1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Моро
Упр.354 Часть 1 ГДЗ Моро Бантова 4 класс (Математика)
Моро, Бантова, Бельтюкова
4 класс
Автор
Моро, Бантова, Бельтюкова

Упр.354 Часть 1 ГДЗ Моро Бантова 4 класс (Математика)

Задача

390 · 3 6 800 · 6 20 080 · 7 4 329 + 932 · 8
420•8 — это 42 дес.•8.
Так как при умножении на ноль любого числа получается 0, то записываем 8 под последним числом, отличным от нуля.
420
8
3 360
Пишу: 420•8.
Единиц в произведении будет 0.
Умножаю десятки: 2•8=16. 16 дес. – это 1 сот. и 6 дес.; пишу 6 под десятками, а 1 сот. прибавлю к сотням.
Умножаю сотни: 4•8=32, да ещё 1.
32+1=33. 33 сот. — это 3 тыс. и 3 сот.; 3 сот. пишу под сотнями, а 3 тыс. пишу под тысячами, так как других тысяч для умножения нет.
Читаю ответ: 3 360.
390•3 — это 39 дес.•3.
Так как при умножении на ноль любого числа получается 0, то записываем 3 под последним числом, отличным от нуля.
390
3
1 170
Пишу: 390•3.
Единиц в произведении будет 0.
Умножаю десятки: 9•3=27. 27 дес. – это 2 сот. и 7 дес.; пишу 7 под десятками, а 2 сот. прибавлю к сотням.
Умножаю сотни: 3•3=9, да ещё 2.
9+2=11. 11 сот. — это 1 тыс. и 1 сот.; 1 сот. пишу под сотнями, а 1 тыс. пишу под тысячами, так как других тысяч для умножения нет.
Читаю ответ: 1 170.
4 700•5 — это 47 сот.•5.
Так как при умножении на ноль любого числа получается 0, то записываем 5 под последним числом, отличным от нуля.
4 700
5
23 500
Пишу: 4 700•5.
Единиц и десятков в произведении будет 0.
Умножаю сотни: 7•5=35. 35 сот. – это 3 ед. тыс. и 5 сот.; пишу 5 под сотнями, а 3 ед. тыс. прибавлю к единицам тысяч.
Умножаю единицы тысяч: 4•5=20, да ещё 3.
20+3=23. 23 ед. тыс. — это 2 дес. тыс. и 3 ед. тыс.; 3 ед. тыс. пишу под единицами тысяч, а 2 дес. тыс. пишу под десятками тысяч, так как других десятков тысяч для умножения нет.
Читаю ответ: 23 500.
6 800•6 — это 68 сот.•6.
Так как при умножении на ноль любого числа получается 0, то записываем 6 под последним числом, отличным от нуля.
6 800
6
40 800
Пишу: 6 800•6.
Единиц и десятков в произведении будет 0.
Умножаю сотни: 8•6=48. 48 сот. – это 4 ед. тыс. и 8 сот.; пишу 8 под сотнями, а 4 ед. тыс. прибавлю к единицам тысяч.
Умножаю единицы тысяч: 6•6=36, да ещё 4.
36+4=40. 40 ед. тыс. — это 4 дес. тыс. и 0 ед. тыс.; 0 ед. тыс. пишу под единицами тысяч, а 4 дес. тыс. пишу под десятками тысяч, так как других десятков тысяч для умножения нет.
Читаю ответ: 40 800.
30 700•9 — это 307 сот.•9.
Так как при умножении на ноль любого числа получается 0, то записываем 9 под последним числом, отличным от нуля.
30 700
9
276 300
Пишу: 30 700•9.
Единиц и десятков в произведении будет 0.
Умножаю сотни: 7•9=63. 63 сот. – это 6 ед. тыс. и 3 сот.; пишу 3 под сотнями, а 6 ед. тыс. прибавлю к единицам тысяч.
Умножаю единицы тысяч: 0•9=0, да ещё 6.
0+6=6. Пишу 6 под единицами тысяч.
Умножаю десятки тысяч: 3•9=27. 27 дес. тыс. — это 2 сот. тыс. и 7 дес. тыс.; 7 дес. тыс. пишу под десятками тысяч, а 2 сот. тыс. пишу под сотнями тысяч, так как других сотен тысяч для умножения нет.
Читаю ответ: 276 300.
20 080•7 — это 2 008 дес.•7.
Так как при умножении на ноль любого числа получается 0, то записываем 7 под последним числом, отличным от нуля.
20 080
140 560
Пишу: 20 080•7.
Единиц в произведении будет 0.
Умножаю десятки: 8•7=56. 56 дес. – это 5 сот. и 6 дес.; пишу 6 под десятками, а 5 сотен запомню и прибавлю к сотням.
Умножаю сотни: 0•7=0, да ещё 5 сотен.
0+5=5. Пишу 5 под сотнями.
Умножаю единицы тысяч: 0•7=0.
Пишу 0 под единицами тысяч.
Умножаю десятки тысяч: 2•7=14. 14 дес. тыс. — это 1 сот. тыс. и 4 дес. тыс.; 4 дес. тыс. пишу под десятками тысяч, а 1 сот. тыс. пишу под сотнями тысяч, так как других сотен тысяч для умножения нет.
Читаю ответ: 140 560.
При выполнении вычислений порядок выполнения действий определяем согласно следующему правилу: сначала выполняют действия второй ступени (умножение и деление) по порядку слева направо, а потом действия первой ступени (сложение и вычитание), также по порядку слева направо.
5 000-786•4=5 000-3 144=1 856
4 329+932•8=4 329+7 456=11 785

Подробный ответ

Выполним умножение, записывая нули в конце произведения, если они есть в множимом.

$$420 \cdot 8 = 3360$$
$$390 \cdot 3 = 1170$$
$$4700 \cdot 5 = 23500$$
$$6800 \cdot 6 = 40800$$
$$30700 \cdot 9 = 276300$$
$$20080 \cdot 7 = 140560$$

В выражениях сначала выполняем умножение, затем сложение или вычитание:

$$5000 — 786 \cdot 4 = 5000 — 3144 = 1856$$
$$4329 + 932 \cdot 8 = 4329 + 7456 = 11785$$

Ответ

$$420 \cdot 8 = 3360$$
$$390 \cdot 3 = 1170$$
$$4700 \cdot 5 = 23500$$
$$6800 \cdot 6 = 40800$$
$$30700 \cdot 9 = 276300$$
$$20080 \cdot 7 = 140560$$
$$5000 — 786 \cdot 4 = 1856$$
$$4329 + 932 \cdot 8 = 11785$$



Общая оценка
3.8 / 5
Другие учебники
Другие предметы