1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Мордкович
Упр.26.12 Часть 2 ГДЗ Мордкович Семенов 7 класс (Алгебра)
Мордкович, Семенов, Александрова
7 класс
Класс
7
Предмет
Алгебра
Автор
Мордкович, Семенов, Александрова

Упр.26.12 Часть 2 ГДЗ Мордкович Семенов 7 класс (Алгебра)

Задача
  1. Не выполняя построений, установите, верно ли приведённое высказывание.
    а) График функции $$y=-0{,}5x-4{,}7$$ проходит через точку $$(0;-4{,}7)$$.
    б) Графики функций $$y=-x+4$$ и $$y=4x-1$$ пересекаются в точках с координатами $$(1;3)$$ и $$(6;2)$$.
    в) График функции $$y=-3x+6$$ пересекается с осью абсцисс в точке $$(6;0)$$.
    г) График функции $$y=4x-7$$ пересекается с осью ординат в точке $$(0;-7)$$.
  2. Решите систему уравнений:
    а) $$\begin{cases}5x+3y=4,\\-x+2y=-6;\end{cases}$$
    б) $$\begin{cases}-7x-6y=8,\\3x+4y=-2.\end{cases}$$
Подробный ответ
  1. Проверим высказывания.

    а) Для функции $$y=-0{,}5x-4{,}7$$ при $$x=0$$ получаем

    $$y(0)=-0{,}5\cdot 0-4{,}7=-4{,}7.$$

    Значит, график проходит через точку $$(0;\,-4{,}7)$$. Высказывание верно.

    б) Найдём точку пересечения графиков $$y=-x+4$$ и $$y=4x-1$$:

    $$-x+4=4x-1,$$

    $$5x=5,$$

    $$x=1.$$

    Тогда

    $$y=-1+4=3.$$

    Точка пересечения одна: $$(1;\,3)$$. Точка $$(6;\,2)$$ не подходит. Высказывание неверно.

    в) Для функции $$y=-3x+6$$ при $$x=6$$ получаем

    $$y(6)=-3\cdot 6+6=-12\neq 0.$$

    Значит, график не пересекает ось абсцисс в точке $$(6;\,0)$$. Высказывание неверно.

    г) Для функции $$y=4x-7$$ при $$x=0$$ получаем

    $$y(0)=4\cdot 0-7=-7.$$

    Значит, график пересекает ось ординат в точке $$(0;\,-7)$$. Высказывание верно.

  2. Решим систему уравнений.

    а)

    $$\begin{cases} 5x+3y=4,\\ -x+2y=-6. \end{cases}$$

    Умножим второе уравнение на $$5$$:

    $$-5x+10y=-30.$$

    Сложим уравнения:

    $$\begin{aligned} (5x+3y)+(-5x+10y)&=4+(-30),\\ 13y&=-26,\\ y&=-2. \end{aligned}$$

    Подставим в второе уравнение:

    $$-x+2\cdot(-2)=-6,$$

    $$-x-4=-6,$$

    $$-x=-2,$$

    $$x=2.$$

    Ответ: $$(2;\,-2).$$

    б)

    $$\begin{cases} -7x-6y=8,\\ 3x+4y=-2. \end{cases}$$

    Умножим первое уравнение на $$2$$, а второе на $$3$$:

    $$\begin{cases} -14x-12y=16,\\ 9x+12y=-6. \end{cases}$$

    Сложим уравнения:

    $$\begin{aligned} (-14x-12y)+(9x+12y)&=16+(-6),\\ -5x&=10,\\ x&=-2. \end{aligned}$$

    Подставим в второе уравнение:

    $$3\cdot(-2)+4y=-2,$$

    $$-6+4y=-2,$$

    $$4y=4,$$

    $$y=1.$$

    Ответ: $${(-2;\,1)}.$$

Ответ

а) верно; б) неверно; в) неверно; г) верно.
Система: а) $$(2;\,-2)$$, б) $$(-2;\,1)$$.



Общая оценка
4.4 / 5
Другие учебники
Другие предметы