1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Мордкович (проф уровень)
Упр.7.52 ГДЗ Мордковича 10 класс профильный уровень (Алгебра)
Мордкович, Семенов
10 класс
Автор
Мордкович, Семенов

Упр.7.52 ГДЗ Мордковича 10 класс профильный уровень (Алгебра)

Задача

Рассмотрим вариант решения задания из учебника Мордкович, Семенов 10 класс, Мнемозина: Выполните в указанном порядке задания а) и б , и, обобщив их результаты, предложите алгоритм нахождения множества E(f) значений функции у = /(x , исследуя вопрос существования корней уравнения f(x) = а, a также предложите алгоритм исследования существования корней уравнения f(x) = а, если известно E{f). а) Найдите область значений функции у = x2 — 4x — 1 и определите, при каких значениях параметра b уравнение b = x2 — 4x — 1 имеет хотя бы один корень из. б) Определите, при каких значениях параметра а уравнение x2 + 4x — 3 = а имеет хотя бы один корень из и найдите область значений функции у = x2 + 4x — 3.

Подробный ответ

а) Рассмотрим функцию $$y=x^2-4x-1.$$ Это парабола, ветви направлены вверх, так как $$a=1>0.$$

Найдём координаты вершины:

$$x_0=-\frac{b}{2a}=-\frac{-4}{2\cdot 1}=2,$$

$$y_0=2^2-4\cdot 2-1=4-8-1=-5.$$

Следовательно, наименьшее значение функции равно $$-5,$$ значит

$$E(f)=[-5;+\infty).$$

Уравнение $$b=x^2-4x-1$$ имеет хотя бы один корень тогда и только тогда, когда число $$b$$ принадлежит множеству значений функции, то есть

$$b\ge -5.$$

б) Рассмотрим уравнение $$x^2+4x-3=a.$$ Перепишем его так:

$$x^2+4x-(3+a)=0.$$

Дискриминант:

$$D=4^2-4\cdot 1\cdot (-(3+a))=16+12+4a=28+4a=4(7+a).$$

Чтобы уравнение имело хотя бы один корень, нужно $$D\ge 0,$$ то есть

$$4(7+a)\ge 0,$$

$$a\ge -7.$$

Теперь найдём область значений функции $$y=x^2+4x-3.$$ Это парабола с ветвями вверх. Координаты вершины:

$$x_0=-\frac{4}{2\cdot 1}=-2,$$

$$y_0=(-2)^2+4\cdot (-2)-3=4-8-3=-7.$$

Значит,

$$E(f)=[-7;+\infty).$$

Обобщение. Уравнение $$f(x)=a$$ имеет хотя бы один корень тогда и только тогда, когда $$a\in E(f).$$

Если известно множество значений функции $$E(f),$$ то для исследования существования корней уравнения $$f(x)=a$$ достаточно проверить, принадлежит ли число $$a$$ этому множеству.

Ответ

а) $$E(f)=[-5;+\infty),\quad b\ge -5.$$

б) $$a\ge -7,\quad E(f)=[-7;+\infty).$$



Общая оценка
3.7 / 5
Другие учебники
Другие предметы