1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Петерсон
Урок 41 Часть 1 ГДЗ Петерсон 3 класс (Математика)
Петерсон
3 класс
Автор
Петерсон

Урок 41 Часть 1 ГДЗ Петерсон 3 класс (Математика)

Задача

Какие более мелкие, чем килограмм, единицы массы ты знаешь? Какие более крупные единицы?
2. Определи, чему равна масса винограда и масса дыни:
3. Вырази в килограммах:
а) 6000 г в) 3 ц д) 4 т ж) 4 ц 32 кг и) 5 т 2 ц 8 кг
б) 28 000 г г) 5 ц е) 9 т з) 18 ц 7 кг к) 6 т 15 кг
4. Вырази в граммах:
а) 4 кг б) 127 кг в) 5 кг 200 г г) 5 кг 20 г д) 5 кг 2 г
5. Вырази в килограммах и граммах:
а) 9675 г б) 14 300 г в) 7004 г г) 5628 г
6. Вырази в центнерах:
а) 800 кг б) 9000 кг в) 36 т г) 8 т 3 ц
7. Вырази в тоннах:
а) 30 ц б) 50 000 кг в) 400 ц г) 2 000 000 г
8. а) Самое крупное животное на Земле — голубой кит. Его масса 120 т. Во сколько раз кит тяжелее слона, масса которого 5 т?
б) В одном куске колбасы 1 кг 300 г, а в другом — на 400 г меньше. Сколько колбасы в обоих кусках вместе?
9. Вычисли устно. Что ты замечаешь? Где нарушена закономерность?
9 · 8 16 · 3 5 · 19 6 · 90 70 · 40
72 : 9 48 : 16 95 : 5 5400 : 6 2800 : 40
72 : 8 48 : 3 95 : 19 5400 : 90 2800 : 70
10. Реши примеры. Расположи ответы примеров в порядке возрастания. Расшифруй название животного и узнай о нём информацию.
(Р) 420 : 6 (Г) 40 · 5 (С) 280 : 7
(И) 160 : 2 (К) 9 · 600 (Б) 800 : 2
(П) 350 : 7 (О) 80 · 60 (Н) 300 : 3
11. Реши уравнения с комментированием и сделай проверку:
х — 5916 = 18 124 70 815 — х = 2129 х + 79 105 = 403 560
12. Какую фигуру надо поставить вместо знака вопроса?

Подробный ответ

1) Масса арбуза: $$2+1+5=8$$ кг.

Масса 5 яблок равна $$1$$ кг $$=1000$$ г, значит масса одного яблока:

$$1000:5=200$$ г.

Более мелкие единицы массы, чем килограмм: грамм, миллиграмм. Более крупные: центнер, тонна.

2) Масса винограда:

$$2+1=3$$ кг, то есть $$3000$$ г.

$$3000-200=2800$$ г $$=2$$ кг $$800$$ г.

Масса дыни:

$$5$$ кг $$=5000$$ г.

$$5000+500+100=5600$$ г.

$$5600-1000=4600$$ г $$=4$$ кг $$600$$ г.

3) Выразим в килограммах:

$$6000\text{ г}=6\text{ кг}$$

$$28000\text{ г}=28\text{ кг}$$

$$3\text{ ц}=300\text{ кг}$$

$$5\text{ ц}=500\text{ кг}$$

$$4\text{ т}=4000\text{ кг}$$

$$9\text{ т}=9000\text{ кг}$$

$$4\text{ ц }32\text{ кг}=432\text{ кг}$$

$$18\text{ ц }7\text{ кг}=1807\text{ кг}$$

$$5\text{ т }2\text{ ц }8\text{ кг}=5208\text{ кг}$$

$$6\text{ т }15\text{ кг}=6015\text{ кг}$$

4) Выразим в граммах:

$$4\text{ кг}=4000\text{ г}$$

$$127\text{ кг}=127000\text{ г}$$

$$5\text{ кг }200\text{ г}=5200\text{ г}$$

$$5\text{ кг }20\text{ г}=5020\text{ г}$$

$$5\text{ кг }2\text{ г}=5002\text{ г}$$

5) Выразим в килограммах и граммах:

