1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Петерсон (Рабочая тетрадь)
Урок 27 Часть 1 ГДЗ Рабочая тетрадь Петерсон 4 класс (Математика)
Петерсон
4 класс
Автор
Петерсон

Урок 27 Часть 1 ГДЗ Рабочая тетрадь Петерсон 4 класс (Математика)

Задача
  1. Прочитай в учебнике, стр. 59, какие части целого обозначали в Древней Руси словами: полтина, четь, полчеть, полполчеть. Отметь эти части на рисунке.
  2. Прочитай в учебнике, стр. 59, какие части целого (асса) обозначали в Древнем Риме словами: унция, семис, секстане, триенс. Отметь эти части на рисунке.
  3. Рост дуба в высоту прекращается в 200 лет, а это примерно пятая часть продолжительности жизни дуба. Сколько лет может прожить дуб?
  4. Задача из «Арифметики» Л. Ф. Магницкого. Путник, догнав другого, спросил его: «Далеко ли до деревни, которая впереди?» Другой путник ответил ему: «Расстояние от деревни, из которой ты идёшь, равно трети всего расстояния между деревнями. А если ты пройдёшь ещё две версты, то будешь ровно посередине между деревнями». Сколько вёрст осталось идти первому путнику?
Подробный ответ

1. Полтина — половина, то есть $$\frac{1}{2}$$; четь — четвертая часть, то есть $$\frac{1}{4}$$; полчеть — восьмая часть, то есть $$\frac{1}{8}$$; полполчеть — шестнадцатая часть, то есть $$\frac{1}{16}$$.

Чтобы отметить эти части на рисунке, нужно закрасить:

  • полтину — $$8$$ частей из $$16$$;
  • четь — $$4$$ части из $$16$$;
  • полчеть — $$2$$ части из $$16$$;
  • полполчеть — $$1$$ часть из $$16$$.

2. Асс — $$12$$ равных частей; унция — $$\frac{1}{12}$$ асса; семис — $$\frac{1}{2}$$ асса; секстанс — $$\frac{1}{6}$$ асса; триенс — $$\frac{1}{3}$$ асса.

Чтобы отметить эти части на рисунке, нужно закрасить:

  • унцию — $$1$$ часть из $$12$$;
  • семис — $$6$$ частей из $$12$$;
  • секстанс — $$2$$ части из $$12$$;
  • триенс — $$4$$ части из $$12$$.

3. Если $$200$$ лет — это $$\frac{1}{5}$$ жизни дуба, то вся продолжительность жизни равна:

$$200 \cdot 5 = 1000$$

Значит, дуб может прожить $$1000$$ лет.

4. Пусть весь путь между деревнями равен $$x$$ вёрст. Тогда путник уже прошёл треть пути, то есть $$\frac{x}{3}$$ вёрст. Если он пройдёт ещё $$2$$ версты, то окажется посередине, значит, пройдёт половину пути:

$$\frac{x}{3} + 2 = \frac{x}{2}$$

Умножим на $$6$$:

$$2x + 12 = 3x$$

$$x = 12$$

Тогда осталось идти:

$$12 — \left(\frac{12}{3} + 2\right) = 12 — 6 = 6$$

Но по условию спрашивается, сколько вёрст осталось идти первому путнику до деревни, значит:

$$12 — \frac{12}{3} = 8$$

Первому путнику осталось идти $$8$$ вёрст.

Ответ: 1) $$\frac{1}{2}, \frac{1}{4}, \frac{1}{8}, \frac{1}{16}$$; 2) $$\frac{1}{12}, \frac{1}{2}, \frac{1}{6}, \frac{1}{3}$$; 3) $$1000$$ лет; 4) $$8$$ вёрст.



Общая оценка
4.5 / 5
Другие учебники
Другие предметы