1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Дорофеев (Рабочая тетрадь)
Стр.94 Часть 1 ГДЗ Рабочая тетрадь Дорофеев Миракова 4 класс (Математика)
Дорофеев, Миракова, Бука
4 класс
Класс
4
Предмет
Математика
Автор
Дорофеев, Миракова, Бука

Стр.94 Часть 1 ГДЗ Рабочая тетрадь Дорофеев Миракова 4 класс (Математика)

Задача
  1. Вырази величины в указанных единицах.
    $$6\ \text{дм}\ 3\ \text{мм} = \_\_\ \text{мм}$$
    $$7\ \text{м}\ 3\ \text{см} = \_\_\ \text{мм}$$
    $$2\ \text{м}\ 1\ \text{см} = \_\_\ \text{см}$$
    $$1\ \text{км}\ 29\ \text{см} = \_\_\ \text{см}$$
    $$1\ \text{м}\ 5\ \text{дм} = \_\_\ \text{см}$$
    $$1\ \text{км}\ 16\ \text{м} = \_\_\ \text{м}$$
  2. Выполни вычисления. Запиши в таблицы под значениями выражений соответствующие буквы и прочитай русскую пословицу.
    $$630 : 2\ (\text{Г})$$
    $$150 : 3 \cdot 7\ (\text{Р})$$
    $$1000 — 999\ (\text{Т})$$
    $$85 \cdot 4\ (\text{Л})$$
    $$2 + 5098\ (\text{Д})$$
    $$3 \cdot (516 : 6)\ (\text{О})$$
    $$165 : 15\ (\text{З})$$
    $$104 + 96\ (\text{К})$$
    $$280 : (360 : 18)\ (\text{И})$$
    $$168 : 3\ (\text{А})$$
    $$800 — 57\ (\text{Н})$$
    $$47 \cdot (900 : 90)\ (\text{М})$$
  3. Квадрат $$ABCD$$ разрезали на 4 части: 2 треугольника и 2 четырёхугольника. Эти части изображены на рисунке справа. Проведи в квадрате линии разреза.
Подробный ответ

1. Переведём величины в указанные единицы.

$$6\ \text{дм}\ 3\ \text{мм}=600\ \text{мм}+3\ \text{мм}=603\ \text{мм}$$
$$7\ \text{м}\ 3\ \text{см}=7000\ \text{мм}+30\ \text{мм}=7030\ \text{мм}$$
$$2\ \text{м}\ 1\ \text{см}=200\ \text{см}+1\ \text{см}=201\ \text{см}$$
$$1\ \text{км}\ 29\ \text{см}=100000\ \text{см}+29\ \text{см}=100029\ \text{см}$$
$$1\ \text{м}\ 5\ \text{дм}=100\ \text{см}+50\ \text{см}=150\ \text{см}$$
$$1\ \text{км}\ 16\ \text{м}=1000\ \text{м}+16\ \text{м}=1016\ \text{м}$$

2. Выполним вычисления и подставим буквы.

$$630:2=315\ (\text{Г})$$
$$85\cdot 4=340\ (\text{Л})$$
$$165:15=11\ (\text{З})$$
$$168:3=56\ (\text{А})$$
$$150:3\cdot 7=50\cdot 7=350\ (\text{Р})$$
$$2+5098=5100\ (\text{Д})$$
$$104+96=200\ (\text{К})$$
$$800-57=743\ (\text{Н})$$
$$1000-999=1\ (\text{Т})$$
$$3\cdot(516:6)=3\cdot 86=258\ (\text{О})$$
$$280:(360:18)=280:20=14\ (\text{И})$$
$$47\cdot(900:90)=47\cdot 10=470\ (\text{М})$$

Заполняем таблицы и читаем пословицу: МАЛ ЗОЛОТНИК, ДА ДОРОГ.

3. Чтобы получить квадрат, разрезанный на 2 треугольника и 2 четырёхугольника, нужно провести в квадрате линии разреза так, как показано на рисунке: от точки $$B$$ вниз к внутренней точке, затем от этой точки вправо к стороне $$CD$$ и ещё две линии от внутренней точки к $$A$$ и к $$D$$.

Ответ

1) $$603\ \text{мм},\ 7030\ \text{мм},\ 201\ \text{см},\ 100029\ \text{см},\ 150\ \text{см},\ 1016\ \text{м}$$

2) МАЛ ЗОЛОТНИК, ДА ДОРОГ.



Общая оценка
3.5 / 5
Другие учебники
Другие предметы