1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Макарычев (Углубленный)
Упр.613 ГДЗ Макарычев Миндюк 9 класс (Углубленный) (Алгебра)
Макарычев, Миндюк, Нешков
9 класс
Класс
9
Предмет
Алгебра
Автор
Макарычев, Миндюк, Нешков

Упр.613 ГДЗ Макарычев Миндюк 9 класс (Углубленный) (Алгебра)

Задача
  1. Решите систему уравнений:

    а) $$\begin{cases}x^2+y^2=41,\\xy=20;\end{cases}$$

    б) $$\begin{cases}x^2+xy+y^2=37,\\x+xy+y=19.\end{cases}$$
  2. Найдите множество решений системы уравнений:

    а) $$\begin{cases}2x^2-3y^2=-16,\\(x-y)(x+y)=0;\end{cases}$$

    в) $$\begin{cases}9x^2-y^2=0,\\x^2+y^2-x=0;\end{cases}$$

    б) $$\begin{cases}(2x+y)(2y-x)=0,\\\frac{1}{2}x^2-2xy-y^2=2;\end{cases}$$

    г) $$\begin{cases}x^2-y^2-y=24,\\x^2-4y^2=0.\end{cases}$$
Подробный ответ
  1. а)

    Из второго уравнения:
    $$(x-y)(x+y)=0$$
    значит,
    $$x-y=0 \quad \text{или} \quad x+y=0.$$

    1) Если $$x=y,$$ то из первого уравнения получаем:

    $$2x^2-3x^2=-16$$
    $$-x^2=-16$$
    $$x^2=16,\quad x=\pm 4.$$
    Тогда $$y=x,$$ поэтому получаем точки $$(-4;-4)$$ и $$(4;4).$$

    2) Если $$x=-y,$$ то из первого уравнения:

    $$2x^2-3(-x)^2=-16$$
    $$2x^2-3x^2=-16$$
    $$-x^2=-16$$
    $$x^2=16,\quad x=\pm 4.$$
    Тогда $$y=-x,$$ значит получаем точки $$(-4;4)$$ и $$(4;-4).$$

    Ответ: $$(-4;-4),\ (-4;4),\ (4;-4),\ (4;4).$$

  2. б)

    Из первого уравнения:
    $$(2x+y)(2y-x)=0,$$
    значит,
    $$2x+y=0 \quad \text{или} \quad 2y-x=0.$$

    1) Если $$2x+y=0,$$ то $$y=-2x.$$ Подставим во второе уравнение:

    $$\frac12 x^2-2x(-2x)-(-2x)^2=2$$
    $$\frac12 x^2+4x^2-4x^2=2$$
    $$\frac12 x^2=2$$
    $$x^2=4,\quad x=\pm 2.$$
    Тогда $$y=-2x,$$ откуда получаем точки $$(-2;4)$$ и $$(2;-4).$$

    2) Если $$2y-x=0,$$ то $$x=2y.$$ Подставим во второе уравнение:

    $$\frac12 (2y)^2-2(2y)y-y^2=2$$
    $$2y^2-4y^2-y^2=2$$
    $$-3y^2=2.$$
    Действительных решений нет.

    Ответ: $$(-2;4),\ (2;-4).$$

  3. в)

    Из первого уравнения:
    $$9x^2-y^2=0,$$
    значит,
    $$y^2=9x^2.$$
    Подставим во второе уравнение:
    $$x^2+y^2-x=0$$
    $$x^2+9x^2-x=0$$
    $$10x^2-x=0$$
    $$x(10x-1)=0.$$

    Отсюда
    $$x=0 \quad \text{или} \quad x=\frac{1}{10}.$$

    1) Если $$x=0,$$ то $$y^2=0,$$ значит $$y=0.$$ Получаем точку $$(0;0).$$

    2) Если $$x=\frac{1}{10},$$ то

    $$y^2=9\cdot \left(\frac{1}{10}\right)^2=\frac{9}{100},$$
    значит,
    $$y=\pm \frac{3}{10}.$$
    Получаем точки
    $$\left(\frac{1}{10};\frac{3}{10}\right)$$ и $$\left(\frac{1}{10};-\frac{3}{10}\right).$$

    Ответ: $$(0;0),\ \left(\frac{1}{10};\frac{3}{10}\right),\ \left(\frac{1}{10};-\frac{3}{10}\right).$$

  4. г)

    Из второго уравнения:
    $$x^2-4y^2=0,$$
    значит,
    $$x^2=4y^2.$$
    Подставим в первое уравнение:
    $$x^2-y^2-y=24$$
    $$4y^2-y^2-y=24$$
    $$3y^2-y-24=0.$$

    Найдём корни:
    $$D=(-1)^2-4\cdot 3\cdot (-24)=1+288=289,$$
    $$y=\frac{1\pm 17}{6}.$$
    Тогда
    $$y_1=3,\quad y_2=-\frac{8}{3}.$$

    1) Если $$y=3,$$ то $$x^2=4\cdot 9=36,$$ значит $$x=\pm 6.$$ Получаем точки $$(6;3)$$ и $$(-6;3).$$

    2) Если $$y=-\frac{8}{3},$$ то

    $$x^2=4\cdot \frac{64}{9}=\frac{256}{9},$$
    значит
    $$x=\pm \frac{16}{3}.$$
    Получаем точки
    $$\left(\frac{16}{3};-\frac{8}{3}\right)$$ и $$\left(-\frac{16}{3};-\frac{8}{3}\right).$$

    Ответ: $$(-6;3),\ (6;3),\ \left(-\frac{16}{3};-\frac{8}{3}\right),\ \left(\frac{16}{3};-\frac{8}{3}\right).$$



Общая оценка
4.5 / 5
Другие учебники
Другие предметы