1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Мордкович (Профильный)
Упр.2.22 ГДЗ Мордковича 11 класс профильный уровень (Алгебра)
Мордкович, Семенов
11 класс
Класс
11
Предмет
Алгебра
Автор
Мордкович, Семенов

Упр.2.22 ГДЗ Мордковича 11 класс профильный уровень (Алгебра)

Задача

а) система $$\begin{cases}x^2+xy+y^2=3,\\xy(x^2+y^2)=2;\end{cases}$$

б) система $$\begin{cases}\frac{1}{x}+\frac{1}{y}=5,\\\frac{1}{x^2}+\frac{1}{y^2}=13;\end{cases}$$

в) система $$\begin{cases}x^2+y^2=5,\\x^4+y^4=13;\end{cases}$$

г) система $$\begin{cases}x+y+\frac{1}{x}+\frac{1}{y}=4,\\xy(x+y)=2.\end{cases}$$

Подробный ответ

Обозначим $$s=x+y,\quad p=xy.$$ Тогда симметрические системы удобно сводятся к уравнениям относительно $$s$$ и $$p$$.

а)

Имеем

$$\begin{cases} x^2+xy+y^2=3,\\ xy(x^2+y^2)=2. \end{cases}$$

Так как $$x^2+y^2=(x+y)^2-2xy=s^2-2p,$$ то

$$s^2-p=3,$$

$$p(s^2-2p)=2.$$

Из первого уравнения $$s^2=3+p$$. Подставим во второе:

$$p(3+p-2p)=2 \;\Rightarrow\; p(3-p)=2$$

$$p^2-3p+2=0$$

$$(p-1)(p-2)=0.$$

1) Если $$p=1,$$ то $$s^2=4,$$ значит $$s=\pm 2.$$ Тогда

$$t^2-st+p=0$$

имеет корни $$x,y=1,1$$ или $$x,y=-1,-1.$$

2) Если $$p=2,$$ то $$s^2=5,$$ а из $$p(s^2-2p)=2$$ получаем $$2(5-4)=2,$$ что верно. Но тогда

$$t^2-st+2=0$$

должно иметь действительные корни, а при $$s^2=5$$ и $$p=2$$ это возможно только при $$x=y=\pm\sqrt2,$$ что не даёт $$xy=2$$ вместе с первым уравнением. Следовательно, этот случай не подходит.

Итак, решения:

$$(-1,-1),\ (1,1).$$

б)

Пусть

$$\begin{cases} \dfrac1x+\dfrac1y=5,\\[4pt] \dfrac1{x^2}+\dfrac1{y^2}=13. \end{cases}$$

Тогда

$$\dfrac{x+y}{xy}=5 \;\Rightarrow\; s=5p,$$

а также

$$\dfrac{x^2+y^2}{x^2y^2}=13.$$

Так как $$x^2+y^2=s^2-2p,$$ получаем

$$\dfrac{s^2-2p}{p^2}=13.$$

Подставим $$s=5p$$:

$$\dfrac{25p^2-2p}{p^2}=13$$

$$25-\dfrac{2}{p}=13$$

$$\dfrac{2}{p}=12 \;\Rightarrow\; p=\dfrac16.$$

Тогда $$s=\dfrac56.$$ Числа $$x$$ и $$y$$ — корни уравнения

$$t^2-\dfrac56 t+\dfrac16=0.$$

$$6t^2-5t+1=0,$$

$$D=25-24=1,$$

$$t_1=\dfrac{5-1}{12}=\dfrac13,\qquad t_2=\dfrac{5+1}{12}=\dfrac12.$$

Следовательно,

$$\left(\dfrac13,\dfrac12\right),\ \left(\dfrac12,\dfrac13\right).$$

в)

