1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Мордкович
Упр.30.36 ГДЗ Мордкович 8 класс (Алгебра)
Мордкович, Семенов, Александрова
8 класс
Автор
Мордкович, Семенов, Александрова

Упр.30.36 ГДЗ Мордкович 8 класс (Алгебра)

Задача

Рассмотрим вариант решения задания из учебника Мордкович 8 класс, Мнемозина: 27.36. Поезд должен был пройти 54 км. Пройдя 14 км, он был задержан у семафора на 10 мин. Увеличив после этого скорость на 10 км/ч, он прибыл на место назначения с опозданием на 2 мин. Определите первоначальную скорость поезда.

Подробный ответ

Пусть $$x$$ км/ч — первоначальная скорость поезда. Тогда после увеличения скорость стала $$x+10$$ км/ч.

По плану поезд должен был пройти весь путь $$54$$ км за время $$\frac{54}{x}$$ ч.

Фактически он прошёл первые $$14$$ км со скоростью $$x$$, затем стоял у семафора $$10$$ мин $$=\frac{1}{6}$$ ч, а оставшиеся $$40$$ км проехал со скоростью $$x+10$$. На всё путешествие ушло на $$2$$ мин больше, то есть на $$\frac{1}{30}$$ ч больше, чем по плану.

Составим уравнение:

$$\frac{14}{x}+\frac{1}{6}+\frac{40}{x+10}=\frac{54}{x}+\frac{1}{30}$$

Перенесём слагаемые:

$$\frac{40}{x}+\frac{1}{6}-\frac{1}{30}-\frac{40}{x+10}=0$$

$$\frac{40}{x}-\frac{4}{15}-\frac{40}{x+10}=0$$

$$\frac{40}{x}-\frac{40}{x+10}=\frac{4}{15}$$

Умножим обе части на $$15x(x+10)$$:

$$600(x+10)-600x=4x(x+10)$$

$$6000=4x^2+40x$$

$$x^2+10x-1500=0$$

Найдём корни:

$$D=10^2-4\cdot 1\cdot(-1500)=100+6000=6100$$

$$x=\frac{-10\pm \sqrt{6100}}{2}=\frac{-10\pm 10\sqrt{61}}{2}=-5\pm 5\sqrt{61}$$

Подходит только положительный корень:

$$x=-5+5\sqrt{61}\approx 34{,}0$$

Ответ: $$-5+5\sqrt{61}$$ км/ч, примерно $$34$$ км/ч.



Общая оценка
4.9 / 5
Другие учебники
Другие предметы