1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Петерсон (Рабочая тетрадь)
Урок 24 Часть 1 ГДЗ Рабочая тетрадь Петерсон 4 класс (Математика)
Петерсон
4 класс
Автор
Петерсон

Урок 24 Часть 1 ГДЗ Рабочая тетрадь Петерсон 4 класс (Математика)

Задача
  1. а) Сделай оценку площади фигуры F. Попробуй определить, какое число из данного промежутка наиболее точно выражает площадь этой фигуры. Что ты пока не знаешь? Поставь перед собой цель и составь план.

    б) Пронумеруй шаги алгоритма приближённого вычисления площадей:

    • Найти число $$a$$ целых клеток внутри фигуры (нижняя граница).
    • Найти приближённое значение площади по формуле: $$S \approx a + k : 2$$ (если $$k$$ нечётное, то увеличить его на 1).
    • Наложить палетку.
    • Найти число $$k$$ клеток, которые входят в фигуру частично.

    Проверь себя по учебнику, стр. 52. Если нужно, исправь ошибки. Используя построенный алгоритм, найди приближённое значение $$S_F$$.

  2. Вычисли приближённо площади фигур А и В.
  3. Сравни значения величин: $$520\ \text{ц}$$ и $$50\ \text{т}\ 2\ \text{ц}$$; $$1\ \text{ч}\ 40\ \text{мин}$$ и $$140\ \text{мин}$$; $$8\ \text{т}\ 5\ \text{ц}$$ и $$8500\ \text{кг}$$.
  4. Найди и подчеркни «лишнюю» запись: $$750\ \text{см}$$, $$75\ \text{дм}$$, $$7\ \text{м}\ 50\ \text{см}$$, $$7500\ \text{мм}$$, $$7\ \text{м}\ 5\ \text{см}$$.
  5. В зоопарке родились 3 львёнка и 3 орлёнка. Сколько лап добавилось при этом в зоопарке?
Подробный ответ

1. а) Оценим площадь фигуры:

$$8 < S_F < 20$$

Приближённое значение площади:

$$S_F \approx 8 + 12 : 2 = 8 + 6 = 14\ \text{(кв. ед.)}$$

б) Алгоритм вычисления приближённого значения площади:

  1. Наложить палетку.
  2. Найти число $$a$$ целых клеток внутри фигуры (нижняя граница).
  3. Найти число $$k$$ клеток, которые входят в фигуру частично.
  4. Найти приближённое значение площади по формуле: $$S \approx a + k : 2$$ (если $$k$$ нечётное, то увеличить его на 1).

2. а) Для фигуры $$A$$:

$$16 < S_A < 35$$

$$S_A \approx 16 + 20 : 2 = 16 + 10 = 26\ \text{(кв. ед.)}$$

б) Для фигуры $$B$$:

$$17 < S_B < 29$$

$$S_B \approx 17 + 12 : 2 = 17 + 6 = 23\ \text{(кв. ед.)}$$

3. Сравним величины:

$$520\ \text{ц} > 50\ \text{т}\ 2\ \text{ц}$$

$$1\ \text{ч}\ 40\ \text{мин} < 140\ \text{мин}$$

$$8\ \text{т}\ 5\ \text{ц} = 8500\ \text{кг}$$

4. Переведём все записи в одни и те же единицы:

$$750\ \text{см} = 7500\ \text{мм}$$

$$75\ \text{дм} = 7500\ \text{мм}$$

$$7\ \text{м}\ 50\ \text{см} = 750\ \text{см} = 7500\ \text{мм}$$

$$7500\ \text{мм}$$

$$7\ \text{м}\ 5\ \text{см} = 705\ \text{см} = 7050\ \text{мм}$$

Лишняя запись — $$7\ \text{м}\ 5\ \text{см}$$.

5. У трёх львят по 4 лапы, у трёх орлят по 2 лапы:

$$4 \cdot 3 = 12$$

$$2 \cdot 3 = 6$$

$$12 + 6 = 18$$

Ответ: 18 лап.



Общая оценка
3.9 / 5
Другие учебники
Другие предметы