Стр.16 Часть 1 ГДЗ Дорофеев Миракова 4 класс (2024) (Математика)
- 4. Для школы купили новые столы и стулья. Столов $$136$$ штук, что составляет $$\frac{1}{3}$$ от числа купленных стульев. На сколько больше купили стульев, чем столов?
- 5. Выполни деление с остатком. Сравни результаты вычислений в каждой строке.
$$47:3 \qquad 56:17 \qquad 92:29 \qquad 80:25$$
$$22:9 \qquad 48:11 \qquad 72:34 \qquad 80:19$$
$$38:5 \qquad 69:33 \qquad 83:20 \qquad 80:11$$
Что можно заметить?
- 6. Сравни.
$$463\ \text{м}+500\ \text{м} \quad \text{и} \quad 1\ \text{км}$$
$$1\ \text{ч}\ 30\ \text{мин}-40\ \text{мин} \quad \text{и} \quad 90\ \text{мин}$$
$$320\ \text{г}+680\ \text{г} \quad \text{и} \quad 1\ \text{кг}$$
$$45\ \text{мин}+45\ \text{мин} \quad \text{и} \quad 1\ \text{ч}\ 30\ \text{мин}$$
- 7. Из $$130$$ м ткани сшили $$15$$ одинаковых чехлов для диванов и $$20$$ одинаковых чехлов для кресел. На каждый чехол для кресла пошло $$2$$ м ткани. Сколько метров ткани пошло на один чехол для дивана?
- 8. Сколько метров досок потребуется на изготовление одного книжного стеллажа (см. рис.)?
- 9. Можно ли разложить $$30$$ орехов на $$3$$ кучки так, чтобы в каждой кучке число орехов было нечётным?
- 1. Выполни деление с остатком и сделай проверку.
$$80:5 \qquad 90:14 \qquad 75:23 \qquad 100:30 \qquad 214:7$$
- 2. Вычисли значения выражений.
$$56:4 \qquad 540:3 \qquad 180:(69:23) \qquad 240-(350+70):2$$
$$72:3 \qquad 720:6 \qquad 50\cdot(85:17) \qquad (510-260):5+98$$
1) $$136 \cdot 3 = 408$$ — купили стульев.
2) $$408 — 136 = 272$$ — на столько больше купили стульев, чем столов.
Ответ: на 272 стула.
№ 5
Выполним деление с остатком:
$$47 : 3 = 15 \,(\text{ост. } 2)$$
$$56 : 17 = 3 \,(\text{ост. } 5)$$
$$92 : 29 = 3 \,(\text{ост. } 5)$$
$$80 : 25 = 3 \,(\text{ост. } 5)$$
$$22 : 9 = 2 \,(\text{ост. } 4)$$
$$48 : 11 = 4 \,(\text{ост. } 4)$$
$$72 : 34 = 2 \,(\text{ост. } 4)$$
$$80 : 19 = 4 \,(\text{ост. } 4)$$
$$38 : 5 = 7 \,(\text{ост. } 3)$$
$$69 : 33 = 2 \,(\text{ост. } 3)$$
$$83 : 20 = 4 \,(\text{ост. } 3)$$
$$80 : 11 = 7 \,(\text{ост. } 3)$$
Можно заметить, что в каждой строке одинаковый остаток от деления.
№ 6
Сравним значения:
$$463 \text{ м} + 500 \text{ м} = 963 \text{ м} < 1000 \text{ м} = 1 \text{ км}$$
$$1 \text{ ч } 30 \text{ мин} — 40 \text{ мин} = 50 \text{ мин} < 90 \text{ мин}$$
$$320 \text{ г} + 680 \text{ г} = 1000 \text{ г} = 1 \text{ кг}$$
$$45 \text{ мин} + 45 \text{ мин} = 90 \text{ мин} = 1 \text{ ч } 30 \text{ мин}$$
№ 7
Обозначим, сколько ткани пошло на чехлы для кресел:
$$20 \cdot 2 = 40 \text{ м}$$
Тогда на чехлы для диванов пошло:
$$130 — 40 = 90 \text{ м}$$
На один чехол для дивана пошло:
$$90 : 15 = 6 \text{ м}$$
Ответ: 6 м.
№ 8
По рисунку:
$$1 \text{ м } 40 \text{ см} = 140 \text{ см}$$
На боковые стенки нужно:
$$140 \cdot 2 = 280 \text{ см}$$
На полки нужно:
$$84 \cdot 5 = 420 \text{ см}$$
Всего досок потребуется:
$$280 + 420 = 700 \text{ см} = 7 \text{ м}$$
Ответ: 7 м.
№ 9
Разложить 30 орехов на 3 кучки так, чтобы в каждой кучке было нечётное число орехов, нельзя. Сумма трёх нечётных чисел всегда нечётная, а число 30 — чётное.
Ответ: нельзя.
№ 1
Выполним деление с остатком и проверку:
$$80 : 5 = 16$$
$$90 : 14 = 6 \,(\text{ост. } 6)$$
$$75 : 23 = 3 \,(\text{ост. } 6)$$
$$100 : 30 = 3 \,(\text{ост. } 10)$$
$$214 : 7 = 30 \,(\text{ост. } 4)$$
Проверка:
$$6 \cdot 14 + 6 = 90$$
$$3 \cdot 23 + 6 = 75$$
$$3 \cdot 30 + 10 = 100$$
$$30 \cdot 7 + 4 = 214$$
№ 2
Вычислим значения выражений:
$$56 : 4 = 14$$
$$72 : 3 = 24$$
$$540 : 3 = 180$$
$$720 : 6 = 120$$
$$180 : (69 : 23) = 60$$
$$50 \cdot (85 : 17) = 250$$
$$240 — (350 + 70) : 2 = 30$$
$$(510 — 260) : 5 + 98 = 148$$
