Урок 13 Часть 2 ГДЗ Петерсон 3 класс (Математика)

Задание учебника 2022 года

1. Выполни деление с остатком и сделай проверку:
   
   $$25:6$$
   
   $$250:60$$
   
   $$2500:600$$
   
   $$25\,000:6000$$
   
   Что ты замечаешь? Сделай вывод.
2. а) Рассмотри деление с остатком углом. Назови делимое, делитель, частное и остаток. Как выполнена проверка? $$254:4$$
   
   б) Выполни деление с остатком $$25\,400:400$$. Как можно упростить деление? Сделай вывод.
3. Выполни деление с остатком и сделай проверку:
   
   а) $$855:6$$
   
   б) $$1219:3$$
   
   в) $$540:70$$
   
   г) $$320:60$$
   
   д) $$80\,120:90$$
   
   е) $$267\,040:50$$
   
   ж) $$392\,000:300$$
   
   з) $$400\,600:800$$
4. Известно, что $$387\cdot516=199\,692$$. Пользуясь этим равенством, вычисли:
   
   $$516\cdot387$$
   
   $$388\cdot516$$
   
   $$199\,692:387$$
   
   $$387\cdot517$$
   
   $$387\cdot526$$
   
   $$199\,692:516$$
5. БЛИЦтурнир
   
   а) На двух полках стоит по $$a$$ книг, а на трёх других — по $$b$$ книг. Сколько книг стоит на всех этих полках?
   
   б) На шести полках стояло по $$c$$ книг. Их переставили на $$d$$ полок, поровну на каждую. Сколько теперь книг стоит на каждой полке?
   
   в) Оля прочитала в январе $$n$$ книг, в феврале — в $$2$$ раза больше книг, а в марте — на $$3$$ книги меньше, чем в январе. Сколько книг прочитала Оля за эти 3 месяца?
   
   г) На первой полке стояло $$k$$ книг, а на второй — $$m$$ книг. С первой полки сняли $$x$$ книг, а со второй — $$y$$ книг. Сколько всего книг осталось на этих полках?
6. Составь программу действий и вычисли:
   
   а) $$910\,750-300\cdot(450:50)\cdot10$$
   
   б) $$(298+62):6\cdot80+196\,384$$
7. Пёс Гримка увлёкся фотоохотой и купил $$8$$ плёнок по $$36$$ кадров в каждой. Своего друга кота Барсика он сфотографировал $$56$$ раз, петуха — на $$17$$ раз меньше, чем кота, а гуся — в $$8$$ раз меньше, чем кота. На фотографии зайцев он истратил столько кадров, сколько на фотографии кота и гуся вместе. Сколько кадров у него ещё осталось? На сколько больше кадров он истратил, чем осталось?
8. Составь и реши уравнения:
   
   1) Какое число надо вычесть из $$53\,027$$, чтобы получить $$6435$$?
   
   2) Какое число надо увеличить на $$20\,596$$, чтобы получить $$800\,903$$?
   
   3) Какое число надо уменьшить на $$385$$, чтобы получить $$42\,768$$?
9. Математический фокус
   
   Выполни следующие команды:
   
   1) Задумай число.
   
   2) Прибавь к нему $$25$$.
   
   3) Прибавь ещё $$125$$.
   
   4) Вычти $$37$$.
   
   5) Вычти первоначально задуманное число.
   
   6) Результат умножь на $$50$$.
   
   7) Раздели полученное число на $$10$$.
   
   Как ты думаешь, почему всегда будет получаться один и тот же ответ — число $$565$$?
10. Найди общее свойство линий, принадлежащих множеству: $$A,\ B,\ A\cap B$$.
11. а) Назови число, оканчивающееся цифрой $$5$$, которое больше $$216$$, но меньше $$235$$.
    
    б) Назови число, оканчивающееся цифрой $$7$$, которое больше $$518$$, но меньше $$543$$. Сколько решений имеет эта задача?
12. Игорь решил сделать в тире $$3$$ выстрела, по одному в разные мишени. Он выбрал мишени: . Укажи различные варианты попадания в эти мишени (порядок выстрелов не принимается во внимание).

Задание учебника 2012 года

1. Найди и исправь ошибки:
   
   а) $$3875:5$$;
   
   б) $$94\,860:9$$.
2. Реши примеры с проверкой. Что в них общего и чем они различаются? Сформулируй алгоритм деления круглых чисел с остатком.
   
   а) $$1245:6$$;
   
   б) $$124\,500:600$$.
3. Выполни деление с остатком и сделай проверку:
   
   $$540:70$$
   
   $$80\,120:90$$
   
   $$392\,000:300$$
   
   $$320:60$$
   
   $$267\,040:50$$
   
   $$400\,060:800$$
   
   $$1000:80$$
   
   $$102\,560:60$$
   
   $$5\,608\,200:400$$
4. а) У Васи в кошельке $$90$$ руб. Сколько конвертов по цене $$12$$ руб. он сможет купить?
   
   б) За один день на ферме надоили $$500$$ л молока. Всё молоко надо разлить в бидоны по $$30$$ л. Какое минимальное количество таких бидонов для этого потребуется?
5. Придумай задачи, решение которых можно описать следующими выражениями:
   
   $$a+2$$
   
   $$a\cdot2$$
   
   $$a+a\cdot2$$
6. БЛИЦтурнир
   
   а) В классе $$a$$ мальчиков и $$b$$ девочек. Они выстроились парами. Сколько получилось пар?
   
   б) В новогодние подарки разложили $$c$$ конфет, причём в каждый подарок положили по $$3$$ шоколадные конфеты и $$d$$ леденцов. Сколько приготовили подарков?
   
   в) Расчёска стоит $$x$$ руб., а заколка — в $$2$$ раза дороже. Сколько пятирублёвых монет надо отдать в кассу, чтобы заплатить за расчёску и заколку вместе?
   
   г) В книге $$y$$ страниц. Оля читала каждый день утром $$n$$ страниц, а вечером — в $$3$$ раза меньше. За сколько дней она прочитала книгу?
7. Отметь на числовом луче точками числа, которые:
   
   а) меньше $$5$$;
   
   б) меньше или равны $$5$$;
   
   в) больше $$3$$ и меньше $$7$$;
   
   г) не больше $$4$$.
8. По рисункам найди неизвестное число $$x$$:
   
   а) $$17+45=x$$;
   
   б) $$201-x=145$$;
   
   в) $$81-18=x$$;
   
   г) $$596+x=612$$.
9. Не вычисляя, расположи выражения в порядке возрастания их значений:
   
   а) $$38+92,\ 38+102,\ 92+15,\ 45+164$$;
   
   б) $$74-25,\ 89-25,\ 74-40,\ 89-14$$.
10. Составь программу действий и вычисли:
    
    а) $$809\,814-(95\,270+120\,938)-(400\,000-354\,064)$$;
    
    б) $$41\,751+249+(803\,600-58\,380)+(650\,012-87\,905)$$.
11. В одном бочонке было $$20$$ кг мёда. После того как Винни-Пух взял из него $$2$$ кг мёда, в нём осталось на $$4$$ кг меньше, чем в другом бочонке. Сколько мёда стало в двух бочонках?
12. В классе $$32$$ учащихся. Из них $$18$$ человек изучают английский язык, $$16$$ человек — французский язык, причём все учащиеся изучают хотя бы один из этих двух иностранных языков. Сколько учащихся изучают одновременно английский и французский языки? Сколько изучают только английский язык? Только французский язык?