1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Петерсон
Урок 34 Часть 2 ГДЗ Петерсон 4 класс (2015) (Математика)
Петерсон
4 класс
Автор
Петерсон

Урок 34 Часть 2 ГДЗ Петерсон 4 класс (2015) (Математика)

Задача

2. Чук и Гек вышли одновременно навстречу друг другу и встретились через 6 мин. Скорость Чука 50 м/мин, а скорость Гека 40 м/мин. Какое расстояние было между ними вначале? На каком расстоянии друг от друга они находились через 4 мин после выхода?
3. Лисица гонится за косулей. Скорость лисицы 11 м/с, а скорость косули 9 м/с. Сейчас между ними 300 м. На каком расстоянии от косули будет лисица через 40 с? Через сколько времени она догонит косулю?
4. Два зайчишки-трусишки выскочили из куста, испугались друг друга и понеслись в разные стороны. Скорость первого зайчишки 580 м/мин, а скорость второго зайчишки 520 м/мин. На каком расстоянии друг от друга они будут через 1 ч?
5. Старуха Шапокляк забыла в автобусе авоську и заметила это, когда автобус отъехал от нее на расстояние 200 м. Она срочно помчалась за автобусом со скоростью 120 м/мин. Скорость автобуса 840 м/мин. Сможет ли Шапокляк догнать автобус? На каком расстоянии от автобуса она будет через 2 минуты бега?
6. БЛИЦтурнир.
Составь выражения по схемам:
7. За минуту автомобиль проехал 2 км. Какое расстояние он проедет за час? Чему равна скорость автомобиля, выраженная в километрах в час?
8. а) Скорость самолета равна 12 км/мин. Вырази его скорость в километрах в час.
б) Поезд ехал со скоростью 1200 м/мин. Вырази его скорость в километрах в час.
в) Грузовик за 1 час проехал 48 км. Чему равна скорость грузовика, выраженная в метрах в минуту?
г) Скорость автобуса 900 м/мин. Чему равна его скорость, выраженная в километрах в час?
9. Реши уравнения:
а) 8 · (36 — х : 4) = 240; б) 540 : (у + 12) — 9 = 18.
10. Расшифруй и отгадай загадку:
Ш. 70 · 10 — 3 · 90 Р. (180 : 18 + 620) : 7 · 5
Е. 360 : 4 : 18 · 50 А. 96 · 10 : 6 + 80 — 50
К. 42 — 320 : 80 · 4 Д. (88 : 22 + 60 : 5) · 8
О. (900 — 90) : 9 — 7 · 5 Н. (560 : 7 · 8 + 80) : 9
Ё. 168 : 8 · 6 : (72 : 24) И. 200 — 210 : (58 + 12) · 50
В. (89 + 51) : 7 · 9 — 53 Й. (210 : 6 + 7) : 6 · (28 : 4)
Ь. (100 : 25 · 60 — 42) : 2
11. Найди значения выражений:
а) a + 4 5/9, если a = 2/9, 4/9, 7/9, 1 1/9, 2, 3 4/9, 5 7/9;
б) b — 2 4/7, если b = 6 5/7, 5 2/7, 5, 4 1/7, 3 4/7, 3 2/7, 3.
12. Вставь пропущенные числа. Сделай проверку, выполнив обратное действие.
13. Запиши множество чисел, кратных 100 и удовлетворяющих неравенству 23 758 ? х ? 24 200.
14. В палатку привезли 96 кг винограда. Продали 8 ящиков по 10 кг винограда в каждом. Во сколько раз больше винограда продали, чем осталось?
15. Игра “Найди число”.
16. Найди все возможные трехзначные числа, которые можно составить из цифр 1, 2, 3, если цифры в записи числа: а) не повторяются; б) могут повторяться.

