1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Мордкович
Упр.5.15 Часть 1 ГДЗ Мордкович Семенов 9 класс (Алгебра)
Мордкович, Семенов, Александрова
9 класс
Класс
9
Предмет
Алгебра
Автор
Мордкович, Семенов, Александрова

Упр.5.15 Часть 1 ГДЗ Мордкович Семенов 9 класс (Алгебра)

Задача
  1. Постройте график функции $$y=f(x)$$, где $$f(x)=\begin{cases}x^2-1, & \text{если } -2\leq x<1,\\1-x, & \text{если } 1\leq x\leq 3.\end{cases}$$ Найдите: а) наибольшее и наименьшее значения функции; б) промежутки возрастания и убывания функции; в) корни уравнения $$f(x)=0$$; г) значения аргумента, при которых $$y>0$$, $$y<0$$.
Подробный ответ

Функция задана по частям:

$$f(x)= \begin{cases} x^2-1, & -2\le x<1,\\ 1-x, & 1\le x\le 3. \end{cases}$$

Рассмотрим каждую часть отдельно.

1) На промежутке $$[-2;1)$$ имеем параболу $$y=x^2-1$$, ветви которой направлены вверх. Её вершина находится в точке $$x=0$$, поэтому

$$f(0)=0^2-1=-1.$$

На концах промежутка:

$$f(-2)=(-2)^2-1=3,\qquad \lim_{x\to 1-}(x^2-1)=0.$$

2) На промежутке $$[1;3]$$ имеем прямую $$y=1-x$$, которая убывает. Значения на концах:

$$f(1)=1-1=0,\qquad f(3)=1-3=-2.$$

Теперь определим свойства функции.

а) Наибольшее и наименьшее значения.

Наибольшее значение достигается при $$x=-2$$:

$$y_{\max}=3.$$

Наименьшее значение достигается при $$x=3$$:

$$y_{\min}=-2.$$

б) Промежутки возрастания и убывания.

На $$[-2;0]$$ функция $$y=x^2-1$$ убывает, на $$[0;1)$$ возрастает. На $$[1;3]$$ функция $$y=1-x$$ убывает.

Значит, функция:

  • возрастает на $$[0;1]$$;
  • убывает на $$[-2;0] \cup [1;3]$$.

в) Корни уравнения $$f(x)=0$$.

Решаем по частям:

$$x^2-1=0 \Rightarrow (x-1)(x+1)=0 \Rightarrow x=-1 \text{ или } x=1.$$

Точка $$x=1$$ принадлежит второй части функции, и там тоже получаем ноль:

$$1-1=0.$$

Следовательно, корни уравнения:

$$x=-1,\; x=1.$$

г) При каких значениях аргумента $$y>0$$ и $$y<0$$.

Для первой части:

$$x^2-1>0 \Rightarrow x<-1 \text{ или } x>1.$$

С учётом области определения $$[-2;1)$$ получаем:

$$y>0 \text{ при } x\in[-2;-1).$$

Для второй части:

$$1-x<0 \Rightarrow x>1,$$

то есть на $$[1;3]$$ имеем

$$y<0 \text{ при } x\in(1;3].$$

Кроме того, на первой части $$y<0$$ при

$$-1<x<1.$$

Итак,

$$y<0 \text{ при } x\in(-1;1)\cup(1;3].$$

Ответ

а) $$y_{\max}=3,\; y_{\min}=-2$$;
б) возрастает на $$[0;1]$$, убывает на $$[-2;0]\cup[1;3]$$;
в) $$x=-1,\; x=1$$;
г) $$y>0$$ при $$x\in[-2;-1)$$, $$y<0$$ при $$x\in(-1;1)\cup(1;3]$$.

Иллюстрация к решению «Упр.5.15 Часть 1 ГДЗ Мордкович Семенов 9 класс (Алгебра)», 1



Общая оценка
4.5 / 5
Другие учебники
Другие предметы