1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Атанасян 7-9 класс
Упр.393 ГДЗ Атанасян 7-9 класс по геометрии (Геометрия)
Атанасян, Бутузов
8 класс
Класс
8
Предмет
Геометрия
Автор
Атанасян, Бутузов

Упр.393 ГДЗ Атанасян 7-9 класс по геометрии (Геометрия)

Задача
  1. Докажите, что если треугольник имеет ось симметрии, то он равнобедренный и осью симметрии является серединный перпендикуляр к основанию.
  2. Постройте параллелограмм:
    а) по двум смежным сторонам и углу между ними;
    б) по двум диагоналям и углу между ними;
    в) по двум смежным сторонам и соединяющей их концы диагонали.
Подробный ответ

а) Построим параллелограмм по двум смежным сторонам и углу между ними.

  1. Построим отрезок $$AB$$, равный одной из данных сторон.
  2. В точке $$A$$ построим угол, равный данному углу между сторонами.
  3. На втором луче угла отложим отрезок $$AD$$, равный второй данной стороне.
  4. Через точку $$B$$ проведём прямую, параллельную $$AD$$, а через точку $$D$$ — прямую, параллельную $$AB$$.
  5. Точку пересечения этих прямых обозначим $$C$$. Четырёхугольник $$ABCD$$ — искомый параллелограмм.

Действительно, по построению $$AB \parallel CD$$ и $$AD \parallel BC$$, значит $$ABCD$$ — параллелограмм.

б) Построим параллелограмм по двум диагоналям и углу между ними.

  1. Построим угол, равный данному углу между диагоналями, и отметим его вершину $$O$$.
  2. На одном луче отложим отрезок $$OA=\dfrac{AC}{2}$$, на другом — $$OB=\dfrac{BD}{2}$$.
  3. Через точку $$A$$ проведём прямую, параллельную одной стороне угла, а через точку $$B$$ — прямую, параллельную другой стороне угла.
  4. На этих прямых отметим точки $$C$$ и $$D$$ так, чтобы $$O$$ была серединой отрезков $$AC$$ и $$BD$$.
  5. Соединим точки $$A, B, C, D$$.

Так как диагонали четырёхугольника пересекаются и делятся пополам, то полученный четырёхугольник — параллелограмм.

в) Построим параллелограмм по двум смежным сторонам и диагонали, соединяющей их концы.

  1. Построим отрезок $$AD$$, равный одной из данных сторон.
  2. Построим окружность с центром в $$A$$ радиуса, равного второй данной стороне, и окружность с центром в $$D$$ радиуса, равного длине данной диагонали.
  3. Точку пересечения окружностей обозначим $$B$$.
  4. Построим окружность с центром в $$D$$ радиуса $$AB$$ и окружность с центром в $$B$$ радиуса $$AD$$.
  5. Точку их пересечения обозначим $$C$$.
  6. Соединим точки $$A, B, C, D$$.

В полученном четырёхугольнике $$AB=CD$$ и $$AD=BC$$, значит $$ABCD$$ — параллелограмм.

Иллюстрация к решению «Упр.393 ГДЗ Атанасян 7-9 класс по геометрии (Геометрия)», 1



Общая оценка
3.7 / 5
Другие учебники
Другие предметы