Подробный ответ

1. При встречном движении скорость сближения равна $$v_{\text{сбл.}}=v_1+v_2,$$ а расстояние находится по формуле $$s=v_{\text{сбл.}}\cdot t.$$

При движении в противоположных направлениях скорость удаления равна $$v_{\text{уд.}}=v_1+v_2.$$

При движении вдогонку скорость сближения равна $$v_{\text{сбл.}}=v_1-v_2,$$ а расстояние находится по формуле $$s=v_{\text{сбл.}}\cdot t.$$

При движении с отставанием скорость удаления равна $$v_{\text{уд.}}=v_1-v_2.$$

2. Скорость сближения Чука и Гека:

$$50+40=90\ \text{м/мин}$$

Расстояние между ними вначале:

$$90\cdot 6=540\ \text{м}$$

Через 4 мин после выхода расстояние между ними будет:

$$540-90\cdot 4=540-360=180\ \text{м}$$

3. Скорость сближения лисицы и косули:

$$11-9=2\ \text{м/с}$$

Через 40 с расстояние между ними уменьшится на:

$$2\cdot 40=80\ \text{м}$$

Значит, расстояние будет:

$$300-80=220\ \text{м}$$

Время, через которое лисица догонит косулю:

$$300:2=150\ \text{с}=2\ \text{мин}\ 30\ \text{с}$$

4. Скорость удаления зайчишек:

$$580+520=1100\ \text{м/мин}$$

За 1 час, то есть за 60 мин, расстояние между ними станет:

$$1100\cdot 60=66000\ \text{м}=66\ \text{км}$$

5. Скорость удаления автобуса и Шапокляк:

$$840-120=720\ \text{м/мин}$$

Через 2 минуты расстояние между ними будет:

$$200+720\cdot 2=200+1440=1640\ \text{м}$$

Шапокляк не сможет догнать автобус, так как её скорость меньше скорости автобуса.

6.

а) $$\left(m+n\right)\cdot 3$$

б) $$s:\left(x+y\right)$$

в) $$p:\left(a-b\right)$$

г) $$m-\left(b+c\right)\cdot 2$$

7. За 1 час автомобиль проедет:

$$2\cdot 60=120\ \text{км}$$

Значит, скорость автомобиля равна $$120\ \text{км/ч}.$$

8.

а) $$12\cdot 60=720\ \text{км/ч}$$

б) $$1200\cdot 60:1000=72\ \text{км/ч}$$

в) $$48\cdot 1000:60=800\ \text{м/мин}$$

г) $$900\cdot 60:1000=54\ \text{км/ч}$$

9.

а) $$8\cdot(36-x:4)=240$$

$$36-x:4=240:8$$

$$36-x:4=30$$

$$x:4=36-30$$

$$x:4=6$$

$$x=6\cdot 4=24$$

Проверка:

$$8\cdot(36-24:4)=8\cdot(36-6)=8\cdot 30=240$$

б) $$540:(y+12)-9=18$$

$$540:(y+12)=18+9$$

$$540:(y+12)=27$$

$$y+12=540:27$$

$$y+12=20$$

$$y=20-12=8$$

Проверка:

$$540:(8+12)-9=540:20-9=27-9=18$$

10. Вычислим значения выражений:

Ш: $$70\cdot 10-3\cdot 90=700-270=430$$

Е: $$360:4:18\cdot 50=90:18\cdot 50=5\cdot 50=250$$

К: $$42-320:80\cdot 4=42-4\cdot 4=26$$

О: $$(900-90):9-7\cdot 5=810:9-35=55$$

Ё: $$168:8\cdot 6:(72:24)=21\cdot 6:3=42$$

В: $$(89+51):7\cdot 9-53=140:7\cdot 9-53=127$$

Ь: $$(100:25\cdot 60-42):2=(4\cdot 60-42):2=99$$

Р: $$(180:18+620):7\cdot 5=(10+620):7\cdot 5=450$$

А: $$96\cdot 10:6+80-50=190$$

Д: $$(88:22+60:5)\cdot 8=(4+12)\cdot 8=128$$

Н: $$(560:7\cdot 8+80):9=(80\cdot 8+80):9=80$$

И: $$200-210:(58+12)\cdot 50=200-210:70\cdot 50=50$$

Й: $$(210:6+7):6\cdot(28:4)=(35+7):6\cdot 7=49$$

По расшифровке получается: Виден край, да не дойдешь.

Отгадка: горизонт.

11.

