1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Колмогоров 10-11 класс
Упр.82 Повторение ГДЗ Колмогоров 10-11 класс (Алгебра)
Колмогоров, Абрамов, Дудницын
11 класс
Автор
Колмогоров, Абрамов, Дудницын

Упр.82 Повторение ГДЗ Колмогоров 10-11 класс (Алгебра)

Задача

Исследуйте функцию и постройте её график: а) $$y=3x-5$$; б) $$y=2x^2-7x+3$$; в) $$y=2-\frac{1}{4}x$$; г) $$y=12-4x-x^2$$.

Подробный ответ

а) $$y=3x-5$$

Это линейная функция. Так как $$y'(x)=3>0,$$ функция возрастает на всей области определения.

Найдём нули и основные характеристики:

$$3x-5=0,\quad x=\frac{5}{3}.$$

$$D(x)=(-\infty;+\infty),\qquad E(y)=(-\infty;+\infty).$$

Функция не является ни чётной, ни нечётной. При $$x=0$$ получаем $$y=-5.$$

б) $$y=2x^2-7x+3$$

Это квадратичная функция, ветви параболы направлены вверх, так как $$a=2>0.$$

Найдём производную:

$$y'(x)=4x-7.$$

Критическая точка:

$$4x-7=0,\quad x=\frac{7}{4}=1{,}75.$$

Значит, функция убывает на $$(-\infty;\frac{7}{4}]$$ и возрастает на $$[\frac{7}{4};+\infty).$$

Найдём вершину параболы:

$$y\!\left(\frac{7}{4}\right)=2\left(\frac{7}{4}\right)^2-7\cdot\frac{7}{4}+3=-\frac{25}{8}=-3\frac{1}{8}.$$

Следовательно,

$$D(x)=(-\infty;+\infty),\qquad E(y)=\left[-\frac{25}{8};+\infty\right).$$

Нули функции:

$$2x^2-7x+3=0,$$

$$D=49-24=25,$$

$$x_{1,2}=\frac{7\pm5}{4},\quad x_1=\frac12,\quad x_2=3.$$

Функция не является ни чётной, ни нечётной. При $$x=0$$ имеем $$y=3.$$

в) $$y=2-\frac14x$$

Это линейная функция. Так как $$y'(x)=-\frac14<0,$$ функция убывает на всей области определения.

Найдём нуль функции:

$$2-\frac14x=0,\quad \frac14x=2,\quad x=8.$$

Тогда

$$D(x)=(-\infty;+\infty),\qquad E(y)=(-\infty;+\infty).$$

Функция не является ни чётной, ни нечётной. При $$x=0$$ получаем $$y=2.$$

г) $$y=12-4x-x^2$$

Это квадратичная функция, ветви параболы направлены вниз, так как $$a=-1<0.$$

Найдём производную:

$$y'(x)=-4-2x.$$

Критическая точка:

$$-4-2x=0,\quad x=-2.$$

Значит, функция возрастает на $$(-\infty;-2]$$ и убывает на $$[-2;+\infty).$$

Найдём вершину параболы:

$$y(-2)=12-4\cdot(-2)-(-2)^2=16.$$

Следовательно,

$$D(x)=(-\infty;+\infty),\qquad E(y)=(-\infty;16].$$

Нули функции:

$$12-4x-x^2=0,$$

$$x^2+4x-12=0,$$

$$D=16+48=64,$$

$$x_{1,2}=\frac{-4\pm8}{2},\quad x_1=-6,\quad x_2=2.$$

Функция не является ни чётной, ни нечётной. При $$x=0$$ имеем $$y=12.$$

Ответ

а) $$D(x)=(-\infty;+\infty),\ E(y)=(-\infty;+\infty),$$ функция возрастает; нуль: $$x=\frac53.$$

б) $$D(x)=(-\infty;+\infty),\ E(y)=\left[-\frac{25}{8};+\infty\right),$$ функция убывает на $$(-\infty;\frac74]$$ и возрастает на $$[\frac74;+\infty),$$ нули: $$x=\frac12,\ 3.$$

в) $$D(x)=(-\infty;+\infty),\ E(y)=(-\infty;+\infty),$$ функция убывает; нуль: $$x=8.$$

г) $$D(x)=(-\infty;+\infty),\ E(y)=(-\infty;16],$$ функция возрастает на $$(-\infty;-2]$$ и убывает на $$[-2;+\infty),$$ нули: $$x=-6,\ 2.$$



Общая оценка
3.9 / 5
Другие учебники
Другие предметы