1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Мордкович
Упр.29.15 ГДЗ Мордкович Семенов 8 класс (Алгебра)
Мордкович, Семенов, Александрова
8 класс
Класс
8
Предмет
Алгебра
Автор
Мордкович, Семенов, Александрова

Упр.29.15 ГДЗ Мордкович Семенов 8 класс (Алгебра)

Задача
  1. Решите графически систему уравнений:
    а) $$\begin{cases} y=2(x-2)^2, \\ y=-2x; \end{cases}$$
    б) $$\begin{cases} y=-(x+1)^2, \\ y=x+2; \end{cases}$$
    в) $$\begin{cases} y=v(x+2), \\ y=\frac{1}{8}(x+2)^2; \end{cases}$$
    г) $$\begin{cases} y=2(x+1)^2, \\ y=0{,}5x; \end{cases}$$
    д) $$\begin{cases} y=-(x+3)^2, \\ y=x-3; \end{cases}$$
    е) $$\begin{cases} y=v(x+3), \\ y=-2x+6. \end{cases}$$
  2. а) Найдите значение коэффициента $$a$$, если известно, что прямая $$x=2$$ является осью симметрии графика функции $$y=ax^2-(a+6)x+9$$.
    б) При каком значении коэффициента $$c$$ вершина параболы $$y=x^2+6x+c$$ находится на расстоянии 5 от начала координат?
    в) При каких значениях коэффициентов $$b$$ и $$c$$ точка $$A(1;-2)$$ является вершиной параболы $$y=x^2+bx+c$$?
    г) При каких значениях коэффициентов $$b$$ и $$c$$ график функции $$y=x^2+bx+c$$ проходит через точки $$A(1;6)$$ и $$B(-1;2)$$?
Подробный ответ
  1. а) Найдём точки пересечения графиков:

    $$2(x-2)^2=-2x$$

    $$(x-2)^2=-x$$

    $$x^2-4x+4=-x$$

    $$x^2-3x+4=0$$

    $$D= (-3)^2-4\cdot 1\cdot 4=9-16=-7<0$$

    Решений нет.

  2. б)

    $$-(x+1)^2=x+2$$

    $$x^2+2x+1+x+2=0$$

    $$x^2+3x+3=0$$

    $$D=3^2-4\cdot 1\cdot 3=9-12=-3<0$$

    Решений нет.

  3. в)

    $$\sqrt{x+2}=\frac18(x+2)^2$$

    Положим $$t=\sqrt{x+2}$$, тогда $$t\ge 0$$ и $$x+2=t^2$$.

    Получаем:

    $$t=\frac18 t^4$$

    $$t^4-8t=0$$

    $$t(t^3-8)=0$$

    $$t=0 \text{ или } t=2$$

    Тогда:

    $$t=0 \Rightarrow x+2=0 \Rightarrow x=-2,\quad y=0$$

    $$t=2 \Rightarrow x+2=4 \Rightarrow x=2,\quad y=2$$

  4. г)

    $$2(x+1)^2=0{,}5x$$

    $$4(x+1)^2=x$$

    $$4x^2+8x+4=x$$

    $$4x^2+7x+4=0$$

    $$D=7^2-4\cdot 4\cdot 4=49-64=-15<0$$

    Решений нет.

  5. д)

    $$-(x+3)^2=x-3$$

    $$x^2+6x+9+x-3=0$$

    $$x^2+7x+6=0$$

    $$(x+1)(x+6)=0$$

    $$x=-1 \text{ или } x=-6$$

    Тогда:

    $$x=-1 \Rightarrow y=-4$$

    $$x=-6 \Rightarrow y=-9$$

  6. е)

    $$\sqrt{x+3}=-2x+6$$

    Область определения и условие неотрицательности правой части:

    $$x+3\ge 0,\quad -2x+6\ge 0$$

    $$x\ge -3,\quad x\le 3$$

    Возведём в квадрат:

