1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Муравин
Упр.79 ГДЗ Муравин 7 класс (Алгебра)
Муравин, Муравина
7 класс
Класс
7
Предмет
Алгебра
Автор
Муравин, Муравина

Упр.79 ГДЗ Муравин 7 класс (Алгебра)

Задача

Составьте разные математические модели.

  • а) Два мальчика, проживающих в домах, расстояние между которыми 660 м, выбежали навстречу друг другу из своих домов и встретились через 2 мин. Скорость одного из них на 30 м/мин меньше, чем другого. С какими скоростями бежали мальчики?
  • б) Два мотоциклиста выезжают одновременно навстречу друг другу из пунктов М и N, расстояние между которыми 96 км, и встречаются через час. С какой скоростью ехал каждый мотоциклист, если через 20 мин после встречи первому оставался путь до N втрое меньший, чем второму до М?
  • в) От станции к озеру вышел пешеход со скоростью 4 км/ч. Через 0,5 ч вслед за ним от этой же станции и по той же дороге отправился велосипедист со скоростью 12 км/ч. К озеру они прибыли одновременно. Сколько времени пешеход добирался до озера?
  • г) Товарный поезд отошёл от станции сразу вслед за пассажирским. Найдите скорость товарного поезда, если пассажирский поезд, двигаясь на 20 км/ч быстрее, прошёл за 4 ч в 1,5 раза больший путь, чем товарный.
  1. Назовите виды движений в каждой задаче.
  2. В каких задачах можно говорить о скорости сближения, в каких — о скорости удаления?
Подробный ответ
  1. а) Пусть скорость первого мальчика равна $$x$$ м/мин, тогда скорость второго — $$x+30$$ м/мин.

    Так как они бежали навстречу друг другу и встретились через $$2$$ мин, составим уравнение:

    $$2(x+(x+30))=660$$

    $$2(2x+30)=660$$

    $$2x+30=330$$

    $$2x=300$$

    $$x=150$$

    Тогда скорость второго мальчика:

    $$150+30=180$$

    Значит, мальчики бежали со скоростями $$150$$ м/мин и $$180$$ м/мин.

  2. б) Пусть скорость первого мотоциклиста равна $$x$$ км/ч, тогда скорость второго — $$96-x$$ км/ч.

    За $$20$$ мин $$=\frac13$$ ч первый проехал $$\frac{x}{3}$$ км, а второй — $$\frac{96-x}{3}$$ км.

    Через $$20$$ мин после встречи первому осталось проехать до $$N$$ в три раза больше, чем второму до $$M$$, поэтому:

    $$3\left(96-\frac{x}{3}\right)=96-\frac{96-x}{3}$$

    $$288-x=96-\frac{96-x}{3}$$

    $$864-3x=288-96+x$$

    $$864-3x=192+x$$

    $$672=4x$$

    $$x=168$$

    Тогда скорость второго мотоциклиста:

    $$96-168=-72$$

    Получилось противоречие, значит в условии задачи, вероятно, допущена ошибка. По данным текста задача в таком виде не имеет решения.

  3. в) Пусть велосипедист затратил на весь путь $$x$$ ч, тогда пешеход — $$x+0{,}5$$ ч.

    Расстояние от станции до озера можно выразить двумя способами:

    $$4(x+0{,}5)=12x$$

    $$4x+2=12x$$

    $$2=8x$$

    $$x=0{,}25$$

    Значит, пешеход добирался до озера:

    $$x+0{,}5=0{,}25+0{,}5=0{,}75$$ ч.

    $$0{,}75$$ ч = $$45$$ мин.

  4. г) Пусть скорость товарного поезда равна $$x$$ км/ч, тогда скорость пассажирского — $$x+20$$ км/ч.

    За $$4$$ ч товарный поезд прошёл $$4x$$ км, а пассажирский — $$4(x+20)$$ км.

    По условию пассажирский поезд прошёл путь в $$1{,}5$$ раза больший:

    $$4(x+20)=1{,}5\cdot 4x$$

    $$4x+80=6x$$

    $$80=2x$$

    $$x=40$$

    Следовательно, скорость товарного поезда равна $$40$$ км/ч.

  5. 1) В задачах:

    • а) движение навстречу друг другу;
    • б) движение навстречу друг другу;
    • в) движение в одном направлении;
    • г) движение в одном направлении.
  6. 2) О скорости сближения можно говорить в задачах а и б, о скорости удаления — в задачах в и г.

Ответ

а) $$150$$ м/мин и $$180$$ м/мин; б) в условии, вероятно, ошибка, задача не имеет решения; в) $$0{,}75$$ ч $$=45$$ мин; г) $$40$$ км/ч; 1) а, б — движение навстречу друг другу; в, г — движение в одном направлении; 2) скорость сближения — а, б; скорость удаления — в, г.



Общая оценка
4.8 / 5
Другие учебники
Другие предметы