$$9675\text{ г}=9\text{ кг }675\text{ г}$$

$$14300\text{ г}=14\text{ кг }300\text{ г}$$

$$7004\text{ г}=7\text{ кг }4\text{ г}$$

$$5628\text{ г}=5\text{ кг }628\text{ г}$$

6) Выразим в центнерах:

$$800\text{ кг}=8\text{ ц}$$

$$9000\text{ кг}=90\text{ ц}$$

$$36\text{ т}=360\text{ ц}$$

$$8\text{ т }3\text{ ц}=83\text{ ц}$$

7) Выразим в тоннах:

$$30\text{ ц}=3\text{ т}$$

$$50000\text{ кг}=50\text{ т}$$

$$400\text{ ц}=40\text{ т}$$

$$2000000\text{ г}=2\text{ т}$$

8) а) Во сколько раз кит тяжелее слона:

$$120:5=24$$

б) Масса второго куска колбасы:

$$1\text{ кг }300\text{ г}=1300\text{ г}$$

$$1300-400=900\text{ г}$$

Тогда вместе:

$$1300+900=2200\text{ г}=2\text{ кг }200\text{ г}$$

9) Проверим закономерность:

$$9\cdot 8=72,\quad 72:9=8,\quad 72:8=9$$

$$16\cdot 3=48,\quad 48:16=3,\quad 48:3=16$$

$$5\cdot 19=95,\quad 95:5=19,\quad 95:19=5$$

$$6\cdot 90=540,\quad 5400:6=900,\quad 5400:90=60$$

$$70\cdot 40=2800,\quad 2800:40=70,\quad 2800:70=40$$

В каждом столбце первый пример — на умножение, а два следующих — проверка умножения делением. Закономерность нарушена в четвёртом столбце.

10) Найдём значения:

$$420:6=70$$

$$160:2=80$$

$$350:7=50$$

$$40\cdot 5=200$$

$$9\cdot 600=5400$$

$$800:2=400$$

$$280:7=40$$

$$80\cdot 60=4800$$

$$300:3=100$$

Расположим ответы по возрастанию:

$$40,\ 50,\ 70,\ 80,\ 100,\ 200,\ 400,\ 4800,\ 5400$$

Получаем слово: спрингбок.

11) Решим уравнения и сделаем проверку:

$$x-5916=18124$$

$$x=18124+5916=24040$$

Проверка: $$24040-5916=18124$$.

$$70815-x=2129$$

$$x=70815-2129=68686$$

Проверка: $$70815-68686=2129$$.

$$x+79105=403560$$

$$x=403560-79105=324455$$

Проверка: $$324455+79105=403560$$.

12) На первом рисунке количество отрезков внутри фигур уменьшается на $$2$$: $$5,\ 3,\ 1$$; затем $$4,\ 2,\ 0$$. Значит, вместо знака вопроса нужно поставить фигуру с нужным числом отрезков по закономерности ряда.

Ответ

1) $$8$$ кг; $$200$$ г; грамм, миллиграмм; центнер, тонна.
2) $$2$$ кг $$800$$ г; $$4$$ кг $$600$$ г.
3) $$6$$ кг; $$28$$ кг; $$300$$ кг; $$500$$ кг; $$4000$$ кг; $$9000$$ кг; $$432$$ кг; $$1807$$ кг; $$5208$$ кг; $$6015$$ кг.
4) $$4000$$ г; $$127000$$ г; $$5200$$ г; $$5020$$ г; $$5002$$ г.
5) $$9$$ кг $$675$$ г; $$14$$ кг $$300$$ г; $$7$$ кг $$4$$ г; $$5$$ кг $$628$$ г.
6) $$8$$ ц; $$90$$ ц; $$360$$ ц; $$83$$ ц.
7) $$3$$ т; $$50$$ т; $$40$$ т; $$2$$ т.
8) а) в $$24$$ раза; б) $$2$$ кг $$200$$ г.
9) Закономерность: проверка умножения делением; нарушен 4-й столбец.
10) спрингбок.
11) $$x=24040$$; $$x=68686$$; $$x=324455$$.
12) Фигура, соответствующая продолжению закономерности ряда.



Общая оценка
4 / 5
Другие учебники
Другие предметы