1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Колягин
Проверь себя к главе 2 ГДЗ Колягин Ткачёва 9 класс (Алгебра)
Колягин, Ткачёва, Фёдорова
9 класс
Автор
Колягин, Ткачёва, Фёдорова

Проверь себя к главе 2 ГДЗ Колягин Ткачёва 9 класс (Алгебра)

Задача

а) у = 8/x-1;
б) у = корень 9 — x2 .
2. Построить график функции:
а) у = корень x;
б) y = 6/x;
в) у = -5/x;
г) у = х3.
Для каждой функции по графику найти: а) у(2); б) значение х, если у (х) = 3; в) промежутки, на которых у (х) > 0, у(х) < 0; г) промежутки возрастания, убывания. 3. Установить, чётной или нечётной является функция: а) у = 3х6 + х2; б) у = 8х5-х. 4. Найти область определения функции: а) y = корень 4 степени 3-х; б) y= корень 7-x/4-x2. 5. Построить график функции у= -4/x-2. Найти: а) область определения этой функции; б) промежутки, на которых функция возрастает; в) значения х, при которых функция принимает положительные значения; отрицательные значения; г) корни уравнения -4/x-2 = 2 - х с помощью графиков функций у = -4/x-2 и у = 2-х. 6. Выяснить, является ли функция: а) у = -2х3 + х |х| - 1; 6) у = 3х7 - х|х|; в) у = х6 + х|х| +2 чётной; нечётной; ни чётной, ни нечётной. 7. Найти область определения функции у = 5 корень x/x-3 корень x. 8. Решить уравнение: a) корень x - 3 = 5; б) корень 3 - х - х2 = х. 9. Решить неравенство: а) (х - 7)5 < 32; б) корень 3 степени 1 - х < 2. 10. Доказать, что функция у = 2 корень 5х + 1 - 2 возрастает при х > =-0,2.
11. Построить график функции:
а) y = x+1/2-x;
б) у = |x+1| + |х-3|.

Подробный ответ
  1. Найдём область определения.

    а) $$y=\frac{8}{x-1}$$

    Знаменатель не должен быть равен нулю:

    $$x-1\ne 0,\quad x\ne 1.$$

    б) $$y=\sqrt{9-x^2}$$

    Подкоренное выражение неотрицательно:

    $$9-x^2\ge 0,$$

    $$x^2\le 9,$$

    $$-3\le x\le 3.$$

  2. Для функций $$y=\sqrt{x},\; y=\frac{6}{x},\; y=-\frac{5}{x},\; y=x^3$$ по графику получаем:

    а) $$y(2)\approx 1{,}4,\quad y(x)=3 \text{ при } x=9,$$

    $$y(x)>0 \text{ при } x>0,\quad y(x)<0 \text{ не бывает},$$

    $$\text{возрастает на } [0;+\infty).$$

    б) $$y(2)=3,\quad y(x)=3 \text{ при } x=2,$$

    $$y(x)>0 \text{ при } x>0,\quad y(x)<0 \text{ при } x<0,$$

    $$\text{убывает на } (-\infty;0)\cup(0;+\infty).$$

    в) $$y(2)=-2{,}5,\quad y(x)=3 \text{ при } x\approx -1{,}7,$$

    $$y(x)>0 \text{ при } x<0,\quad y(x)<0 \text{ при } x>0,$$

    $$\text{возрастает на } (-\infty;0)\cup(0;+\infty).$$

    г) $$y(2)=8,\quad y(x)=3 \text{ при } x\approx 1{,}4,$$

    $$y(x)>0 \text{ при } x>0,\quad y(x)<0 \text{ при } x<0,$$

    $$\text{возрастает на } (-\infty;+\infty).$$

  3. Определим чётность функций.

    а) $$y=3x^6+x^2,$$

    $$y(-x)=3(-x)^6+(-x)^2=3x^6+x^2=y(x),$$

    значит, функция чётная.

    б) $$y=8x^5-x,$$

    $$y(-x)=8(-x)^5-(-x)=-8x^5+x=-y(x),$$

    значит, функция нечётная.

  4. Найдём область определения.

    а) $$y=\sqrt[4]{3-x}$$

    $$3-x\ge 0,\quad x\le 3.$$

    б) $$y=\sqrt{\frac{7-x}{4-x^2}}$$

    Нужно, чтобы дробь под корнем была неотрицательной и знаменатель не равнялся нулю:

    $$\frac{7-x}{4-x^2}\ge 0,\quad 4-x^2\ne 0.$$

    Решение даёт:

    $$-2<x<2,\quad x\ge 7.$$

  5. Рассмотрим функцию $$y=-\frac{4}{x-2}.$$

    а) Область определения:

    $$D(y)=(-\infty;2)\cup(2;+\infty).$$

    б) Функция возрастает на промежутках:

    $$(-\infty;2)\cup(2;+\infty).$$

    в) Знаки функции:

    $$y(x)>0 \text{ при } x<2,\qquad y(x)<0 \text{ при } x>2.$$

    г) Решим уравнение графически:

    $$-\frac{4}{x-2}=2-x.$$

    Точки пересечения графиков соответствуют значениям:

    $$x=0,\quad x=4.$$

  6. Определим чётность функций.

