1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Петерсон (Рабочая тетрадь)
Урок 25 Часть 3 ГДЗ Рабочая тетрадь Петерсон 3 класс (Математика)
Петерсон
3 класс
Автор
Петерсон

Урок 25 Часть 3 ГДЗ Рабочая тетрадь Петерсон 3 класс (Математика)

Задача
  1. а) Теплоход проплыл $$a$$ км вниз по реке за 4 ч, а обратный путь — за 5 ч. На сколько скорость теплохода на обратном пути была меньше?

    б) Три одинаковых пакета сока стоят $$b$$ р. Сколько рублей стоят 7 таких пакетов?

    в) Мастер сделал $$d$$ деталей за 2 ч. Производительность его ученика на 5 дет./ч меньше. С какой производительностью работает ученик?

  2. Реши уравнение и сделай проверку: $$60 \cdot (x : 20 — 4) = 720$$
  3. Вырази в указанных единицах измерения:

    $$2\ \text{дм}\ 8\ \text{мм} = \_\_\_ \text{мм}$$

    $$2\ \text{т}\ 8\ \text{кг} = \_\_\_ \text{кг}$$

    $$2\ \text{км}\ 8\ \text{м} = \_\_\_ \text{м}$$

    $$2\ \text{мин}\ 8\ \text{с} = \_\_\_ \text{с}$$

    $$2\ \text{км}\ 8\ \text{м} = \_\_\_ \text{см}$$

    $$2\ \text{сут.}\ 8\ \text{ч} = \_\_\_ \text{ч}$$

  4. Продолжи ряд на 4 числа: $$5,\ 6,\ 8,\ 11,\ 15,\ \ldots$$
  5. а) В книге 36 страниц. Таня читала её по $$m$$ страниц в день, а Витя — по $$n$$ страниц в день. На сколько Таня прочитала эту книгу быстрее Вити?

    б) 4 одинаковых пакета картофеля стоят $$x$$ р. Сколько таких пакетов можно купить на $$y$$ р.?

    в) Автобус проехал $$s$$ км за 3 часа. Скорость автомобиля на $$b$$ км/ч больше. С какой скоростью ехал автомобиль?

  6. Реши уравнение и сделай проверку: $$480 : (150 — x) + 19 = 25$$
  7. Вырази в указанных единицах измерения:

    $$7\ \text{м}\ 4\ \text{см} = \_\_\_ \text{см}$$

    $$7\ \text{ц}\ 4\ \text{кг} = \_\_\_ \text{кг}$$

    $$7\ \text{м}\ 4\ \text{см} = \_\_\_ \text{мм}$$

    $$7\ \text{мин}\ 4\ \text{с} = \_\_\_ \text{с}$$

    $$7\ \text{км}\ 4\ \text{дм} = \_\_\_ \text{дм}$$

    $$7\ \text{сут.}\ 4\ \text{ч} = \_\_\_ \text{ч}$$

  8. Начерти прямую $$l$$ и отметь на ней точки А, В и С так, чтобы точка В лежала между точками А и С.

    а) Запиши 6 различных обозначений этой прямой.

    б) Обведи синим и зелёным цветом лучи АВ и СА. Найди и обведи пересечение этих лучей красным цветом.

    в) Построй луч TK, который пересекает луч ВС, но не пересекает отрезок ВС.

  9. Игорь прибавляет различные однозначные числа к числу 97. Отметь знаком V, сколько раз он получит трёхзначное число.
    • А. 4
    • B. 5
    • C. 6
    • D. 7
    • E. 8
Подробный ответ

1. а) Скорость теплохода вниз по реке равна $$a:4$$ км/ч, а на обратном пути — $$a:5$$ км/ч. Тогда на обратном пути скорость была меньше на

$$a:4-a:5$$ км/ч.

б) Цена одного пакета сока равна $$b:3$$ р., значит, 7 таких пакетов стоят

$$b:3\cdot 7$$ р.