а) $$a+4\frac{5}{9}$$

Если $$a=\frac{2}{9},$$ то $$a+4\frac{5}{9}=4\frac{7}{9}.$$

Если $$a=\frac{4}{9},$$ то $$a+4\frac{5}{9}=5.$$

Если $$a=\frac{7}{9},$$ то $$a+4\frac{5}{9}=5\frac{3}{9}=5\frac{1}{3}.$$

Если $$a=1\frac{1}{9},$$ то $$a+4\frac{5}{9}=5\frac{6}{9}=5\frac{2}{3}.$$

Если $$a=2,$$ то $$a+4\frac{5}{9}=6\frac{5}{9}.$$

Если $$a=3\frac{4}{9},$$ то $$a+4\frac{5}{9}=8.$$

Если $$a=5\frac{7}{9},$$ то $$a+4\frac{5}{9}=10\frac{3}{9}=10\frac{1}{3}.$$

б) $$b-2\frac{4}{7}$$

Если $$b=6\frac{5}{7},$$ то $$b-2\frac{4}{7}=4\frac{1}{7}.$$

Если $$b=5\frac{2}{7},$$ то $$b-2\frac{4}{7}=2\frac{5}{7}.$$

Если $$b=5,$$ то $$b-2\frac{4}{7}=2\frac{3}{7}.$$

Если $$b=4\frac{1}{7},$$ то $$b-2\frac{4}{7}=1\frac{4}{7}.$$

Если $$b=3\frac{4}{7},$$ то $$b-2\frac{4}{7}=1.$$

Если $$b=3\frac{2}{7},$$ то $$b-2\frac{4}{7}=\frac{5}{7}.$$

Если $$b=3,$$ то $$b-2\frac{4}{7}=\frac{3}{7}.$$

12.

а) $$7023156+16359872=23383028$$

Проверка:

$$23383028-16359872=7023156$$

б) $$4050217-2127609=1922608$$

Проверка:

$$1922608+2127609=4050217$$

в) $$2960\cdot 3050=9028000$$

Проверка:

$$9028000:3050=2960$$

г) $$1641312:328=5004$$

Проверка:

$$5004\cdot 328=1641312$$

13. Кратные 100 числа в промежутке $$23758\le x\le 24200$$:

$$23800,\ 23900,\ 24000,\ 24100,\ 24200$$

14. Продали:

$$8\cdot 10=80\ \text{кг}$$

Осталось:

$$96-80=16\ \text{кг}$$

Во сколько раз больше продали, чем осталось:

$$80:16=5$$

15.

Первая картинка: $$3+8+6+4+2=23$$, значит, неизвестное число равно $$23.$$

Вторая картинка: $$72:(26-17)=72:9=8.$$

Третья картинка: неизвестное число может быть $$135$$ или $$145.$$

Четвёртая картинка: $$x=1,$$ $$x=3,$$ значит, искомое число равно $$14.$$

16.

а) Без повторения цифр:

$$123,\ 132,\ 213,\ 231,\ 312,\ 321$$

б) С повторением цифр:

$$111,\ 112,\ 113,\ 121,\ 122,\ 123,\ 131,\ 132,\ 133,\ 211,\ 212,\ 213,\ 221,\ 222,\ 223,\ 231,\ 232,\ 233,\ 311,\ 312,\ 313,\ 321,\ 322,\ 323,\ 331,\ 332,\ 333$$

Ответ

1) $$v_{\text{сбл.}}=v_1+v_2$$; $$v_{\text{уд.}}=v_1+v_2$$; $$v_{\text{сбл.}}=v_1-v_2$$; $$v_{\text{уд.}}=v_1-v_2$$. 2) $$540\ \text{м};\ 180\ \text{м}$$. 3) $$220\ \text{м};\ 2\ \text{мин}\ 30\ \text{с}$$. 4) $$66\ \text{км}$$. 5) не сможет; $$1640\ \text{м}$$. 6) $$\left(m+n\right)\cdot 3,\ s:\left(x+y\right),\ p:\left(a-b\right),\ m-\left(b+c\right)\cdot 2$$. 7) $$120\ \text{км};\ 120\ \text{км/ч}$$. 8) а) $$720\ \text{км/ч}$$; б) $$72\ \text{км/ч}$$; в) $$800\ \text{м/мин}$$; г) $$54\ \text{км/ч}$$. 9) а) $$x=24$$; б) $$y=8$$. 10) Горизонт. 11) значения найдены. 12) $$23383028,\ 1922608,\ 9028000,\ 1641312$$. 13) $$23800,\ 23900,\ 24000,\ 24100,\ 24200$$. 14) в 5 раз. 15) $$23;\ 8;\ 135\ \text{или}\ 145;\ 14$$. 16) а) $$123,\ 132,\ 213,\ 231,\ 312,\ 321$$; б) все трёхзначные числа из цифр 1, 2, 3 с повторениями.



Общая оценка
4.7 / 5
Другие учебники
Другие предметы