1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Мордкович
Упр.10.27 ГДЗ Мордкович Семенов 10 класс (Алгебра)
Мордкович, Семенов, Александрова
10 класс
Автор
Мордкович, Семенов, Александрова

Упр.10.27 ГДЗ Мордкович Семенов 10 класс (Алгебра)

Задача
  1. Дана функция $$y=f(x)$$, где $$f(x)=\left|x^2-x-2\right|+\left|x-2\right|$$.

    а) Постройте график функции $$y=f(x)$$.

    б) Найдите наибольшее и наименьшее значения функции на промежутке $$[-2;1]$$.

    в) Найдите все значения $$x$$, при которых график функции $$y=f(x)$$ находится не выше прямой $$y=-2x+4$$.

    г) Найдите все значения параметра $$p$$, при которых уравнение $$f(x)=p$$ имеет более двух решений.
Подробный ответ

Рассмотрим функцию $$f(x)=|x^2-x-2|+|x-2|.$$

Разложим квадратный трёхчлен на множители:

$$x^2-x-2=(x-2)(x+1).$$

Нули выражений под модулем: $$x=-1,\; x=2.$$ Поэтому разбиваем ось на промежутки.

1) Если $$x\ge 2,$$ то оба выражения неотрицательны, и

$$f(x)=x^2-x-2+x-2=x^2-4.$$

2) Если $$-1\le x<2,$$ то $$x^2-x-2\le 0,$$ а $$x-2<0,$$ значит

$$f(x)=-(x^2-x-2)-(x-2)=-x^2+4.$$

3) Если $$x<-1,$$ то $$x^2-x-2>0,$$ а $$x-2<0,$$ значит

$$f(x)=x^2-x-2-(x-2)=x^2-2x.$$

Итак,

$$f(x)= \begin{cases} x^2-2x, & x<-1,\\ -x^2+4, & -1\le x<2,\\ x^2-4, & x\ge 2. \end{cases}$$

а) График функции

График состоит из частей парабол:

  • $$y=x^2-2x,\quad x<-1;$$
  • $$y=-x^2+4,\quad -1\le x<2;$$
  • $$y=x^2-4,\quad x\ge 2.$$

Опорные точки: $$(-1,3),\ (0,4),\ (2,0).$$

б) Наибольшее и наименьшее значения на $$[-2;1]$$

На отрезке $$[-2;1]$$ используем первые две формулы:

$$f(x)= \begin{cases} x^2-2x, & -2\le x<-1,\\ -x^2+4, & -1\le x\le 1. \end{cases}$$

Проверим значения в концах и в точке склейки:

$$f(-2)=(-2)^2-2\cdot(-2)=8,$$

$$f(-1)=(-1)^2-2\cdot(-1)=3,$$

$$f(0)=4,$$

$$f(1)=3.$$

Следовательно, наибольшее значение равно $$8,$$ наименьшее — $$3.$$

в) При каких $$x$$ график функции не выше прямой $$y=-2x+4$$

Решаем неравенство $$f(x)\le -2x+4$$ по промежуткам.

1) При $$x<-1$$:

$$x^2-2x\le -2x+4 \;\Longrightarrow\; x^2\le 4 \;\Longrightarrow\; -2\le x\le 2.$$

С учётом условия $$x<-1$$ получаем $$x\in[-2;-1).$$

2) При $$-1\le x<2$$:

$$-x^2+4\le -2x+4 \;\Longrightarrow\; -x^2+2x\le 0 \;\Longrightarrow\; x(x-2)\ge 0.$$

На этом промежутке подходит только $$x=0$$ и $$x=2,$$ но $$2$$ не входит, значит $$x\in[-1;0]\cup\{2\}.$$

3) При $$x\ge 2$$:

$$x^2-4\le -2x+4 \;\Longrightarrow\; x^2+2x-8\le 0 \;\Longrightarrow\; (x+4)(x-2)\le 0.$$

С учётом $$x\ge 2$$ получаем $$x=2.$$

Объединяя все случаи, имеем:

$$x\in[-2;0]\cup\{2\}.$$

г) При каких значениях $$p$$ уравнение $$f(x)=p$$ имеет более двух решений

Рассмотрим горизонтальную прямую $$y=p.$$ По графику видно, что:

  • при $$p<0$$ решений нет;
  • при $$p=0$$ одно решение;
  • при $$0<p<3$$ два решения;
  • при $$p=3$$ три решения;
  • при $$3<p<4$$ четыре решения;
  • при $$p=4$$ три решения;
  • при $$p>4$$ два решения.

Более двух решений уравнение имеет при

$$p\in[3;4].$$

Ответ: а) график задан кусочно; б) $$\max=8,\ \min=3$$; в) $$x\in[-2;0]\cup\{2\}$$; г) $$p\in[3;4].$$



Общая оценка
3.9 / 5
Другие учебники
Другие предметы