1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Петерсон (Рабочая тетрадь)
Урок 29 Часть 2 ГДЗ Рабочая тетрадь Петерсон 4 класс (Математика)
Петерсон
4 класс
Автор
Петерсон

Урок 29 Часть 2 ГДЗ Рабочая тетрадь Петерсон 4 класс (Математика)

Задача
  1. а) Из какой точки координатного луча выехал велосипедист? Куда и с какой скоростью едет? Изобрази его движение на луче. Запиши формулу зависимости координаты велосипедиста $$x$$ км от времени движения $$t$$ ч. Что ты пока не знаешь? Поставь перед собой цель и составь план.

    б) Построй формулу зависимости $$x$$ от $$t$$, выполняя задания:

    • Используя координатный луч, заполни таблицу.
    • Увеличивается или уменьшается значение $$x$$?
    • От какого числа?
    • На сколько километров за 1 час? За $$t$$ ч?
    • Какой станет координата через $$t$$ часов?
    • Запиши формулу зависимости $$x$$ от $$t$$.

    Проверь себя по учебнику, стр. 69. Если нужно, исправь ошибки.

  2. Игра «Движущиеся точки».

    Определи направление и скорость движения точек. Построй модели их движения. Запиши формулы зависимости координаты $$x$$ ед. от времени движения $$t$$ ч.

  3. Расставь скобки так, чтобы получилось верное равенство: $$12\frac{2}{7}-4\frac{4}{7}-3\frac{5}{7}+2\frac{3}{7}=9$$.
Подробный ответ

1. а) Велосипедист выехал из точки 50. Он едет вправо со скоростью 20 км/ч.

Пока неизвестно, как записать формулу зависимости $$x$$ от $$t$$.

б) Заполним таблицу:

$$t$$, ч012345$$t$$
$$x$$, км507090110130150$$50+20\cdot t$$

Значение $$x$$ увеличивается от числа 50 на 20 км за 1 ч, значит за $$t$$ ч оно увеличится на $$20\cdot t$$ км.

Тогда через $$t$$ часов координата станет:

$$x=50+20\cdot t$$

2. а) Точка движется от точки 108 влево со скоростью 18 ед./ч.

Формула зависимости координаты от времени:

$$x=108-18\cdot t$$

б) Точка движется от точки 15 вправо со скоростью 10 ед./ч.

Формула зависимости координаты от времени:

$$x=15+10\cdot t$$

3. Расставим скобки:

$$12\frac{2}{7}-\left(4\frac{4}{7}-3\frac{5}{7}+2\frac{3}{7}\right)=9$$

Проверим:

$$4\frac{4}{7}-3\frac{5}{7}+2\frac{3}{7}=4\frac{4}{7}-\left(3\frac{5}{7}-2\frac{3}{7}\right)=4\frac{4}{7}-1\frac{2}{7}=3\frac{2}{7}$$

$$12\frac{2}{7}-3\frac{2}{7}=9$$



Общая оценка
4.7 / 5
Другие учебники
Другие предметы