    $$x+3=( -2x+6)^2$$

    $$x+3=4x^2-24x+36$$

    $$4x^2-25x+33=0$$

    $$D=25^2-4\cdot 4\cdot 33=625-528=97$$

    $$x=\frac{25\pm \sqrt{97}}{8}$$

    Из них условию $$x\le 3$$ удовлетворяют оба корня, и соответствующие значения $$y$$ равны:

    $$y=-2x+6$$

    $$\left(\frac{25-\sqrt{97}}{8},\ \frac{-1+\sqrt{97}}{4}\right),\quad \left(\frac{25+\sqrt{97}}{8},\ \frac{-1-\sqrt{97}}{4}\right)$$

  7. а) Для функции $$y=ax^2-(a+6)x+9$$ ось симметрии имеет уравнение

    $$x=\frac{a+6}{2a}$$

    По условию $$x=2$$, значит

    $$\frac{a+6}{2a}=2$$

    $$a+6=4a$$

    $$3a=6$$

    $$a=2$$

  8. б) Для параболы $$y=x^2+6x+c$$ вершина имеет абсциссу

    $$x_0=-\frac{6}{2}=-3$$

    Ордината вершины:

    $$y_0=f(-3)=9-18+c=c-9$$

    Расстояние от начала координат до вершины равно 5:

    $$(-3)^2+(c-9)^2=5^2$$

    $$9+(c-9)^2=25$$

    $$(c-9)^2=16$$

    $$c-9=\pm 4$$

    $$c=5 \text{ или } c=13$$

  9. в) Для функции $$y=x^2+bx+c$$ вершина $$A(1;-2)$$.

    Абсцисса вершины:

    $$-\frac{b}{2}=1$$

    $$b=-2$$

    Подставим точку $$A(1;-2)$$ в уравнение:

    $$-2=1^2+(-2)\cdot 1+c$$

    $$-2=1-2+c$$

    $$c=-1$$

  10. г) Точки $$A(1;6)$$ и $$B(-1;2)$$ лежат на графике $$y=x^2+bx+c$$.

    Составим систему:

    $$\begin{cases} 6=1+b+c,\\ 2=1-b+c \end{cases}$$

    $$\begin{cases} b+c=5,\\ -b+c=1 \end{cases}$$

    Сложим уравнения:

    $$2c=6$$

    $$c=3$$

    Тогда

    $$b+3=5$$

    $$b=2$$

Ответ

а) решений нет; б) решений нет; в) $$(-2;0)$$ и $$\left(2;2\right)$$; г) решений нет; д) $$(-6;-9)$$ и $$(-1;-4)$$; е) $$\left(\frac{25-\sqrt{97}}{8};\frac{-1+\sqrt{97}}{4}\right)$$ и $$\left(\frac{25+\sqrt{97}}{8};\frac{-1-\sqrt{97}}{4}\right)$$; а) $$a=2$$; б) $$c=5$$ или $$c=13$$; в) $$b=-2,\ c=-1$$; г) $$b=2,\ c=3$$.

Иллюстрация к решению «Упр.29.15 ГДЗ Мордкович Семенов 8 класс (Алгебра)», 1
Иллюстрация к решению «Упр.29.15 ГДЗ Мордкович Семенов 8 класс (Алгебра)», 2
Иллюстрация к решению «Упр.29.15 ГДЗ Мордкович Семенов 8 класс (Алгебра)», 3
Иллюстрация к решению «Упр.29.15 ГДЗ Мордкович Семенов 8 класс (Алгебра)», 4
Иллюстрация к решению «Упр.29.15 ГДЗ Мордкович Семенов 8 класс (Алгебра)», 5
Иллюстрация к решению «Упр.29.15 ГДЗ Мордкович Семенов 8 класс (Алгебра)», 6



Общая оценка
4.1 / 5
Другие учебники
Другие предметы