у которой числитель больше; из двух дробей с одинаковыми числителями больше та, у которой знаменатель меньше.

2. Сравним дроби:

  1. $$\frac{2}{6} < \frac{5}{6}, \quad \frac{5}{15} > \frac{2}{15}, \quad \frac{8}{21} < \frac{10}{21}, \quad \frac{12}{18} > \frac{4}{18}$$
  2. $$\frac{3}{7} > \frac{3}{5}, \quad \frac{4}{10} < \frac{4}{8}, \quad \frac{5}{11} > \frac{5}{17}, \quad \frac{9}{20} > \frac{9}{35}$$
  3. $$\frac{4}{10} > \frac{1}{10}, \quad \frac{6}{8} < \frac{6}{7}, \quad \frac{8}{13} > \frac{8}{14}, \quad \frac{5}{9} < \frac{7}{9}$$

3. Найдём:

а) $$\frac{1}{12}$$ от $$a$$ равно $$a:12$$;

б) $$1\%$$ от $$b$$ равно $$b:100$$.

4. Найдём число:

а) если $$\frac{1}{5}$$ его равна $$c$$, то число равно $$c \cdot 5$$;

б) если $$1\%$$ его равен $$d$$, то число равно $$d \cdot 100$$.

5. Наибольшее число дней подряд получится, если начать играть в четверг: тогда можно играть в четверг, пятницу, субботу, воскресенье, понедельник и вторник. Это 6 дней подряд.

Ответ: 6.



Общая оценка
4.1 / 5
Другие учебники
Другие предметы