1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Петерсон (Рабочая тетрадь)
Урок 38 Часть 1 ГДЗ Рабочая тетрадь Петерсон 3 класс (Математика)
Петерсон
3 класс
Автор
Петерсон

Урок 38 Часть 1 ГДЗ Рабочая тетрадь Петерсон 3 класс (Математика)

Задача
  1. 1. Вычисли:

    $$76\,000:1000=$$ ________

    $$27\,000:90=$$ ________

    $$5\,010\,000:100=$$ ________

    $$360\,000:600=$$ ________

    $$95\,200\,000:10\,000=$$ ________

    $$480\,000:1600=$$ ________

    2. Найди периметр и площадь закрашенной фигуры.

    3. Составь программу действий и вычисли:

    $$(8\cdot5+9):7+(3\cdot4\cdot2):12-(35-35):8$$

    4. Поставь вместо звёздочек знаки действий так, чтобы получилось верное равенство:

    $$80\,000*1000*100=8000$$

  2. 1. Вычисли:

    $$7200:100=$$ ________

    $$63\,000:700=$$ ________

    $$2\,080\,000:1000=$$ ________

    $$320\,000:80=$$ ________

    $$59\,300\,000:10\,000=$$ ________

    $$240\,000:12\,000=$$ ________

    2. Найди периметр и площадь закрашенной фигуры.

    3. Составь программу действий и вычисли:

    $$48:(14-8:4)-(6\cdot0+4)+(9\cdot6):18:3$$

    4. Поставь вместо звёздочек знаки действий так, чтобы получилось верное равенство:

    $$300\,000*100*10\,000=3000$$

  3. Реши уравнения:

    а) $$400\,000-x=57\,474$$

    б) $$x+580\,611=600\,802$$

  4. Вычисли, используя свойства умножения:

    $$125\cdot32$$

Подробный ответ

1)

$$76\,000 : 1000 = 76$$
$$27\,000 : 90 = 300$$
$$5\,010\,000 : 100 = 50\,100$$
$$360\,000 : 600 = 600$$
$$95\,200\,000 : 10\,000 = 9520$$
$$480\,000 : 1600 = 300$$

2)

Периметр фигуры:
$$7+2+3+4+(7+3)+(2+4)=9+7+10+6=16+16=32\text{ м}$$

Площадь фигуры:
$$(7+3)\cdot(2+4)=10\cdot 6=60\text{ м}^2$$
$$3\cdot 2=6\text{ м}^2$$
$$60-6=54\text{ м}^2$$

3)

$$(8\cdot 5+9):7+(3\cdot 4\cdot 2):12-(35-35):8=$$
$$8\cdot 5=40$$
$$40+9=49$$
$$3\cdot 4=12$$
$$12\cdot 2=24$$
$$35-35=0$$
$$49:7=7$$
$$24:12=2$$
$$0:8=0$$
$$7+2-0=9$$

4)

$$80\,000 : 1000 \cdot 100 = 80 \cdot 100 = 8000$$

2)

$$7200 : 100 = 72$$
$$63\,000 : 700 = 90$$
$$2\,080\,000 : 1000 = 2080$$
$$320\,000 : 80 = 4000$$
$$59\,300\,000 : 10\,000 = 5930$$
$$240\,000 : 12\,000 = 20$$

2)

Периметр фигуры:
$$(6+4)+3+4+2+6+(3+2)=10+7+8+5=17+13=30\text{ см}$$

Площадь фигуры:
$$(6+4)\cdot(3+2)=10\cdot 5=50\text{ см}^2$$
$$4\cdot 2=8\text{ см}^2$$
$$50-8=42\text{ см}^2$$

3)

$$48:(14-8:4)-(6\cdot 0+4)+(9\cdot 6):18:3=$$
$$8:4=2$$
$$14-2=12$$
$$6\cdot 0=0$$
$$0+4=4$$
$$9\cdot 6=54$$
$$48:12=4$$
$$54:18=3$$
$$3:3=1$$
$$4-4+1=1$$

4)

$$300\,000\cdot 100:10\,000=30\,000\,000:10\,000=3000$$

3)

а) $$400\,000-x=57\,474$$
$$x=400\,000-57\,474=342\,526$$

б) $$x+580\,611=600\,802$$
$$x=600\,802-580\,611=20\,191$$

4)

$$125\cdot 32=125\cdot (4\cdot 8)=(125\cdot 8)\cdot 4=1000\cdot 4=4000$$



Общая оценка
4.8 / 5
Другие учебники
Другие предметы