Урок 14 Часть 2 ГДЗ Петерсон 3 класс (Математика)

Задания учебника 2022 года

1. Вычисли устно. Найди в каждом столбике «лишний» пример:
   

   $$240:80$$	$$78:6$$	$$70\cdot700$$
   $$350:70$$	$$81:9$$	$$600\cdot12$$
   $$720:9$$	$$56:4$$	$$3000\cdot7$$
   $$420:60$$	$$34:2$$	$$90\cdot60$$

2. Выполни деление углом и сделай проверку:
   а) $$274\,700:90$$
   б) $$320\,520:80$$
   в) $$4\,812\,500:600$$
3. а) У Васи в кошельке 90 р. Сколько конвертов по цене 12 р. он сможет купить?
   б) За один день на ферме надоили 500 л молока. Всё молоко надо разлить в бидоны по 30 л. Какое минимальное количество таких бидонов для этого потребуется?
4. Вырази в сантиметрах:
   а) $$31\text{ м }8\text{ см}=\ldots\text{ см}$$
   б) $$7\text{ дм }30\text{ мм}=\ldots\text{ см}$$
   в) $$8500\text{ мм}=\ldots\text{ см}$$
   г) $$4\text{ м }2\text{ дм}=\ldots\text{ см}$$
5. Выполни действия:
   а) $$12\text{ км }30\text{ м}-3\text{ км }500\text{ м}$$
   б) $$7\text{ м }2\text{ дм }3\text{ см}+4\text{ м }67\text{ см}$$
   в) $$5\text{ т }620\text{ кг}-8\text{ ц }96\text{ кг}+4\text{ т }78\text{ кг}$$
   г) $$2\text{ кг }425\text{ г}+580\text{ г}-1\text{ кг }25\text{ г}$$
6. Вычисли. Расположи ответы в порядке убывания и расшифруй слово. Что оно означает?
   (Щ) $$5\,584\,800:600$$
   (Ю) $$402\,837+75\,268$$
   (П) $$40\,360\cdot70$$
   (Л) $$500\,600-21\,504$$
7. По рисункам найди неизвестное число $$x$$.
8. Придумай задачи, решениями которых являются выражения:
   а) $$a+2$$
   б) $$a\cdot2$$
   в) $$a+a\cdot2$$
9. БЛИЦтурнир
   а) В классе $$a$$ мальчиков и $$b$$ девочек. Они выстроились парами. Сколько получилось пар?
   б) В новогодние подарки разложили $$c$$ конфет. В каждый подарок положили по 3 шоколадные конфеты и $$d$$ леденцов. Сколько приготовили подарков?
   в) Расчёска стоит $$x$$ р., а заколка — в 2 раза дороже. Сколько пятирублёвых монет надо отдать в кассу, чтобы заплатить за расчёску и заколку вместе?
   г) В книге $$y$$ страниц. Оля читала каждый день утром $$n$$ страниц, а вечером — в 3 раза меньше. За сколько дней она прочитала книгу?
10. Вычисли. Наложи прозрачную плёнку и соедини ответы по порядку. Что получилось?
    1) $$8325:9$$
    2) $$2530:5$$
    3) $$9440:4$$
    4) $$31\,806:6$$
    5) $$91\,490:7$$
    6) $$150\,160:2$$
    7) $$200\,520:8$$
    8) $$2775:3$$
11. От города до дачи Андрея 28 км. Однажды он поехал на дачу на велосипеде и взял с собой 3 кг гостинцев для своего пса Гримки и кота Барсика. Папа задержался на работе и выехал на дачу позже, взяв с собой 9 кг гостинцев. Он догнал Андрея на расстоянии 6 км от дачи. Какие из следующих вопросов можно поставить к этому условию, чтобы получилась задача?
    1) На каком расстоянии от города папа догнал Андрея?
    2) Как зовут Андрюшиного кота?
    3) Сколько килограммов гостинцев взял с собой папа?
    4) Чьи гостинцы тяжелее — Андрюшины или папины? На сколько?
    5) Чему равна масса пса Гримки?
    Какие из данных выражений имеют смысл?
    $$3\text{ кг}+9\text{ кг}$$
    $$9\text{ кг}-3\text{ кг}$$
    $$9\text{ кг}-6\text{ км}$$
    $$9\text{ кг}:3\text{ кг}$$
12. Составь программу действий и вычисли:
    а) $$809\,814-(95\,270+120\,938)-(400\,000-354\,064)$$
    б) $$41\,751+249+(803\,600-58\,380)+(650\,012-87\,905)$$
13. Игра «Лабиринт». Пройди до центра лабиринта так, чтобы в результате получилось число 100.
14. Найди значение выражения, выполнив 4 действия. Какие свойства сложения и умножения при этом используются?
    $$2\cdot2+2+2\cdot2+2+2\cdot2+2+2\cdot2+2+2\cdot2+2+2\cdot2+2+2\cdot2+2$$

