1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Мерзляк (Сам и контр работы)
Вариант 3 Самостоятельная работа 3 ГДЗ Мерзляк Полонский 9 класс (Алгебра)
Мерзляк, Полонский, Рабинович
9 класс
Автор
Мерзляк, Полонский, Рабинович

Вариант 3 Самостоятельная работа 3 ГДЗ Мерзляк Полонский 9 класс (Алгебра)

Задача

Четные и нечётные функции
1. Функция f нечётная. Может ли выполняться равенство f(2)·f(-2)=1?
2. Исследуйте на чётность функцию:
1) y=(x^4-x^3)/(x-1);
2) y=x^6-2x;
3) y=v(4-x)-v(4+x).
3. Известно, что min([-5; -1], f(x))=-3, max([-5; -1], f(x))=2. Найдите min([1; 5], f(x)) и max([1; 5], f(x)), если:
1) f — чётная функция; 2) f — нечётная функция.
4. При каких значениях параметра a уравнение x^4+ax^2+a^2+4a-5=0 имеет единственный корень?

Подробный ответ
  1. Так как функция $$f$$ нечётная, то $$f(-2)=-f(2)$$. Тогда

    $$f(2)\cdot f(-2)=f(2)\cdot(-f(2))=-(f(2))^2.$$

    Это число не может быть равно $$1$$, значит, равенство невозможно.

  2. Исследуем функции на чётность.

    1) $$y=\dfrac{x^4-x^3}{x-1}, \quad x\ne 1.$$

    Упростим:

    $$\dfrac{x^4-x^3}{x-1}=\dfrac{x^3(x-1)}{x-1}=x^3,\quad x\ne 1.$$

    Но область определения не симметрична относительно нуля, поэтому функция не является ни чётной, ни нечётной.

    2) $$y=x^6-2x.$$

    Найдём $$y(-x)$$:

    $$y(-x)=(-x)^6-2(-x)=x^6+2x.$$

    Это не равно ни $$y(x)=x^6-2x$$, ни $$-y(x)=-x^6+2x$$. Значит, функция общего вида.

    3) $$y=\sqrt{4-x}-\sqrt{4+x}.$$

    Область определения: $$4-x\ge 0$$ и $$4+x\ge 0$$, то есть $$-4\le x\le 4.$$

    Тогда

    $$y(-x)=\sqrt{4-(-x)}-\sqrt{4+(-x)}=\sqrt{4+x}-\sqrt{4-x}=-y(x).$$

    Следовательно, функция нечётная.

  3. Известно, что на отрезке $$[-5; -1]$$:

    $$\min f(x)=-3,\qquad \max f(x)=2.$$

    1) Если $$f$$ — чётная функция, то значения на отрезке $$[1; 5]$$ такие же, как на $$[-5; -1]$$:

    $$\min_{[1;5]} f(x)=-3,\qquad \max_{[1;5]} f(x)=2.$$

    2) Если $$f$$ — нечётная функция, то значения на $$[1; 5]$$ получаются с противоположным знаком:

    $$\min_{[1;5]} f(x)=-2,\qquad \max_{[1;5]} f(x)=3.$$

  4. Рассмотрим уравнение

    $$x^4+ax^2+a^2+4a-5=0.$$

    Это чётное уравнение, поэтому если $$x_0$$ — корень, то и $$-x_0$$ — корень. Единственный корень возможен только при $$x=0$$.

    Подставим $$x=0$$:

    $$a^2+4a-5=0.$$

    Решим квадратное уравнение:

    $$D=4^2-4\cdot 1\cdot(-5)=16+20=36,$$

    $$a=\frac{-4\pm 6}{2}.$$

    Получаем:

    $$a_1=-5,\qquad a_2=1.$$

    Проверим.

    При $$a=-5$$:

    $$x^4-5x^2=0,$$

    $$x^2(x^2-5)=0,$$

    откуда $$x=0,\ \pm\sqrt5$$ — не единственный корень.

    При $$a=1$$:

    $$x^4+x^2=0,$$

    $$x^2(x^2+1)=0,$$

    откуда единственный действительный корень $$x=0$$.

Ответ

1) Нет.

2) 1) ни чётная, ни нечётная; 2) общего вида; 3) нечётная.

3) 1) $$\min=-3,\ \max=2$$; 2) $$\min=-2,\ \max=3$$.

4) $$a=1$$.



Общая оценка
4 / 5
Другие учебники
Другие предметы