1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Дорофеев
Стр.109 Часть 2 ГДЗ Дорофеев Миракова 4 класс (2024) (Математика)
Дорофеев, Миракова, Бука
4 класс
Класс
4
Предмет
Математика
Автор
Дорофеев, Миракова, Бука

Стр.109 Часть 2 ГДЗ Дорофеев Миракова 4 класс (2024) (Математика)

Задача
  1. Рассмотри таблицу и объясни, что означает каждое выражение, записанное под ней: $$56+63$$; $$63-56$$; $$56\cdot2$$; $$63\cdot3$$; $$63\cdot3-56\cdot2$$.
  2. Сравни: $$6\ \text{м}\ 8\ \text{см}$$ и $$680\ \text{см}$$; $$34\,050\ \text{м}$$ и $$34\ \text{км}\ 50\ \text{м}$$; $$2\ \text{ч}\ 15\ \text{мин}$$ и $$75\ \text{мин}$$; $$12\ \text{р.}\ 3\ \text{к.}$$ и $$1\,023\ \text{к.}$$; $$20\,004\ \text{кг}$$ и $$20\ \text{ц}\ 4\ \text{кг}$$; $$31\ \text{дм}\ 7\ \text{см}$$ и $$317\ \text{см}$$; $$7\ \text{га}\ 90\ \text{м}^2$$ и $$709\ \text{а}$$; $$5\,200\ \text{дм}^2$$ и $$502\ \text{м}^2$$; $$7\ \text{га}\ 8\ \text{а}$$ и $$7\,800\ \text{м}^2$$.
  3. Начерти в тетради отрезок, который составляет: $$\frac{5}{8}$$ отрезка $$AB$$; $$\frac{3}{4}$$ отрезка $$AB$$; $$\frac{1}{2}$$ отрезка $$AB$$.
  4. Мастерская сшила $$8$$ одинаковых пальто и несколько одинаковых костюмов, израсходовав $$61\ \text{м}$$ материи. На каждое пальто расходовали по $$3\ \text{м}\ 25\ \text{см}$$ материи, а на каждый костюм — на $$25\ \text{см}$$ больше материи, чем на пальто. Сколько костюмов сшила мастерская?
  5. Расставь скобки так, чтобы записи стали верными: $$50\cdot8-6:2=250$$; $$50\cdot8-6:2=50$$; $$50\cdot8-6:2=197$$.
  6. (Старинная задача.) Нагруженные осёл и мул идут очень медленно. Осёл жалуется на непосильную ношу, а мул отвечает: «Что ты жалуешься? Если я возьму один твой мешок, то моя ноша станет в $$2$$ раза тяжелее твоей. А если ты возьмёшь один мой мешок, то наши ноши будут равны». По сколько мешков несли осёл и мул?
Подробный ответ

56 + 63 — общая скорость поезда и автомобиля.

63 — 56 — на столько скорость автомобиля больше скорости поезда.

56 · 2 — сколько километров проедет поезд за 2 ч.

63 · 3 — сколько километров проедет автомобиль за 3 ч.

63 · 3 — 56 · 2 — на сколько больше проедет автомобиль за 3 ч, чем поезд за 2 ч.

Ход решения

Сравним величины, предварительно переведя их в одинаковые единицы измерения.

6 м 8 см = 608 см, значит $$608 < 680$$, то есть $$6\text{ м }8\text{ см} < 680\text{ см}$$.

34 км 50 м = 34 050 м, значит $$34\,050\text{ м} = 34\text{ км }50\text{ м}$$.

2 ч 15 мин = 135 мин, значит $$135 > 75$$, то есть $$2\text{ ч }15\text{ мин} > 75\text{ мин}$$.

12 р. 3 к. = 1203 к., значит $$1203 > 1023$$, то есть $$12\text{ р. }3\text{ к.} > 1023\text{ к.}$$.

20 004 кг = 20 ц 4 кг, значит $$20\,004\text{ кг} = 20\text{ ц }4\text{ кг}$$.

31 дм 7 см = 317 см, значит $$31\text{ дм }7\text{ см} = 317\text{ см}$$.

7 га 90 м² = 70 900 м², а 709 а = 70 900 м², значит $$7\text{ га }90\text{ м}^2 = 709\text{ а}$$.

5 200 дм² = 52 м², значит $$52\text{ м}^2 < 502\text{ м}^2$$, то есть $$5\,200\text{ дм}^2 < 502\text{ м}^2$$.

7 га 8 а = 7 800 м², значит $$7\text{ га }8\text{ а} = 7\,800\text{ м}^2$$.

Отрезок $$AB = 8$$ см.

Тогда:

$$8 : 8 \cdot 5 = 5$$ см — это $$\frac{5}{8}$$ отрезка $$AB$$;

$$8 : 4 \cdot 3 = 6$$ см — это $$\frac{3}{4}$$ отрезка $$AB$$;

$$8 : 2 \cdot 1 = 4$$ см — это $$\frac{1}{2}$$ отрезка $$AB$$.

Пусть на одно пальто расходовали $$325$$ см ткани, тогда на 8 пальто ушло:

$$325 \cdot 8 = 2600$$ см $$= 26$$ м.

На костюмы израсходовали:

$$61 — 26 = 35$$ м.

На один костюм расходовали:

$$325 + 25 = 350$$ см.

Тогда число костюмов:

$$35\text{ м} = 3500\text{ см}$$

$$3500 : 350 = 10$$.

Чтобы получить нужные значения, расставим скобки так:

$$50 \cdot (8 — 6 : 2) = 250$$

$$50 \cdot (8 — 6) : 2 = 50$$

$$(50 \cdot 8 — 6) : 2 = 197$$

Пусть у осла было $$x$$ мешков, а у мула — $$y$$ мешков.

Если мул возьмёт один мешок у осла, то:

$$y + 1 = 2(x — 1)$$

Если осёл возьмёт один мешок у мула, то:

$$x + 1 = y — 1$$

Из второго равенства получаем:

$$y = x + 2$$

Подставим в первое:

$$x + 2 + 1 = 2(x — 1)$$

$$x + 3 = 2x — 2$$

$$x = 5$$

Тогда:

$$y = 5 + 2 = 7$$

Ответ: 5 см; 6 см; 4 см; 10 костюмов; $$50 \cdot (8 — 6 : 2) = 250$$, $$50 \cdot (8 — 6) : 2 = 50$$, $$(50 \cdot 8 — 6) : 2 = 197$$; 5 мешков у осла и 7 мешков у мула.

Иллюстрация к решению «Стр.109 Часть 2 ГДЗ Дорофеев Миракова 4 класс (2024) (Математика)», 1



Общая оценка
3.7 / 5
Другие учебники
Другие предметы