1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Моро
Задание 6 Что узнали. Чему научились. Глава 2. Часть 2 ГДЗ Моро Бантова 4 класс (Математика)
Моро, Бантова, Бельтюкова
4 класс
Автор
Моро, Бантова, Бельтюкова

Задание 6 Что узнали. Чему научились. Глава 2. Часть 2 ГДЗ Моро Бантова 4 класс (Математика)

Задача

487 · 40 6 097 · 70 674 · 500 708 · 600
213
90
19 170
213•90 — это 213 ед., которые умножили на 9 дес., поэтому умножим 214 на 9, затем дописываем к произведению справа ноль.
Умножаю единицы: 3•9=27. 27 ед. – это 2 дес. 7 ед.; пишу 7 под единицами, а 2 дес. запомню и прибавлю к десяткам.
Умножаю десятки: 1•9=9, да ещё 2.
9+2=11. 11 дес. – это 1 сот. 1 дес.; пишу 1 под десятками, а 1 сотню запомню и прибавлю к сотням.
Умножаю сотни: 2•9=18, да ещё 1.
18+1=19. 19 сот. – это 1 тыс. 9 сот.; 9 сот. пишу под сот., а 1 тыс. пишу под тыс., так как других тысяч для умножения нет.
Дописываю к произведению справа ноль.
Читаю ответ: 19 170.
487
40
19 480
487•40 — это 487 ед., которые умножили на 4 дес., поэтому умножим 487 на 4, затем дописываем к произведению справа ноль.
Умножаю единицы: 7•4=28. 28 ед. – это 2 дес. 8 ед.; пишу 8 под единицами, а 2 дес. запомню и прибавлю к десяткам.
Умножаю десятки: 8•4=32, да ещё 2.
32+2=34. 34 дес. – это 3 сот. 4 дес.; пишу 4 под десятками, а 3 сотни запомню и прибавлю к сотням.
Умножаю сотни: 4•4=16, да ещё 3.
16+3=19. 19 сот. – это 1 тыс. 9 сот.; 9 сот. пишу под сот., а 1 тыс. пишу под тыс., так как других тысяч для умножения нет.
Дописываю к произведению справа ноль.
Читаю ответ: 19 480.
1 872
60
112 320
1 872•60 — это 1 872 ед., которые умножили на 6 дес., поэтому умножим 1 872 на 6, затем дописываем к произведению справа ноль.
Умножаю единицы: 2•6=12. 12 ед. – это 1 дес. 2 ед.; пишу 2 под единицами, а 1 дес. запомню и прибавлю к десяткам.
Умножаю десятки: 7•6=42, да ещё 1.
42+1=43. 43 дес. – это 4 сот. 3 дес.; пишу 3 под десятками, а 4 сотни запомню и прибавлю к сотням.
Умножаю сотни: 8•6=48, да ещё 4.
48+4=52. 52 сот. – это 5 ед. тыс. 2 сот.; 2 сот. пишу под сот., а 5 единиц тысяч запомню и прибавлю к единицам тысяч.
Умножаю единицы тысяч: 1•6=6, да ещё 5.
6+5=11. 11 ед. тыс. – это 1 дес. тыс. 1 ед. тыс.; пишу 1 под единицами тысяч, а 1 десяток тысяч пишу под десятками тысяч, так как других десятков тысяч для умножения нет.
Дописываю к произведению справа ноль.
Читаю ответ: 112 320.
6 097
70
426 790
6 097•70 — это 6 097 ед., которые умножили на 7 дес., поэтому умножим 6 097 на 7, затем дописываем к произведению справа ноль.
Умножаю единицы: 7•7=49. 49 ед. – это 4 дес. 9 ед.; пишу 9 под единицами, а 4 дес. запомню и прибавлю к десяткам.
Умножаю десятки: 9•7=63, да ещё 4.
63+4=67. 67 дес. – это 6 сот. 7 дес.; пишу 7 под десятками, а 6 сотен запомню и прибавлю к сотням.
Умножаю сотни: 0•7=0, да ещё 6.
0+6=6. Пишу 6 под сотнями.
Умножаю единицы тысяч: 6•7=42. 42 ед. тыс. – это 4 дес. тыс. 2 ед. тыс.; пишу 2 под единицами тысяч, а 4 десятка тысяч пишу под десятками тысяч, так как других десятков тысяч для умножения нет.
Дописываю к произведению справа ноль.
Читаю ответ: 426 790.
529
800
423 200
529•800 — это 529 ед., которые умножили на 8 сот., поэтому умножим 529 на 8, затем дописываем к произведению справа два нуля.
Умножаю единицы: 9•8=72. 72 ед. – это 7 дес. 2 ед.; пишу 2 под единицами, а 7 дес. запомню и прибавлю к десяткам.
Умножаю десятки: 2•8=16, да ещё 7.
16+7=23. 23 дес. – это 2 сот. 3 дес.; пишу 3 под десятками, а 2 сотню запомню и прибавлю к сотням.
Умножаю сотни: 5•8=40, да ещё 2.
40+2=42. 42 сот. – это 4 тыс. 2 сот.; 2 сот. пишу под сот., а 4 тыс. пишу под тыс., так как других тыс. для умножения нет.
Дописываю к произведению справа два нуля.
Читаю ответ: 423 200.
674
500
337 000
674•500 — это 674 ед., которые умножили на 5 сот., поэтому умножим 674 на 5, затем дописываем к произведению справа два нуля.
Умножаю единицы: 4•5=20. 20 ед. – это 2 дес. 0 ед.; пишу 0 под единицами, а 2 дес. запомню и прибавлю к десяткам.
Умножаю десятки: 7•5=35, да ещё 2.
35+2=37. 37 дес. – это 3 сот. 7 дес.; пишу 7 под десятками, а 3 сотни запомню и прибавлю к сотням.
Умножаю сотни: 6•5=30, да ещё 3.
30+3=33. 33 сот. – это 3 тыс. 3 сот.; 3 сот. пишу под сот., а 3 тыс. пишу под тыс., так как других тысяч для умножения нет.
Дописываю к произведению справа два нуля.
Читаю ответ: 337 000.
905
200
181 000
905•200 — это 905 ед., которые умножили на 2 сот., поэтому умножим 905 на 2, затем дописываем к произведению справа два нуля.
Умножаю единицы: 5•2=10. 10 ед. – это 1 дес. 0 ед.; пишу 0 под единицами, а 1 дес. запомню и прибавлю к десяткам.
Умножаю десятки: 0•2=0, да ещё 1.
0+1=1. Пишу 1 под десятками.
Умножаю сотни: 9•2=18. 18 сот. – это 1 тыс. 8 сот.; пишу 8 под сотнями, а 1 тысячу пишу под тысячами, так как других тысяч для умножения нет.
Дописываю к произведению справа два нуля.
Читаю ответ: 181 000.
708
600
424 800
708•600 — это 708 ед., которые умножили на 6 сот., поэтому умножим 708 на 6, затем дописываем к произведению справа два нуля.
Умножаю единицы: 8•6=48. 48 ед. – это 4 дес. 8 ед.; пишу 8 под единицами, а 4 дес. запомню и прибавлю к десяткам.
Умножаю десятки: 0•6=0, да ещё 4.
0+4=4. Пишу 4 под десятками.
Умножаю сотни: 7•6=42. 42 сот. – это 4 тыс. 2 сот.; пишу 2 под сотнями, а 4 тысячи пишу под тысячами, так как других тысяч для умножения нет.
Дописываю к произведению справа два нуля.
Читаю ответ: 424 800.

