1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Колягин
Вводные упражнения 10 ГДЗ Колягин Ткачёва 8 класс (Алгебра)
Колягин, Ткачёва, Фёдорова
8 класс
Автор
Колягин, Ткачёва, Фёдорова

Вводные упражнения 10 ГДЗ Колягин Ткачёва 8 класс (Алгебра)

Задача

Задание учебника 2024 года

  1. К обеим частям неравенства $$2a-3<5$$ прибавить число $$-5$$; $$a$$; $$-a$$.
  2. Обе части неравенства $$4b<5$$ умножить на число $$\frac{1}{2}$$; $$3$$; $$-2$$; $$-\frac{1}{4}$$.
  3. Выполнить сложение неравенств: 1) $$a>3$$ и $$b>-2$$; 2) $$x<-4$$ и $$y<4$$.
  4. Выполнить умножение неравенств: 1) $$x>5$$ и $$y>3$$; 2) $$1<2$$ и $$0{,}5<2{,}5$$.
  5. Микроавтобус рассчитан на $$13$$ посадочных мест. Могут ли в этом автобусе ехать сидя $$5$$ пассажиров; $$10$$ пассажиров; $$13$$ пассажиров; $$15$$ пассажиров?

Задание учебника 2013 года

  1. На каком расстоянии от точки $$O$$ на числовой оси расположено число $$3{,}75$$; $$-5{,}12$$; $$0$$; $$-1\frac{1}{3}$$?
  2. Назвать целые числа, принадлежащие отрезку $$[-2;2]$$. Каждое из них сравнить с модулем числа $$-2$$.
  3. Назвать число, соответствующее середине отрезка $$[-7;7]$$.
  4. Назвать самое большое целое отрицательное число, модуль которого больше чем $$6$$.
  5. Назвать самое маленькое натуральное число, модуль которого больше чем $$3$$.
Подробный ответ
  1. К обеим частям неравенства $$2a-3<5$$ прибавим число $$-5$$:

    $$2a-3+(-5)<5+(-5)$$

    $$2a-8<0.$$

    К обеим частям неравенства $$2a-3<5$$ прибавим число $$a$$:

    $$2a-3+a<5+a$$

    $$3a-3<5+a.$$

    К обеим частям неравенства $$2a-3<5$$ прибавим число $$-a$$:

    $$2a-3+(-a)<5+(-a)$$

    $$a-3<5-a.$$

  2. Обе части неравенства $$4b<5$$ умножим на число $$\frac12$$:

    $$4b\cdot \frac12<5\cdot \frac12$$

    $$2b<2{,}5.$$

    Обе части неравенства $$4b<5$$ умножим на число $$3$$:

    $$4b\cdot 3<5\cdot 3$$

    $$12b<15.$$

    Обе части неравенства $$4b<5$$ умножим на число $$-2$$:

    $$4b\cdot (-2)>5\cdot (-2)$$

    $$-8b>-10.$$

    Обе части неравенства $$4b<5$$ умножим на число $$-\frac14$$:

    $$4b\cdot \left(-\frac14\right)>5\cdot \left(-\frac14\right)$$

    $$-b>-1{,}25.$$

  3. 1) Из неравенств $$a>3$$ и $$b>-2$$ получаем:

    $$a+b>1.$$

    2) Из неравенств $$x<-4$$ и $$y<4$$ получаем:

    $$x+y<0.$$

  4. 1) Из неравенств $$x>5$$ и $$y>3$$ получаем:

    $$xy>15.$$

    2) Из неравенств $$1<2$$ и $$0{,}5<2{,}5$$ получаем:

    $$0{,}5<5.$$

  5. Микроавтобус рассчитан на $$13$$ посадочных мест. Значит, сидя могут ехать не более $$13$$ пассажиров.

    $$5$$ пассажиров — могут ехать сидя;

    $$10$$ пассажиров — могут ехать сидя;

    $$13$$ пассажиров — могут ехать сидя;

    $$15$$ пассажиров — не могут ехать сидя.

  6. 1) Расстояние от точки $$O$$ до числа равно модулю этого числа:

    $$|3{,}75|=3{,}75,\quad |-5{,}12|=5{,}12,\quad |0|=0,\quad \left|-1\frac13\right|=1\frac13.$$

    2) Целые числа на отрезке $$[-2;2]$$:

    $$-2,\,-1,\,0,\,1,\,2.$$

    Сравним их с модулем числа $$-2$$:

    $$|-2|=2,$$

    поэтому

    $$|-2|>-2,\quad |-2|>-1,\quad |-2|>0,\quad |-2|>1,\quad |-2|=2.$$

    3) Середина отрезка $$[-7;7]$$ — число $$0$$.

    4) Самое большое целое отрицательное число, модуль которого больше $$6$$, — $$-7$$.

    5) Самое маленькое натуральное число, модуль которого больше $$3$$, — $$4$$.

Ответ

1) $$2a-8<0$$; $$3a-3<5+a$$; $$a-3<5-a$$.

2) $$2b<2{,}5$$; $$12b<15$$; $$-8b>-10$$; $$-b>-1{,}25$$.

3) $$a+b>1$$; $$x+y<0$$.

4) $$xy>15$$; $$0{,}5<5$$.

5) Сидя могут ехать $$5$$, $$10$$ и $$13$$ пассажиров; $$15$$ пассажиров не могут ехать сидя.

6) $$3{,}75$$; $$5{,}12$$; $$0$$; $$1\frac13$$.

7) $$-2,\,-1,\,0,\,1,\,2$$; $$|-2|>-2,\ |-2|>-1,\ |-2|>0,\ |-2|>1,\ |-2|=2$$.

8) $$0$$.

9) $$-7$$.

10) $$4$$.



Общая оценка
4.4 / 5
Другие учебники
Другие предметы