Задания учебника 2012 года

1. Перенеси данную фигуру сначала на 7 клеточек вправо, а потом на 3 клеточки вниз. Результаты преобразований черти карандашами разных цветов.
2. Расскажи словами, какое преобразование превращает фигуру А в фигуру B, в фигуру С. Как преобразовать фигуру В в фигуру С?
3. Нарисуй квадрат со стороной 5 клеточек. Сначала перенеси его на 15 клеточек вправо, а потом на 3 клеточки влево. Каким одним преобразованием можно заменить эти два?
4. Нарисуй квадрат со стороной в 4 клеточки. Сначала перенеси его на 7 клеточек вправо, а потом на 5 клеточек вниз. Опиши обратное преобразование.
5. Нарисуй треугольник. Перенеси его на 6 клеточек вправо, потом на 8 клеточек вниз, а потом на 6 клеточек влево. Каким одним преобразованием можно заменить эти преобразования?
6. Нарисуй круг радиусом 3 клетки. Перенеси его на 9 клеточек вниз, потом на 7 клеточек вправо, а потом на 5 клеточек вверх. Каким одним преобразованием можно заменить все эти преобразования?
7. Как разделить число с остатком на 10, 100, 1000 и т. д.? Выполни деление:
   а) $$76\,534:10$$
   б) $$80\,241:10$$
   в) $$23\,906:10$$

   $$76\,534:100$$
   $$80\,241:100$$
   $$23\,906:100$$

   $$76\,534:1000$$
   $$80\,241:1000$$
   $$23\,906:1000$$

   $$76\,534:10\,000$$
   $$80\,241:10\,000$$
   $$23\,906:10\,000$$

8. Реши задачи, составляя выражения.
   а) Школа заказала для экскурсии 9 автобусов из расчёта 32 человека на автобус. Но автобусов приехало на один меньше. Сколько человек пришлось посадить в каждый автобус, если количество пассажиров во всех автобусах было одинаковым?
   б) Мише — 11 лет, а сестре — 3 года. Во сколько раз Миша будет старше сестры через 5 лет?
   в) В красной папке 120 листов бумаги, в зелёной — в 2 раза больше, а в голубой — в 3 раза меньше, чем в красной. На сколько листов в зелёной папке больше, чем в голубой?
9. Составь произведение двух выражений и найди его значение:
   а) $$806-243$$ и $$35-27$$;
   б) $$3072+928$$ и $$3672:9$$.
10. Составь частное двух выражений и найди его значение:
    а) $$40\,002-4792$$ и $$12+58$$;
    б) $$7052\cdot90$$ и $$72:12$$.
11. Упрости выражения, пользуясь свойствами сложения и умножения:
    $$23+a+77$$
    $$42+b+34+158$$
    $$25\cdot c\cdot4$$
    $$d\cdot7\cdot5\cdot2\cdot5\cdot2$$
12. Составь программу действий и вычисли. Какие свойства чисел здесь используются? Запиши их буквами.
    а) $$19\cdot0+(13-8):5\cdot296-8:1$$
    б) $$(48+5:5):7-6\cdot(29-28):3$$
13. Поле образовано двумя квадратами, расположенными так, как показано на чертеже. Первый квадрат имеет сторону 40 м, а второй квадрат — 20 м. Чему равна площадь поля? Чему равна длина забора, огораживающего этот участок?
14. Из 12 палочек сложи фигуры А, B, С. Перерисуй их в тетрадь. Какая из этих фигур имеет больший периметр? Какая имеет большую площадь?
15. Здесь зашифровано стихотворение. Путём перестановки букв в каждом слове и изменения порядка слов в строке расшифруй его:
    КООРГМ АНАШ ЧПЕТАЛ ЯТНА РЛИУНАО ЧКЯИМ УКЧРЕ В ЕН ШЕИТ НАЧТЕАК ЧАЬПЛ ТНТУОЕ ЕН В ЧРЕЕК ЧМЯ.
16. Арифметический ребус. Мишу спросили: «Три да три да три — что будет?» Он ответил: «Дыра». Это записали так:
    

    ТРИ + ТРИ + ТРИ = ДЫРА

    Какие цифры зашифрованы в этой записи, если одинаковые буквы обозначают одинаковые цифры, а разные буквы — разные цифры и если известно, что:
    $$\frac{\text{Ы}+\text{Ы}}{\text{Ы}}=\text{Ы}$$?