1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Мерзляк (Базовый)
Упр.463 ГДЗ Мерзляк 9 класс (Алгебра)
Мерзляк, Полонская, Якир
9 класс
Автор
Мерзляк, Полонская, Якир

Упр.463 ГДЗ Мерзляк 9 класс (Алгебра)

Задача

1) система
x/y + y/x = 2,5,
2х — 3у = 3;

Подробный ответ
  1. Для параболы $$y=ax^2+bx+c$$ абсцисса вершины равна $$x_0=\frac{x_1+x_2}{2}.$$

    а) По рисунку точки пересечения с осью $$Ox$$: $$x_1=-4,\; x_2=0.$$ Тогда

    $$x_0=\frac{-4+0}{2}=-2.$$

    Из рисунка видно, что парабола проходит через точки $$ (0;0) $$ и $$ (1;5). $$

    Тогда $$c=0,$$ а из точки $$ (1;5) $$ получаем:

    $$5=a\cdot 1^2+b\cdot 1+0=a+b.$$

    Так как $$x_0=-\frac{b}{2a}=-2,$$ то $$b=4a.$$

    Следовательно,

    $$5=a+4a=5a,$$

    $$a=1,\quad b=4.$$

    Ордината вершины:

    $$y_0=f(-2)=(-2)^2+4\cdot(-2)=4-8=-4.$$

    Ответ: $$-4.$$

  2. б) По рисунку точки пересечения с осью $$Ox$$: $$x_1=1,\; x_2=5.$$ Тогда

    $$x_0=\frac{1+5}{2}=3.$$

    Парабола проходит через точку $$ (0;-5), $$ значит $$c=-5.$$

    Из точки $$ (1;0) $$ получаем:

    $$0=a+b-5.$$

    Так как $$x_0=-\frac{b}{2a}=3,$$ то $$b=-6a.$$

    Подставим:

    $$0=a-6a-5,$$

    $$-5a=5,$$

    $$a=-1,\quad b=6.$$

    Ордината вершины:

    $$y_0=f(3)=-3^2+6\cdot 3-5=-9+18-5=4.$$

    Ответ: $$4.$$

  3. 1)

    Пусть $$t=\frac{x}{y}.$$ Тогда система принимает вид

    $$ \begin{cases} t+\frac{1}{t}=2{,}5,\\ 2x-3y=3. \end{cases} $$

    Умножим первое уравнение на $$t$$:

    $$t^2-2{,}5t+1=0.$$

    $$D=2{,}5^2-4=6{,}25-4=2{,}25,$$

    $$t_{1,2}=\frac{2{,}5\pm 1{,}5}{2},$$

    откуда $$t_1=2,\; t_2=0{,}5.$$

    1) Если $$\frac{x}{y}=2,$$ то $$x=2y.$$ Подставим во второе уравнение:

    $$4y-3y=3,$$

    $$y=3,\quad x=6.$$

    2) Если $$\frac{x}{y}=0{,}5,$$ то $$x=\frac{y}{2}.$$ Тогда

    $$y-3y=3,$$

    $$-2y=3,\quad y=-\frac{3}{2},\quad x=-\frac{3}{4}.$$

    Ответ: $$\left(-\frac{3}{4};-\frac{3}{2}\right),\ (6;3).$$

  4. 2)

    Пусть $$t=\frac{x-2y}{x+y}.$$ Тогда

    $$t-\frac{1}{t}=\frac{15}{4}.$$

    Умножим на $$t$$:

    $$4t^2-15t-4=0.$$

    $$D=15^2+64=289,$$

    $$t_{1,2}=\frac{15\pm 17}{8},$$

    откуда $$t_1=4,\; t_2=-\frac{1}{4}.$$

    1) Если $$\frac{x-2y}{x+y}=4,$$ то

    $$x-2y=4x+4y,$$

    $$-3x=6y,\quad x=-2y.$$

    Подставим во второе уравнение:

    $$4(-2y)+5y=3,$$

    $$-3y=3,\quad y=-1,\quad x=2.$$

    2) Если $$\frac{x-2y}{x+y}=-\frac14,$$ то

    $$4(x-2y)=-(x+y),$$

    $$5x-7y=0.$$

    Решая систему

    $$ \begin{cases} 5x-7y=0,\\ 4x+5y=3, \end{cases} $$

    получаем

    $$x=\frac{21}{53},\quad y=\frac{15}{53}.$$

    Ответ: $$\left(\frac{21}{53};\frac{15}{53}\right),\ (2;-1).$$

  5. 3)

