1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Моро
Упр.242 Часть 2 ГДЗ Моро Бантова 4 класс (Математика)
Моро, Бантова, Бельтюкова
4 класс
Автор
Моро, Бантова, Бельтюкова

Упр.242 Часть 2 ГДЗ Моро Бантова 4 класс (Математика)

Задача

1) Теплоход за два дня прошёл 350 км. В первый день он был в пути 8 ч, а во второй — 6 ч. Какое расстояние он прошёл в каждый из дней, если шёл с одинаковой скоростью?
2) Теплоход в первый день был в пути 8 ч, а во второй — 6 ч, причём в первый день он прошёл на 50 км больше, чем во второй. Какое расстояние теплоход прошёл в каждый из этих дней, если шёл с одинаковой скоростью?
В первый день теплоход был в пути 8 часов, а во второй — 6 часов. Вычислим, сколько часов всего был в пути теплоход:
8+6=14 (ч).
Для того, чтобы найти скорость движения теплохода, необходимо расстояние разделить на время:
350:14=25 (км/ч).
Скорость теплохода — 25 км/ч.
В первый день теплоход был в пути 8 часов.
Вычислим, какое расстояние он прошёл за первый день:
25•8=200 (км).
Во второй день теплоход был в пути 6 часов.
Вычислим, какое расстояние он прошёл за второй день:
25•6=150 (км).
Ответ: 200 км; 150 км.
В первый день теплоход был в пути 8 часов, а во второй — 6 часов. Вычислим, на сколько больше в пути был теплоход в первый день:
8-6=2 (ч).
Для того, чтобы найти скорость, необходимо расстояние разделить на время:
50:2=25 (км/ч).
Скорость теплохода — 25 км/ч.
В первый день он был в пути 8 часов.
Вычислим, какое расстояние он прошёл за первый день:
25•8=200 (км).
Во второй день он был в пути 6 часов.
Вычислим, какое расстояние он прошёл за второй день:
25•6=150 (км).
Ответ: 200 км; 150 км.
Задачи являются обратными.
В обеих задачах находим скорость теплохода и с помощью неё — расстояние, которое он прошёл за каждый из дней.
В первом случае скорость находим через время, во втором, — сравнивая разницу во времени для первого и второго дня.

Подробный ответ

1) Найдём, сколько часов всего был в пути теплоход:

$$8+6=14$$

Теперь найдём скорость теплохода:

$$350:14=25$$

Значит, скорость теплохода равна $$25$$ км/ч.

Тогда за первый день он прошёл:

$$25\cdot 8=200$$

За второй день он прошёл:

$$25\cdot 6=150$$

2) Найдём, на сколько больше времени теплоход был в пути в первый день:

$$8-6=2$$

Теперь найдём скорость теплохода:

$$50:2=25$$

Значит, скорость теплохода равна $$25$$ км/ч.

Тогда за первый день он прошёл:

$$25\cdot 8=200$$

За второй день он прошёл:

$$25\cdot 6=150$$

Задачи являются обратными. В обеих задачах сначала находим скорость теплохода, а затем расстояние, пройденное в каждый день. Различие только в том, как находим скорость: в первой задаче — по общему расстоянию и общему времени, во второй — по разности расстояний и разности времени.

Ответ

1) 200 км; 150 км.
2) 200 км; 150 км.



Общая оценка
3.8 / 5
Другие учебники
Другие предметы