1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Дорофеев
Это надо уметь Глава 5 ГДЗ Дорофеев Суворова 8 класс (Алгебра)
Дорофеев, Суворова, Бунимович
8 класс
Класс
8
Предмет
Алгебра
Автор
Дорофеев, Суворова, Бунимович

Это надо уметь Глава 5 ГДЗ Дорофеев Суворова 8 класс (Алгебра)

Задача
  1. В таблице приведены данные температуры воздуха 10 апреля в городе Грибове. Постройте график температуры и определите: а) в какое время суток температура равнялась $$0^\circ C$$; б) в какое время суток температура возрастала; убывала; была положительной; была отрицательной; в) каково максимальное значение температуры, каково ее минимальное значение; г) в каких границах менялась температура в течение суток; д) чему равнялась температура в 17 ч; е) в какое время суток температура равнялась $$8^\circ C$$.
  2. Функция задана формулой $$y=x^2-4$$. а) Найдите значение функции при $$x=0; -3$$. б) При каких значениях $$x$$ значение функции равно $$-3$$?
  3. Функция задана формулой $$f(x)=2x-5$$. а) Найдите $$f(0), f(-1{,}5)$$. б) Найдите значение $$x$$, при котором $$f(x)=18; f(x)=0$$.
  4. Определите нули функции $$y=x^2+3x$$.
  5. По графику функции (см. рис. 5.30) определите: а) нули функции; б) значения аргумента, при которых функция положительна; в) промежуток, на котором функция убывает; г) наибольшее значение функции.
  6. От Москвы до Ржева 240 км. Автобус выходит из Москвы и едет во Ржев со средней скоростью 60 км/ч. Расстояние $$y$$, которое остается проехать до Ржева, — это функция времени $$x$$ движения автобуса. а) Задайте эту функцию формулой. б) Какое расстояние останется проехать автобусу через 1 ч после начала движения, через 2 ч, через 4 ч? в) Через какое время автобус будет находиться в 100 км от Ржева, в 80 км от Ржева? г) Что является графиком данной функции? д) Возрастающей или убывающей является функция? е) Постройте график данной функции (выберите удобные единицы на осях).
  7. Постройте график функции: а) $$y=-\frac{1}{3}x$$; б) $$y=1{,}5x+6$$; в) $$y=-0{,}5x+1$$.
  8. Постройте график функции $$y=-2x-0{,}5$$ и ответьте на вопросы: а) При каких значениях $$x$$ значения функции равны 0, больше 0, меньше 0? б) Возрастающей или убывающей является функция?
  9. Постройте график функции $$y=\frac{6}{x}$$. а) Укажите область определения этой функции. б) При каких значениях $$x$$ значения функции больше нуля, меньше нуля? в) Возрастает или убывает функция при $$x<0$$, при $$x>0$$?
  10. Постройте график функции $$f(x)=-\frac{8}{x}$$. С помощью графика найдите приближенно: а) $$f(3), f(-6)$$; б) значение $$x$$, при котором $$f(x)=5, f(x)=-7$$.
Подробный ответ
  1. По графику температуры:

    а) $$0^\circ\text{C}$$ температура была в $$2$$ ч и в $$10$$ ч.

    б) Температура возрастала с $$6$$ ч до $$14$$ ч; убывала — с $$0$$ ч до $$6$$ ч и с $$16$$ ч до $$24$$ ч; была положительной — с $$0$$ ч до $$2$$ ч и с $$10$$ ч до $$24$$ ч; была отрицательной — с $$2$$ ч до $$10$$ ч.

    в) Максимальная температура $$10^\circ\text{C}$$, минимальная $$-3^\circ\text{C}$$.

    г) Температура менялась в пределах от $$-3^\circ\text{C}$$ до $$10^\circ\text{C}$$.

    д) В $$17$$ ч температура была $$8{,}5^\circ\text{C}$$.

    е) Температура равнялась $$8^\circ\text{C}$$ в $$13$$ ч и в $$17$$ ч $$20$$ мин.