    Пусть $$a=\frac{1}{x},\; b=\frac{1}{y}.$$ Тогда

    $$ \begin{cases} a+4b=4,\\ b-2a=10. \end{cases} $$

    Из второго уравнения $$b=2a+10.$$ Подставим в первое:

    $$a+4(2a+10)=4,$$

    $$9a=-36,\quad a=-4.$$

    Тогда

    $$b=2\cdot(-4)+10=2.$$

    Возвращаемся к исходным переменным:

    $$x=-\frac14,\quad y=\frac12.$$

    Ответ: $$\left(-\frac14;\frac12\right).$$

  6. 4)

    Пусть $$a=\frac{x}{y}.$$ Тогда $$\frac{y}{x}=\frac{1}{a},$$ и система принимает вид

    $$ \begin{cases} a+\frac{1}{a}=\frac{10}{3},\\ x^2-y^2=72. \end{cases} $$

    Умножим первое уравнение на $$a$$:

    $$3a^2-10a+3=0.$$

    $$D=100-36=64,$$

    $$a_{1,2}=\frac{10\pm 8}{6},$$

    откуда $$a_1=3,\; a_2=\frac13.$$

    1) Если $$\frac{x}{y}=3,$$ то $$x=3y.$$ Тогда

    $$9y^2-y^2=72,$$

    $$8y^2=72,\quad y^2=9,$$

    $$y=\pm 3,\quad x=\pm 9.$$

    Получаем пары $$(-9;-3)$$ и $$(9;3).$$

    2) Если $$\frac{x}{y}=\frac13,$$ то $$x=\frac{y}{3}.$$ Тогда

    $$\left(\frac{y}{3}\right)^2-y^2=72,$$

    $$-\frac{8}{9}y^2=72,$$

    что невозможно.

    Ответ: $$(-9;-3),\ (9;3).$$

  7. 5)

    Пусть $$t=x-y.$$ Тогда

    $$4t^2+7t=15,$$

    $$4t^2+7t-15=0.$$

    $$D=7^2+4\cdot 4\cdot 15=289,$$

    $$t_{1,2}=\frac{-7\pm 17}{8},$$

    откуда $$t_1=\frac54,\; t_2=-3.$$

    1) Если $$x-y=\frac54,$$ то $$x=y+\frac54.$$ Подставим во второе уравнение:

    $$2\left(y+\frac54\right)+5y=1,$$

    $$7y=-\frac32,\quad y=-\frac{3}{14},\quad x=\frac{29}{28}.$$

    2) Если $$x-y=-3,$$ то $$x=y-3.$$ Тогда

    $$2(y-3)+5y=1,$$

    $$7y=7,\quad y=1,\quad x=-2.$$

    Ответ: $$(-2;1),\ \left(\frac{29}{28};-\frac{3}{14}\right).$$

  8. 6)

    Пусть $$a=x-y.$$ Тогда

    $$a^2=35-2a,$$

    $$a^2+2a-35=0.$$

    $$D=144,$$

    $$a_{1,2}=\frac{-2\pm 12}{2},$$

    откуда $$a_1=-7,\; a_2=5.$$

    1) Если $$x-y=-7,$$ то $$y=x+7.$$ Подставим во второе уравнение:

    $$(2x+7)^2+2(x+7)=3-2x,$$

    $$x^2+8x+15=0,$$

    $$x=-5 \text{ или } x=-3.$$

    Тогда $$y=2$$ или $$y=4.$$ Получаем пары $$(-5;2)$$ и $$(-3;4).$$

    2) Если $$x-y=5,$$ то $$y=x-5.$$ Подставим:

    $$ (2x-5)^2+2(x-5)=3-2x,$$

    $$x^2-4x+3=0,$$

    $$x=1 \text{ или } x=3.$$

    Тогда $$y=-4$$ или $$y=-2.$$ Получаем пары $$(1;-4)$$ и $$(3;-2).$$

    Ответ: $$(-5;2),\ (-3;4),\ (1;-4),\ (3;-2).$$



Общая оценка
4.4 / 5
Другие учебники
Другие предметы