1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Мерзляк (Сам и контр работы)
Вариант 2 Самостоятельная работа 2 ГДЗ Мерзляк Полонский 9 класс (Алгебра)
Мерзляк, Полонский, Рабинович
9 класс
Автор
Мерзляк, Полонский, Рабинович

Вариант 2 Самостоятельная работа 2 ГДЗ Мерзляк Полонский 9 класс (Алгебра)

Задача

Возрастание и убывание функции. Наибольшее и наименьшее значения функции
1. На рисунке 3 изображён график функции у=f(x), определённой на множестве действительных чисел. Используя график, найдите:
1) нули функции;
2) при каких значениях аргумента значения функции положительные;
3) промежутки возрастания и промежутки убывания функции;
4) min(R, f(x)); max(R, f(x));
5) min([-2; 0], f(x)); max([-2; 0], f(x)).
2. Докажите, что функция f(x)=5/(x+2) убывает на промежутке (-2; +?).
3. Найдите min(D(f), f(x)) и max(D(f), f(x)), если f(x)=4-v(4-x^2).
4. Убывающая функция f определена на множестве R. Возрастающей или убывающей является функция f(g(x)) если g(x)=3x-1?
5. Решите уравнение x^3+4v(2x+11)=11.

Подробный ответ
  1. По графику получаем:

    $$x_1=-2,\quad x_2=4$$

    Значит, нули функции: $$x=-2$$ и $$x=4$$.

    Функция принимает положительные значения при
    $$x<-2 \text{ или } x>4.$$

    Возрастает на промежутке $$[1;+\infty)$$ и убывает на промежутке $$(-\infty;1].$$

    Наименьшее значение на множестве действительных чисел:
    $$\min_{\mathbb R} f(x)=-9,$$
    наибольшего значения нет.

    На отрезке $$[-2;0]$$:
    $$\min_{[-2;0]} f(x)=-8,\qquad \max_{[-2;0]} f(x)=0.$$

  2. Рассмотрим функцию

    $$f(x)=\frac{5}{x+2},\quad x\in(-2;+\infty).$$

    Если $$x_2>x_1>-2,$$ то

    $$x_2+2>x_1+2>0,$$
    $$\frac{1}{x_2+2}<\frac{1}{x_1+2},$$
    $$\frac{5}{x_2+2}<\frac{5}{x_1+2}.$$

    Следовательно, функция убывает на промежутке $$(-2;+\infty).$$

  3. $$f(x)=4-\sqrt{4-x^2}.$$

    Так как

    $$4-x^2\ge 0,$$
    $$0\le \sqrt{4-x^2}\le 2,$$

    то

    $$2\le 4-\sqrt{4-x^2}\le 4.$$

    Значит,
    $$\min_{D(f)} f(x)=2,\qquad \max_{D(f)} f(x)=4.$$

  4. Функция $$f$$ убывает на $$\mathbb R$$, а функция
    $$g(x)=3x-1$$
    возрастает на $$\mathbb R$$.

    Если $$x_2>x_1,$$ то
    $$g(x_2)>g(x_1).$$
    Так как $$f$$ убывает, получаем
    $$f(g(x_2))<f(g(x_1)).$$

    Следовательно, функция $$f(g(x))$$ убывает.

  5. Решим уравнение:
    $$x^3+4\sqrt{2x+11}=11.$$

    Перенесём:
    $$x^3-11=-4\sqrt{2x+11}.$$

    Область определения:
    $$2x+11\ge 0 \Rightarrow x\ge -\frac{11}{2}.$$

    Проверим значение $$x=-1$$:
    $$(-1)^3+4\sqrt{2\cdot(-1)+11}=-1+4\sqrt{9}=-1+12=11.$$

    Значит, $$x=-1$$ — корень уравнения.

    Других решений нет, так как левая часть после переноса представляет собой сумму возрастающей и убывающей функций, пересекающихся только в одной точке.

Ответ

1) $$x=-2,\ 4$$; $$y>0$$ при $$x<-2$$ или $$x>4$$; возрастает на $$[1;+\infty)$$, убывает на $$(-\infty;1]$$; $$\min_{\mathbb R} f(x)=-9$$, $$\max_{\mathbb R} f(x)$$ не существует; $$\min_{[-2;0]} f(x)=-8$$, $$\max_{[-2;0]} f(x)=0$$.
2) Убывает на $$(-2;+\infty)$$.
3) $$\min_{D(f)} f(x)=2,\ \max_{D(f)} f(x)=4$$.
4) Убывает.
5) $$x=-1$$.



Общая оценка
3.5 / 5
Другие учебники
Другие предметы