Дана система

$$\begin{cases} x^2+y^2=5,\\ x^4+y^4=13. \end{cases}$$

Возведём первое уравнение в квадрат:

$$(x^2+y^2)^2=x^4+2x^2y^2+y^4=25.$$

Вычтем второе уравнение:

$$2x^2y^2=25-13=12,$$

$$x^2y^2=6,$$

$$xy=\pm\sqrt6.$$

Пусть $$xy=\sqrt6.$$ Тогда

$$x^2+y^2=5,\qquad xy=\sqrt6.$$

Числа $$x^2$$ и $$y^2$$ — корни уравнения

$$t^2-5t+6=0,$$

откуда $$t=2$$ или $$t=3.$$ Значит,

$$\{x^2,y^2\}=\{2,3\}.$$

При $$xy=\sqrt6$$ знаки у $$x$$ и $$y$$ одинаковые, поэтому получаем

$$(\sqrt2,\sqrt3),\ (\sqrt3,\sqrt2),\ (-\sqrt2,-\sqrt3),\ (-\sqrt3,-\sqrt2).$$

При $$xy=-\sqrt6$$ знаки противоположные:

$$(\sqrt2,-\sqrt3),\ (\sqrt3,-\sqrt2),\ (-\sqrt2,\sqrt3),\ (-\sqrt3,\sqrt2).$$

г)

Рассмотрим систему

$$\begin{cases} x+y+\dfrac1x+\dfrac1y=4,\\[4pt] xy(x+y)=2. \end{cases}$$

Пусть $$s=x+y,$$ $$p=xy.$$ Тогда из второго уравнения

$$ps=2 \;\Rightarrow\; p=\dfrac{2}{s}.$$

Первое уравнение перепишем так:

$$s+\dfrac{s}{p}=4.$$

Подставим $$p=\dfrac{2}{s}:$$

$$s+\dfrac{s}{2/s}=4$$

$$s+\dfrac{s^2}{2}=4$$

$$s^2+2s-8=0$$

$$(s+4)(s-2)=0.$$

Значит, $$s=-4$$ или $$s=2.$$

1) Если $$s=-4,$$ то $$p=\dfrac{2}{-4}=-\dfrac12.$$ Тогда $$x$$ и $$y$$ — корни уравнения

$$t^2+4t-\dfrac12=0.$$

$$2t^2+8t-1=0,$$

$$D=64+8=72.$$

$$t=\dfrac{-8\pm\sqrt{72}}{4}=\dfrac{-4\pm3\sqrt2}{2}.$$

Получаем пары

$$\left(\dfrac{-4+3\sqrt2}{2},\dfrac{-4-3\sqrt2}{2}\right),\quad \left(\dfrac{-4-3\sqrt2}{2},\dfrac{-4+3\sqrt2}{2}\right).$$

2) Если $$s=2,$$ то $$p=1.$$ Тогда

$$t^2-2t+1=0,$$

$$(t-1)^2=0,$$

откуда $$x=y=1.$$

Итак,

$$\left(\dfrac{-4+3\sqrt2}{2},\dfrac{-4-3\sqrt2}{2}\right),\ \left(\dfrac{-4-3\sqrt2}{2},\dfrac{-4+3\sqrt2}{2}\right),\ (1,1).$$

Ответ

а) $$(-1,-1),\ (1,1)$$; б) $$\left(\dfrac13,\dfrac12\right),\ \left(\dfrac12,\dfrac13\right)$$; в) $$(-\sqrt3,-\sqrt2),\ (-\sqrt3,\sqrt2),\ (-\sqrt2,-\sqrt3),\ (-\sqrt2,\sqrt3),\ (\sqrt2,-\sqrt3),\ (\sqrt2,\sqrt3),\ (\sqrt3,-\sqrt2),\ (\sqrt3,\sqrt2)$$; г) $$\left(\dfrac{-4+3\sqrt2}{2},\dfrac{-4-3\sqrt2}{2}\right),\ \left(\dfrac{-4-3\sqrt2}{2},\dfrac{-4+3\sqrt2}{2}\right),\ (1,1).$$



Общая оценка
4 / 5
Другие учебники
Другие предметы