1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Моро
Упр.319 Часть 2 ГДЗ Моро Бантова 4 класс (Математика)
Моро, Бантова, Бельтюкова
4 класс
Автор
Моро, Бантова, Бельтюкова

Упр.319 Часть 2 ГДЗ Моро Бантова 4 класс (Математика)

Задача

(34 001 — 28 911) · (3 000 — 2 924) 12 443 : 541
В выражениях присутствуют скобки, значит, сначала выполняем действия в скобках, а затем за скобками.
При выполнении вычислений, порядок выполнения действий определяем согласно следующему правилу (как в скобках, так и за скобками): сначала выполняют действия второй ступени (умножение и деление) по порядку слева направо, а потом действия первой ступени (сложение и вычитание), также по порядку слева направо.
1 3 2
(28 084+9 038) :(2 000-1 954)=
=37 122:(2 000-1 954)=37 122:46=807
37 122 46
368 807
322
322
0
Пишу: 37 122:46.
Первое неполное делимое – 371 сотня. В записи частного будет 3 цифры.
Разделю 371 на 46, получу 8 — столько сотен будет в частном.
Умножу 46 на 8, получу 368 — столько сотен разделили.
Вычту 368 из 371, получу 3 – столько сотен осталось разделить.
Добавляем к 3 сотням 2 десятка, получается 32 десятка.
32 десятка нельзя разделить на 46 так, чтобы в частном получились десятки, поэтому пишем в частном 0.
Добавляем к 32 десяткам 2 единицы, получается 322 единицы.
Разделю 322 на 46, получу 7 — столько единиц будет в частном.
Умножу 46 на 7, получу 322 — столько единиц разделили.
Вычту 322 из 322, получу 0 – все единицы разделили.
Читаю ответ: частное равно 807.
1 3 2
(34 001-28 911)•(3 000-2 924)=5 090•(3 000-2 924)==5 090•76=386 840
5 090
76
3054
3563
386 840
Пишу: 5 090•76.
Ноль смещаем вправо и не учитываем его в умножении.
Умножу первый множитель на число единиц: 509•6=3 054.
Получу первое неполное произведение: 3 054.
Умножу первый множитель на число десятков: 509•7=3 563.
Получу второе неполное произведение: 3 563 десятка.
Начну подписывать второе неполное произведение под десятками.
Сложу неполные произведения. Допишу к ответу ноль из первого множителя.
Читаю ответ: 386 840. Это произведение чисел 5 090 и 76.
24 786 306
2448 81
306
306
0
Пишу: 24 786:306.
Первое неполное делимое – 2 478 десятков. В записи частного будет 2 цифры.
Разделю 2 478 на 306, получу 8 — столько дес. будет в частном.
Умножу 306 на 8, получу 2 448 — столько десятков разделили.
Вычту 2 448 из 2 478, получу 30 – столько десятков осталось разделить.
Добавляем к 30 десяткам 6 единиц, получается 306 единиц.
Разделю 306 на 306, получу 1 — столько единиц будет в частном.
Умножу 306 на 1, получу 306 — столько единиц разделили.
Вычту 306 из 306, получу 0 – все единицы разделили.
Читаю ответ: частное равно 81.
12 443 541
1082 23
1623
1623
0
Пишу: 12 443:541.
Первое неполное делимое – 1 244 десятка. В записи частного будет 2 цифры.
Разделю 1 244 на 541, получу 2 — столько дес. будет в частном.
Умножу 541 на 2, получу 1 082 — столько десятков разделили.
Вычту 1 082 из 1 244, получу 162 – столько десятков осталось разделить.
Добавляем к 162 десяткам 3 единицы, получается 1 623 единицы.
Разделю 1 623 на 541, получу 3 — столько единиц будет в частном.
Умножу 541 на 3, получу 1 623 — столько единиц разделили.
Вычту 1 623 из 1 623, получу 0 – все единицы разделили.
Читаю ответ: частное равно 23.

Подробный ответ

В выражениях есть скобки, значит, сначала выполняем действия в скобках, а затем — за скобками.

$$ (28\,084+9\,038):(2\,000-1\,954)= $$
$$ =37\,122:46=807 $$

$$ (34\,001-28\,911)\cdot(3\,000-2\,924)= $$
$$ =5\,090\cdot76=386\,840 $$

$$ 24\,786:306=81 $$

$$ 12\,443:541=23 $$

Проверим вычисления по порядку действий: сначала в скобках, затем умножение и деление слева направо.

Ответ

$$ 807;\ 386\,840;\ 81;\ 23 $$



Общая оценка
4.5 / 5
Другие учебники
Другие предметы