1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Макарычев
Упр.972 ГДЗ Макарычев Миндюк 9 класс (Алгебра)
Макарычев, Миндюк, Нешков
9 класс
Автор
Макарычев, Миндюк, Нешков

Упр.972 ГДЗ Макарычев Миндюк 9 класс (Алгебра)

Задача

а) система
y+x2=5x,
2y+5=x;
б) система
x2+y2=25,
2×2+y=6;
в) система
xy=1,
x2+y2=9;
г) система
xy=-2,
y+8=1×2/2.

Подробный ответ
  1. а) Из первого уравнения получаем

    $$y=5x-x^2.$$

    Из второго уравнения:

    $$2y+5=x,\qquad y=\frac{x-5}{2}.$$

    Точки пересечения графиков найдём из уравнения

    $$5x-x^2=\frac{x-5}{2}.$$

    $$10x-2x^2=x-5$$

    $$2x^2-9x-5=0.$$

    $$D=81+40=121,$$

    $$x=\frac{9\pm 11}{4}.$$

    $$x_1=-\frac12,\qquad x_2=5.$$

    Тогда

    $$y_1=\frac{-\frac12-5}{2}=-\frac{11}{4},\qquad y_2=\frac{5-5}{2}=0.$$

  2. б) Из первого уравнения:

    $$x^2+y^2=25,$$

    это окружность с центром в начале координат и радиусом $$5$$.

    Из второго уравнения:

    $$2x^2+y=6,\qquad y=6-2x^2.$$

    Подставим в первое уравнение:

    $$x^2+(6-2x^2)^2=25.$$

    $$x^2+36-24x^2+4x^4=25$$

    $$4x^4-23x^2+11=0.$$

    Положим $$t=x^2$$. Тогда

    $$4t^2-23t+11=0.$$

    $$D=23^2-4\cdot 4\cdot 11=361,$$

    $$t=\frac{23\pm 19}{8}.$$

    $$t_1= \frac12,\qquad t_2= \frac{11}{2}.$$

    Значит,

    $$x=\pm \frac{\sqrt2}{2}\quad \text{или}\quad x=\pm \sqrt{\frac{11}{2}}.$$

    Соответствующие значения $$y$$:

    $$y=6-2x^2=5 \quad \text{при } x^2=\frac12,$$

    $$y=6-2x^2=-5 \quad \text{при } x^2=\frac{11}{2}.$$

  3. в) Из первого уравнения:

    $$y=\frac{1}{x},\qquad x\ne 0.$$

    Подставим во второе:

    $$x^2+\frac{1}{x^2}=9.$$

    Умножим на $$x^2$$:

    $$x^4-9x^2+1=0.$$

    Положим $$t=x^2$$. Тогда

    $$t^2-9t+1=0.$$

    $$D=81-4=77,$$

    $$t=\frac{9\pm \sqrt{77}}{2}.$$

    Следовательно,

    $$x=\pm \sqrt{\frac{9+\sqrt{77}}{2}},\qquad x=\pm \sqrt{\frac{9-\sqrt{77}}{2}}.$$

    А так как $$y=\frac{1}{x}$$, то для каждой найденной $$x$$ получаем соответствующее $$y$$.

  4. г) Из первого уравнения:

    $$y=-\frac{2}{x},\qquad x\ne 0.$$

    Из второго уравнения:

    $$y=\frac12 x^2-8.$$

    Приравняем:

    $$-\frac{2}{x}=\frac12 x^2-8.$$

    Умножим на $$2x$$:

    $$-4=x^3-16x,$$

    $$x^3-16x+4=0.$$

    Корни этого уравнения графически:

    $$x\approx -4{,}1,\qquad x\approx 0{,}3,\qquad x\approx 3{,}9.$$

    Тогда

    $$y=-\frac{2}{x}\approx 0{,}5,\qquad y\approx -8,\qquad y\approx -0{,}5.$$

Ответ

а) $$\left(-\frac12;\,-\frac{11}{4}\right),\ (5;\,0).$$
б) $$\left(-\sqrt{\frac{11}{2}};\,-5\right),\ \left(-\frac{\sqrt2}{2};\,5\right),\ \left(\frac{\sqrt2}{2};\,5\right),\ \left(\sqrt{\frac{11}{2}};\,-5\right).$$
в) $$\left(\pm \sqrt{\frac{9+\sqrt{77}}{2}};\ \pm \frac{1}{\sqrt{\frac{9+\sqrt{77}}{2}}}\right),\ \left(\pm \sqrt{\frac{9-\sqrt{77}}{2}};\ \pm \frac{1}{\sqrt{\frac{9-\sqrt{77}}{2}}}\right).$$
г) $$(-4{,}1;\ 0{,}5),\ (0{,}3;\ -8),\ (3{,}9;\ -0{,}5).$$



Общая оценка
4.8 / 5
Другие учебники
Другие предметы