Подробный ответ

Выполним умножение столбиком.

$$ 213 \cdot 90 = 213 \cdot 9 \cdot 10 = 1917 \cdot 10 = 19\,170 $$
$$ 487 \cdot 40 = 487 \cdot 4 \cdot 10 = 1948 \cdot 10 = 19\,480 $$
$$ 1\,872 \cdot 60 = 1\,872 \cdot 6 \cdot 10 = 11\,232 \cdot 10 = 112\,320 $$
$$ 6\,097 \cdot 70 = 6\,097 \cdot 7 \cdot 10 = 42\,679 \cdot 10 = 426\,790 $$
$$ 529 \cdot 800 = 529 \cdot 8 \cdot 100 = 4\,232 \cdot 100 = 423\,200 $$
$$ 674 \cdot 500 = 674 \cdot 5 \cdot 100 = 3\,370 \cdot 100 = 337\,000 $$
$$ 905 \cdot 200 = 905 \cdot 2 \cdot 100 = 1\,810 \cdot 100 = 181\,000 $$
$$ 708 \cdot 600 = 708 \cdot 6 \cdot 100 = 4\,248 \cdot 100 = 424\,800 $$

Ответ

$$ 19\,170;\ 19\,480;\ 112\,320;\ 426\,790;\ 423\,200;\ 337\,000;\ 181\,000;\ 424\,800 $$



Общая оценка
4.2 / 5
Другие учебники
Другие предметы