    а) $$y=-2x^3+x|x|-1.$$

    $$y(-x)=2x^3-x|x|-1,$$

    функция ни чётная, ни нечётная.

    б) $$y=3x^7-x|x|.$$

    $$y(-x)=-3x^7+x|x|=-y(x),$$

    функция нечётная.

    в) $$y=x^6+x|x|+2.$$

    $$y(-x)=x^6-x|x|+2,$$

    функция ни чётная, ни нечётная.

  7. Найдём область определения функции

    $$y=\frac{5\sqrt{x}}{x-3\sqrt{x}}.$$

    Сначала:

    $$x\ge 0.$$

    Затем знаменатель не должен обращаться в нуль:

    $$x-3\sqrt{x}\ne 0,$$

    $$\sqrt{x}(\sqrt{x}-3)\ne 0,$$

    $$\sqrt{x}\ne 0,\quad \sqrt{x}\ne 3,$$

    $$x\ne 0,\quad x\ne 9.$$

    Итак,

    $$x\in(0;9)\cup(9;+\infty).$$

  8. Решим уравнения.

    а) $$\sqrt{x}-3=5,$$

    $$\sqrt{x}=8,$$

    $$x=64.$$

    б) $$\sqrt{3-x-x^2}=x.$$

    Возведём в квадрат:

    $$3-x-x^2=x^2,$$

    $$2x^2+x-3=0.$$

    $$D=1+24=25,$$

    $$x_1=\frac{-1-5}{4}=-\frac32,\qquad x_2=\frac{-1+5}{4}=1.$$

    С учётом области допустимых значений подходит только $$x=1.$$

  9. Решим неравенства.

    а) $$\left(x-7\right)^5<32,$$

    $$x-7<2,$$

    $$x<9.$$

    б) $$\sqrt[3]{1-x}<2,$$

    $$1-x<8,$$

    $$x>-7.$$

  10. Докажем, что функция $$y=2\sqrt{5x+1}-2$$ возрастает при $$x\ge -0{,}2.$$

    Если $$x_2>x_1\ge -0{,}2,$$ то

    $$5x_2+1>5x_1+1\ge 0,$$

    $$\sqrt{5x_2+1}>\sqrt{5x_1+1},$$

    $$2\sqrt{5x_2+1}-2>2\sqrt{5x_1+1}-2,$$

    то есть $$y(x_2)>y(x_1).$$

    Следовательно, функция возрастает.

  11. Построим графики функций.

    а) $$y=\frac{x+1}{2-x}=-1-\frac{3}{x-2}.$$

    Это гипербола с центром $$\left(2;-1\right).$$

    б) $$y=|x+1|+|x-3|.$$

    Если $$x\ge 3,$$ то

    $$y=(x+1)+(x-3)=2x-2.$$

    Если $$-1\le x<3,$$ то

    $$y=(x+1)-(x-3)=4.$$

    Если $$x<-1,$$ то

    $$y=-(x+1)-(x-3)=-2x+2.$$

Ответ

1) а) $$x\ne 1$$; б) $$[-3;3]$$.
3) а) чётная; б) нечётная.
4) а) $$(-\infty;3]$$; б) $$(-2;2)\cup[7;+\infty)$$.
5) а) $$(-\infty;2)\cup(2;+\infty)$$; б) возрастает на $$(-\infty;2)\cup(2;+\infty)$$; в) $$y>0$$ при $$x<2$$, $$y<0$$ при $$x>2$$; г) $$x=0,\;4$$.
6) а) ни чётная, ни нечётная; б) нечётная; в) ни чётная, ни нечётная.
7) $$x\in(0;9)\cup(9;+\infty)$$.
8) а) $$64$$; б) $$1$$.
9) а) $$x<9$$; б) $$x>-7$$.
10) функция возрастает при $$x\ge -0{,}2$$.
11) а) $$y=-1-\frac{3}{x-2}$$; б) $$y=\begin{cases}-2x+2,& x<-1,\\4,& -1\le x<3,\\2x-2,& x\ge 3.\end{cases}$$



Общая оценка
3.8 / 5
Другие учебники
Другие предметы