1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Петерсон (Рабочая тетрадь)
Урок 37 Часть 2 ГДЗ Рабочая тетрадь Петерсон 3 класс (Математика)
Петерсон
3 класс
Автор
Петерсон

Урок 37 Часть 2 ГДЗ Рабочая тетрадь Петерсон 3 класс (Математика)

Задача
  1. Найди $$x$$:

    а) $$x+4=a$$; б) $$x:3=b$$; в) $$c:x=5$$; г) $$k-x=d$$; д) $$8\cdot x=n$$; е) $$x-p=s$$.

  2. Реши уравнения:

    $$15:(8-x)+9=12$$

    $$(8\cdot x-140):6=30$$

  3. В один из дней восход Солнца был в 4 ч 46 мин, а закат — в 22 ч 12 мин. Определи долготу этого дня.
  4. Составь множество трёхзначных чисел, записанных с помощью цифр 4, 2, 0 (цифры в записи числа не повторяются).
  1. Найди $$x$$:

    а) $$x\cdot6=c$$; б) $$n:x=9$$; в) $$72-x=n$$; г) $$x-b=m$$; д) $$x:7=t$$; е) $$k+x=d$$.

  2. Реши уравнения:

    $$(x:8-4)\cdot7=35$$

    $$380:(12-x)-15=23$$

  3. Самолёт вылетел в рейс в 7 ч 45 мин утра и был в пути 3 ч 39 мин. В котором часу он приземлился?
  4. Составь множество трёхзначных чисел, записанных с помощью цифр 0, 8, 5 (цифры в записи числа не повторяются).
  1. Найди значение выражения: $$420\,200-(6975+1\,847\,200:800)\cdot9$$
  2. Найди два числа, произведение и частное которых равно 25.
Подробный ответ

1. Найдём неизвестное число по правилам нахождения компонентов действий:

$$x+4=a \Rightarrow x=a-4$$
$$x:3=b \Rightarrow x=b\cdot 3$$
$$c:x=5 \Rightarrow x=c:5$$
$$k-x=d \Rightarrow x=k-d$$
$$8\cdot x=n \Rightarrow x=n:8$$
$$x-p=s \Rightarrow x=s+p$$

Решим уравнения:

$$15:(8-x)+9=12$$
$$15:(8-x)=12-9$$
$$15:(8-x)=3$$
$$8-x=15:3$$
$$8-x=5$$
$$x=8-5$$
$$x=3$$

$$(8\cdot x-140):6=30$$
$$8\cdot x-140=30\cdot 6$$
$$8\cdot x-140=180$$
$$8\cdot x=180+140$$
$$8\cdot x=320$$
$$x=320:8$$
$$x=40$$

Долгота дня:

$$22\text{ ч }12\text{ мин}-4\text{ ч }46\text{ мин}=17\text{ ч }26\text{ мин}$$

Трёхзначные числа из цифр 4, 2, 0 без повторений:

$$\{204;\ 240;\ 402;\ 420\}$$

2. Найдём неизвестное число:

$$x\cdot 6=c \Rightarrow x=c:6$$
$$n:x=9 \Rightarrow x=n:9$$
$$72-x=n \Rightarrow x=72-n$$
$$x-b=m \Rightarrow x=m+b$$
$$x:7=t \Rightarrow x=t\cdot 7$$
$$k+x=d \Rightarrow x=d-k$$

Решим уравнения:

$$(x:8-4)\cdot 7=35$$
$$x:8-4=35:7$$
$$x:8-4=5$$
$$x:8=5+4$$
$$x:8=9$$
$$x=9\cdot 8$$
$$x=72$$

$$380:(12-x)-15=23$$
$$380:(12-x)=23+15$$
$$380:(12-x)=38$$
$$12-x=380:38$$
$$12-x=10$$
$$x=12-10$$
$$x=2$$

Время приземления самолёта:

$$7\text{ ч }45\text{ мин}+3\text{ ч }39\text{ мин}=11\text{ ч }24\text{ мин}$$

Трёхзначные числа из цифр 0, 8, 5 без повторений:

$$\{508;\ 580;\ 805;\ 850\}$$

3. Вычислим значение выражения:

$$420200-(6975+1847200:800)\cdot 9$$
$$1847200:800=2309$$
$$6975+2309=9284$$
$$9284\cdot 9=83556$$
$$420200-83556=336644$$

4. Если произведение и частное двух чисел равно 25, то это числа 25 и 1:

$$25\cdot 1=25,\quad 25:1=25$$

Ответ: 1) $$x=a-4,\ x=b\cdot 3,\ x=c:5,\ x=k-d,\ x=n:8,\ x=s+p$$; $$x=3,\ x=40$$; $$17\text{ ч }26\text{ мин}$$; $$\{204;\ 240;\ 402;\ 420\}$$. 2) $$x=c:6,\ x=n:9,\ x=72-n,\ x=m+b,\ x=t\cdot 7,\ x=d-k$$; $$x=72,\ x=2$$; $$11\text{ ч }24\text{ мин}$$; $$\{508;\ 580;\ 805;\ 850\}$$. 3) $$336644$$. 4) $$25$$ и $$1$$.



Общая оценка
4.9 / 5
Другие учебники
Другие предметы