1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Мордкович (Профильный)
Упр.34.38 ГДЗ Мордковича 11 класс профильный уровень (Алгебра)
Мордкович, Семенов
11 класс
Класс
11
Предмет
Алгебра
Автор
Мордкович, Семенов

Упр.34.38 ГДЗ Мордковича 11 класс профильный уровень (Алгебра)

Задача

При каких значениях $$a$$:

а) в уравнении $$(x-a)^2-12|x-a|+35=0$$ число отрицательных корней равно числу положительных корней;

б) в уравнении $$(x+a)^2-6|x+a|+8=0$$ число положительных корней больше числа отрицательных корней?

Подробный ответ

Положим $$t=|x-a|.$$ Тогда уравнение

$$(x-a)^2-12|x-a|+35=0$$

примет вид

$$t^2-12t+35=0.$$

Решим его:

$$D=12^2-4\cdot 35=144-140=4,$$

$$t_{1,2}=\frac{12\pm 2}{2}, \quad t_1=5,\; t_2=7.$$

Значит,

$$|x-a|=5 \quad \text{или} \quad |x-a|=7.$$

Отсюда получаем четыре корня:

$$x=a-5,\; x=a+5,\; x=a-7,\; x=a+7.$$

Чтобы число отрицательных корней было равно числу положительных, нужно, чтобы два корня были меньше нуля, а два — больше нуля. Это возможно тогда и только тогда, когда

$$a-5<0,\qquad a+5>0.$$

Следовательно,

$$-5<a<5.$$

Теперь рассмотрим уравнение

$$(x+a)^2-6|x+a|+8=0.$$

Положим $$t=|x+a|.$$ Тогда

$$t^2-6t+8=0.$$

Решаем:

$$D=6^2-4\cdot 8=36-32=4,$$

$$t_{1,2}=\frac{6\pm 2}{2}, \quad t_1=2,\; t_2=4.$$

Значит,

$$|x+a|=2 \quad \text{или} \quad |x+a|=4.$$

Получаем корни:

$$x=-a-2,\; x=-a+2,\; x=-a-4,\; x=-a+4.$$

Чтобы положительных корней было больше, чем отрицательных, достаточно и необходимо, чтобы точка $$-a-2$$ была неотрицательной:

$$-a-2\ge 0.$$

Тогда все четыре корня будут положительными или два из них окажутся положительными, а отрицательных будет меньше. Получаем

$$a\le -2.$$

Ответ

а) $$-5<a<5$$; б) $$a\le -2$$.

Иллюстрация к решению «Упр.34.38 ГДЗ Мордковича 11 класс профильный уровень (Алгебра)», 4



Общая оценка
3.7 / 5
Другие учебники
Другие предметы