1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Моро
Упр.89 Часть 1 ГДЗ Моро Бантова 4 класс (Математика)
Моро, Бантова, Бельтюкова
4 класс
Автор
Моро, Бантова, Бельтюкова

Упр.89 Часть 1 ГДЗ Моро Бантова 4 класс (Математика)

Задача

9 15 90 608
9 000 15 000 90 000 608 000

Подробный ответ

Прочитаем числа каждой пары и определим, какое место занимает одинаковая цифра в записи числа.

$$9$$ — девять; $$9\,000$$ — девять тысяч.

Цифра $$9$$ в первом числе обозначает единицы, во втором — единицы тысяч.

$$15$$ — пятнадцать; $$15\,000$$ — пятнадцать тысяч.

Цифра $$1$$ в первом числе обозначает десятки, во втором — десятки тысяч.

Цифра $$5$$ в первом числе обозначает единицы, во втором — единицы тысяч.

$$90$$ — девяносто; $$90\,000$$ — девяносто тысяч.

Цифра $$9$$ в первом числе обозначает десятки, во втором — десятки тысяч.

$$608$$ — шестьсот восемь; $$608\,000$$ — шестьсот восемь тысяч.

Цифра $$6$$ в первом числе обозначает сотни, во втором — сотни тысяч.

Цифра $$0$$ в первом числе обозначает десятки, во втором — десятки тысяч.

Цифра $$8$$ в первом числе обозначает единицы, во втором — единицы тысяч.

Ответ

В каждой паре одинаковые цифры обозначают разные разряды: единицы и единицы тысяч; десятки и десятки тысяч; единицы и единицы тысяч; десятки и десятки тысяч; сотни и сотни тысяч; десятки и десятки тысяч; единицы и единицы тысяч.



Общая оценка
3.6 / 5
Другие учебники
Другие предметы