1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Дорофеев
Стр.91 Часть 1 ГДЗ Дорофеев Миракова 4 класс (2023) (Математика)
Дорофеев, Миракова, Бука
4 класс
Класс
4
Предмет
Математика
Автор
Дорофеев, Миракова, Бука

Стр.91 Часть 1 ГДЗ Дорофеев Миракова 4 класс (2023) (Математика)

Задача
  1. Скорый поезд прошёл $$320\ \text{км}$$ со скоростью $$80\ \text{км/ч}$$. Товарный поезд прошёл за это же время $$200\ \text{км}$$. С какой скоростью шёл товарный поезд?
  2. Сравни, не проводя вычислений полностью. Объясни, какие свойства действий можно использовать для сравнения значений выражений.

    $$500 \cdot 3 + 500 \cdot 2$$ и $$500 \cdot 4$$

    $$81 : 9 + 45 : 9$$ и $$126 : 9$$

    $$140 \cdot 4 — 140 \cdot 2$$ и $$140 \cdot 2$$

    $$125 \cdot 6 — 125 \cdot 2$$ и $$125 \cdot 3$$
  3. Расставь скобки так, чтобы получились верные записи.

    $$549 — 420 : 3 — 1 = 410$$

    $$800 : 5 + 3 \cdot 5 = 500$$

    $$549 — 420 : 3 — 1 = 339$$

    $$800 : 5 + 3 \cdot 5 = 40$$

    $$549 — 420 : 3 — 1 = 42$$

    $$800 : 5 + 3 \cdot 5 = 815$$
  4. Среди данных треугольников найди равнобедренные. Назови их обозначения. Есть ли на чертеже равносторонние треугольники? А разносторонние? Если есть, запиши их обозначения. Сколько прямых углов на чертеже? Запиши их обозначения.
  5. Огород прямоугольной формы надо обнести сеткой-рабицей. Длина огорода $$250\ \text{м}$$, ширина $$155\ \text{м}$$. На расстоянии $$5\ \text{м}$$ вбивают по $$3$$ столба. Сколько столбов потребуется для этой изгороди?
Подробный ответ

15. Найдём время, которое был в пути скорый поезд:

$$320 : 80 = 4$$

Значит, он был в пути 4 ч. За это же время товарный поезд прошёл 200 км, значит его скорость:

$$200 : 4 = 50$$

Ответ: 50 км/ч.

16

Сравним выражения, не вычисляя полностью:

$$500 \cdot 3 + 500 \cdot 2 = 500 \cdot (3 + 2) = 500 \cdot 5$$

Значит,

$$500 \cdot 3 + 500 \cdot 2 > 500 \cdot 4$$

так как $$500 \cdot 5 > 500 \cdot 4$$.

$$81 : 9 + 45 : 9 = (81 + 45) : 9 = 126 : 9$$

Значит, выражения равны.

$$140 \cdot 4 — 140 \cdot 2 = 140 \cdot (4 — 2) = 140 \cdot 2$$

Значит, выражения равны.

$$125 \cdot 6 — 125 \cdot 2 = 125 \cdot (6 — 2) = 125 \cdot 4$$

Значит,

$$125 \cdot 6 — 125 \cdot 2 > 125 \cdot 3$$

Использованы распределительные свойства умножения относительно сложения и вычитания, а также свойства деления относительно сложения и вычитания.

17

Расставим скобки так, чтобы получились верные записи:

$$549 — (420 : 3 — 1) = 410$$

$$549 — 420 : (3 — 1) = 339$$

$$549 — (420 : 3) — 1 = 42$$

$$800 : (5 + 3 \cdot 5) = 40$$

$$800 : (5 + 3) \cdot 5 = 500$$

$$800 : (5 + 3) \cdot 5 = 500$$

18

Равнобедренные треугольники: $$POR$$, $$KAS$$, $$CEF$$.

Равносторонний треугольник: $$POR$$.

Разносторонний треугольник: $$NLD$$.

Прямой угол на чертеже один — угол $$CEF$$.

19

Найдём периметр огорода:

$$(250 + 155) \cdot 2 = 405 \cdot 2 = 810$$

Это длина изгороди. На каждые 5 м ставят 3 столба, значит число таких участков:

$$810 : 5 = 162$$

Тогда столбов потребуется:

$$162 \cdot 3 = 486$$

Ответ: 486 столбов.



Общая оценка
4.9 / 5
Другие учебники
Другие предметы