в) Производительность мастера равна $$d:2$$ дет./ч, а ученика — на 5 дет./ч меньше:

$$d:2-5$$ дет./ч.

Ход решения

2. Решим уравнение:

$$60\cdot(x:20-4)=720 \\\\ x:20-4=720:60 \\\\ x:20-4=12 \\\\ x:20=12+4 \\\\ x:20=16 \\\\ x=16\cdot 20 \\\\ x=320$$

Проверка:

$$60\cdot(320:20-4)=720 \\\\ 60\cdot(16-4)=720 \\\\ 60\cdot 12=720 \\\\ 720=720$$

3. Выразим в указанных единицах измерения:

$$2\text{ дм }8\text{ мм}=200\text{ мм}+8\text{ мм}=208\text{ мм}$$

$$2\text{ т }8\text{ кг}=2000\text{ кг}+8\text{ кг}=2008\text{ кг}$$

$$2\text{ км }8\text{ м}=2000\text{ м}+8\text{ м}=2008\text{ м}$$

$$2\text{ мин }8\text{ с}=120\text{ с}+8\text{ с}=128\text{ с}$$

$$2\text{ км }8\text{ м}=200000\text{ см}+800\text{ см}=200800\text{ см}$$

$$2\text{ сут. }8\text{ ч}=48\text{ ч}+8\text{ ч}=56\text{ ч}$$

4. Каждый следующий член ряда увеличивается на 1, 2, 3, 4 и т. д. Тогда:

$$5,\ 6,\ 8,\ 11,\ 15,\ 20,\ 26,\ 33,\ 41$$

1. а) Таня прочитает книгу за $$36:m$$ дней, а Витя — за $$36:n$$ дней. Значит, Таня прочитает книгу быстрее на

$$36:m-36:n$$ дней.

б) Цена одного пакета картофеля равна $$x:4$$ р., значит, на $$y$$ р. можно купить

$$y:(x:4)$$ пакетов.

в) Скорость автобуса равна $$s:3$$ км/ч, тогда скорость автомобиля:

$$s:3+b$$ км/ч.

2. Решим уравнение:

$$480:(150-x)+19=25 \\\\ 480:(150-x)=25-19 \\\\ 480:(150-x)=6 \\\\ 150-x=480:6 \\\\ 150-x=80 \\\\ x=150-80 \\\\ x=70$$

Проверка:

$$480:(150-70)+19=25 \\\\ 480:80+19=25 \\\\ 6+19=25 \\\\ 25=25$$

3. Выразим в указанных единицах измерения:

$$7\text{ м }4\text{ см}=700\text{ см}+4\text{ см}=704\text{ см}$$

$$7\text{ м }4\text{ см}=7000\text{ мм}+40\text{ мм}=7040\text{ мм}$$

$$7\text{ км }4\text{ дм}=70000\text{ дм}+4\text{ дм}=70004\text{ дм}$$

$$7\text{ ц }4\text{ кг}=700\text{ кг}+4\text{ кг}=704\text{ кг}$$

$$7\text{ мин }4\text{ с}=420\text{ с}+4\text{ с}=424\text{ с}$$

$$7\text{ сут. }4\text{ ч}=168\text{ ч}+4\text{ ч}=172\text{ ч}$$

3. а) Прямую можно обозначить шестью способами:

$$AB,\ AC,\ BC,\ CB,\ CA,\ BA$$

б) Пересечением лучей $$AB$$ и $$CA$$ является отрезок $$AC$$.

в) Луч $$TK$$ должен пересекать луч $$BC$$, но не пересекать отрезок $$BC$$.

4. Чтобы при прибавлении к числу 97 получилось трёхзначное число, нужно прибавить однозначное число от 3 до 9. Таких чисел 7.

Ответ: D.



Общая оценка
3.9 / 5
Другие учебники
Другие предметы