  2. $$y=x^2-4$$

    а) При $$x=0$$: $$y=0^2-4=-4$$.

    При $$x=-3$$: $$y=(-3)^2-4=9-4=5$$.

    б) При $$y=-3$$:

    $$x^2-4=-3$$

    $$x^2=1$$

    $$x=\pm 1$$

  3. $$f(x)=2x-5$$

    а) $$f(0)=2\cdot 0-5=-5$$.

    $$f(-1{,}5)=2\cdot(-1{,}5)-5=-3-5=-8$$.

    б) Если $$f(x)=18$$, то

    $$2x-5=18$$

    $$2x=23$$

    $$x=11{,}5$$

    Если $$f(x)=0$$, то

    $$2x-5=0$$

    $$2x=5$$

    $$x=2{,}5$$

  4. $$y=x^2+3x$$

    Нули функции найдём из уравнения $$x^2+3x=0$$:

    $$x(x+3)=0$$

    $$x=0 \text{ или } x=-3$$

  5. По графику:

    а) Нули функции: $$x=0$$ и $$x=1{,}5$$.

    б) Функция положительна при $$x\in[-2;1{,}5)$$.

    в) Функция убывает при $$x\in[-0{,}5;2]$$.

    г) Наибольшее значение функции равно $$4$$.

  6. а) $$y=240-60x$$.

    б) Через $$1$$ ч останется проехать $$180$$ км; через $$2$$ ч — $$120$$ км; через $$4$$ ч автобус прибудет во Ржев.

    в) В $$100$$ км от Ржева автобус будет через:

    $$100=240-60x$$

    $$60x=140$$

    $$x=\frac{140}{60}=\frac{7}{3}=2\frac{1}{3}\text{ ч}=2\text{ ч }20\text{ мин}$$

    В $$80$$ км от Ржева автобус будет через:

    $$80=240-60x$$

    $$60x=160$$

    $$x=\frac{160}{60}=\frac{8}{3}=2\frac{2}{3}\text{ ч}=2\text{ ч }40\text{ мин}$$

    г) Графиком данной функции является прямая.

    д) Функция убывающая.

  7. а) $$y=-\frac{1}{3}x$$;

    б) $$y=1{,}5x+6$$;

    в) $$y=-0{,}5x+1$$.

  8. $$y=-2x-0{,}5$$

    а) Если $$y=0$$, то

    $$-2x-0{,}5=0$$

    $$-2x=0{,}5$$

    $$x=-0{,}25$$

    Если $$x<-0{,}25$$, то $$y>0$$.

    Если $$x>-0{,}25$$, то $$y<0$$.

    б) Функция убывающая.

  9. $$y=\frac{6}{x}$$

    а) Область определения: $$(-\infty;0)\cup(0;+\infty)$$.

    б) $$y>0$$ при $$x\in(0;+\infty)$$, $$y<0$$ при $$x\in(-\infty;0)$$.

    в) При $$x<0$$ и при $$x>0$$ функция убывает.

  10. $$f(x)=-\frac{8}{x}$$

    а) $$f(3)=-\frac{8}{3}\approx -2{,}7$$, $$f(-6)=\frac{8}{6}\approx 1{,}3$$.

    б) Если $$f(x)=5$$, то $$x\approx -1{,}6$$.

    Если $$f(x)=-7$$, то $$x\approx 1{,}1$$.

Иллюстрация к решению «Это надо уметь Глава 5 ГДЗ Дорофеев Суворова 8 класс (Алгебра)», 1
Иллюстрация к решению «Это надо уметь Глава 5 ГДЗ Дорофеев Суворова 8 класс (Алгебра)», 3
Иллюстрация к решению «Это надо уметь Глава 5 ГДЗ Дорофеев Суворова 8 класс (Алгебра)», 4
Иллюстрация к решению «Это надо уметь Глава 5 ГДЗ Дорофеев Суворова 8 класс (Алгебра)», 5



Общая оценка
4.1 / 5
Другие учебники
Другие предметы